wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Sejarah kemerdekaan dan Pendidikan Pancasila

Total questions: 25

Worksheet time: 14mins

Name
Class
Date
1.

Kapan Indonesia memproklamasikan kemerdekaannya?

a)

17 Agustus 1944

b)

17 Agustus 1945

c)

17 Agustus 1946

d)

17 Agustus 1947

2.

Siapakah yang membacakan teks proklamasi kemerdekaan Indonesia?

a)

Soekarno

b)

Mohammad Hatta

c)

Sutan Sjahrir

d)

Jenderal Sudirman

3.

Pertempuran 10 November di Surabaya diperingati sebagai Hari...

a)

Pahlawan

b)

Pendidikan Nasional

c)

Kartini

d)

Kemerdekaan

4.

Siapakah tokoh wanita yang gigih memperjuangkan emansipasi wanita melalui surat-suratnya yang dibukukan dengan judul "Habis Gelap Terbitlah Terang"?

a)

Cut Nyak Dien

b)

RA Kartini

c)

Dewi Sartika

d)

Fatmawati Soekarno

5.

Pangeran Diponegoro terkenal karena memimpin perlawanan terhadap penjajah Belanda dalam perang ?

a)

Padri

b)

Diponegoro

c)

Aceh

d)

Jawa

6.

Berikut ini adalah salah satu tokoh pahlawan dari Aceh...

a)

Jenderal Soedirman

b)

Kapitan Pattimura

c)

Cut Nyak Dhien

d)

Ki Hajar Dewantara

7.

Lagu kebangsaan Indonesia adalah...

a)

Maju Tak Gentar

b)

Garuda Pancasila

c)

Indonesia Raya

d)

Halo-Halo Bandung

8.

Bendera kebangsaan Indonesia berwarna...

a)

Hijau dan Putih

b)

Merah dan Putih

c)

Biru dan Putih

d)

Kuning dan Putih

9.

Ki Hajar Dewantara dikenal sebagai Bapak...

a)

Tentara Nasional

b)

Pendidikan Nasional

c)

Koperasi

d)

Proklamasi

10.

Tokoh berikut yang dikenal sebagai "Bapak Proklamator" adalah...

a)

Pangeran Diponegoro

b)

Cut Nyak Dien

c)

Soekarno dan Mohammad Hatta

d)

Moh. Yamin

11.

Kegiatan di bawah ini yang mencerminkan gotong-royong adalah ....

a)

Mengerjakan ulangan sendiri-sendiri.

b)

Membersihkan kelas bersama-sama.

c)

Bermain sendirian di lapangan.

d)

Membantu tetangga yang sedang membangun rumah.

12.

Contoh norma atau aturan yang berlaku di sekolah adalah ....

a)

Datang ke sekolah tepat waktu.

b)

Berbicara keras saat guru sedang menjelaskan.

c)

Memakai seragam sesuai ketentuan.

d)

Membuang sampah sembarangan.

13.

Berikut ini yang merupakan contoh gotong-royong di lingkungan rumah adalah ....

a)

Belajar untuk ujian sendirian.

b)

Membantu ibu membersihkan rumah.

c)

Menonton televisi di kamar sendiri.

d)

Bermain dengan teman di luar rumah.

14.

Akibat jika kita tidak mematuhi norma atau aturan adalah ....

a)

Mendapatkan pujian dari orang lain.

b)

Terciptanya lingkungan yang nyaman.

c)

Dapat mengganggu ketertiban bersama.

d)

Semua orang akan senang.

15.

Ketika temanmu terjatuh saat bermain, sikapmu yang sesuai dengan nilai kemanusiaan adalah ....

a)

Mentertawakannya

b)

Membiarkannya

c)

Menolongnya berdiri

d)

Melanjutkan bermain

16.

Sikap menghormati teman yang berbeda agama merupakan penerapan nilai Pancasila sila ke ....

a)

Satu

b)

Dua

c)

Tiga

d)

Empat

17.

Dalam diskusi kelompok, kamu sebaiknya ....

a)

Memaksakan pendapat sendiri

b)

Hanya mendengarkan pendapat teman yang pintar

c)

Menghargai pendapat semua anggota kelompok

d)

Diam saja agar tidak salah

18.

Gotong royong membersihkan kelas adalah contoh penerapan nilai Pancasila sila ke ....

a)

Satu

b)

Dua

c)

Tiga

d)

Lima

19.

Mendahulukan kepentingan bersama di atas kepentingan pribadi atau golongan sesuai dengan nilai Pancasila sila ke ....

a)

Dua

b)

Tiga

c)

Empat

d)

Lima

20.

Manfaat dari gotong-royong adalah ....

a)

Pekerjaan menjadi lebih berat.

b)

Mempererat persatuan dan kebersamaan.

c)

Pekerjaan menjadi lebih cepat selesai.

d)

Menimbulkan perselisihan antar anggota.

21.

Mengapa norma atau aturan itu penting?

a)

Agar suasana menjadi tidak tertib.

b)

Agar semua orang bisa melakukan apa saja yang mereka mau.

c)

Agar tercipta ketertiban dan kedamaian.

d)

Agar ada hukuman bagi yang melanggar.

22.

Sikap yang sebaiknya kita tunjukkan saat bergotong-royong adalah ....

a)

Acuh tak acuh terhadap teman.

b)

Bekerja dengan semangat dan sukarela.

c)

Hanya memberi perintah kepada teman.

d)

Malas-malasan saat bekerja.

23.

Contoh norma kesopanan yang berlaku di masyarakat adalah ....

a)

Mencuri barang milik orang lain.

b)

Berbicara sopan kepada orang yang lebih tua.

c)

Menerobos lampu merah saat berkendara.

d)

Tidak mengucapkan terima kasih setelah ditolong.

24.

Jika ada teman yang melanggar aturan sekolah, sikap kita sebaiknya ....

a)

Mendiamkannya saja.

b)

Menertawakannya.

c)

Mengingatkannya dengan baik.

d)

Melaporkannya kepada guru.

25.

Nilai-nilai yang terkandung dalam kegiatan gotong-royong adalah ....

a)

Individualisme

b)

Kebersamaan.

c)

Kepedulian

d)

Egoisme.