wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

FORMATIF B.INDO BAB 7 KELAS 5

Total questions: 50

Worksheet time: 16hrs 15mins

Name
Class
Date
1.
Wiwin membaca sekilas suatu teks yang panjang untuk mendapatkan gambaran tentang isi teks tersebut. Kegiatan membaca yang dilakukan Wiwin disebut. . .
a)
skimming
b)
skipping
c)
scanning
d)
selecting
2.
Kalimat majemuk bertingkat adalah kalimat panjang yang merupakan gabungan dua kalimat yaitu. . .
a)
kalimat tunggal dan kalimat pendamping
b)
kalimat inti dan kalimat pendamping
c)
kalimat inti dan kalimat tunggal
d)
kalimat tunggal dan kalimat tunggal
3.
Berikut salah satu contoh kalimat majemuk bertingkat yaitu. . .
a)
Adit menyiram tanaman, lalu makan masakan ibu
b)
di taman ada tanaman mawar, melati, dan anggrek
c)
tanaman ini tumbuh subur karena dirawat dengan baik
d)
Rini mempelajari cara bertani dengan cepat karena ia adalah anak yang cerdas
4.

Perhatikan kalimat berikut!

1) Ibu memintaku pulang sebelum matahari tenggelam

2) Ayah tidak semarah itu seandainya Rini meminta maaf.

3) Setiap hari Toni terlambat masuk sekolah padahal rumahnya dekat

4) Ina makan makan pedas sehingga ia diare

Contoh kalimat majemuk bertingkat hubungan sebab akibat ditunjukkan oleh nomor....

a)
satu
b)
dua
c)
tiga
d)
empat
5.

Perhatikan teks berikut!

Sumber Energi Terbarukan Setiap hari, manusia melakukan berbagai aktivitas dalam hidupnya. Memasak, mencuci, menerangi rumah, menggerakkan mesin kendaraan, dan pabrik adalah beberapa contoh dari banyak kegiatan yang dilakukan manusia. Aktivitas manusia sehari-hari ditopang oleh penggunaan sumber-sumber energi. Kita mengenal ada dua jenis energi yang tersedia di alam: terbarukan dan tidak terbarukan.

Ide pokok dari paragraf di atas yaitu...

a)
terdapat dua jenis energi yang digunakan manusia
b)
berbagai aktivitas manusia memerlukan energi
c)
memasak, dan menerangi rumah adalah aktivitas manusia
d)
manusai dibantu oleh sumber-sumber energi dalam beraktivitas
6.

Adit menulis teks tentang bencana banjir dalam 3 paragraf. Masing-masing paragraf memiliki masing-masing sebuah . . .

a)
ide pokok
b)
gagasan utama
c)
kalimat utama
d)
kalimat penjelas
7.

Pengelolaan sampah yang baik harus berwawasan lingkungan, menetapkan prinsip kemandirian yang produktif , dan mengedepankan prinsip 3M. Kata yang dicetak tebal memiliki arti. . .

a)
menghasilkan manfaat
b)
tingkat baik buruknya sesuatu
c)
penyelesaian masalah
d)

proses kelola

8.

Pembakaran sampah plastik dapat menurunkan kualitas lingkungan. Kata yang dicetak tebal memiliki arti. . .

a)
proses kelola
b)
penyelesaian masalah
c)
tingkat baik buruknya sesuatu
d)
proses, cara, perbuatan
9.
Rama selalu pergi ke peternakan kakeknya setiap liburan sekolah. Makna kata imbuhan pe-an pada kalimat di atas yaitu. . .
a)
menyatakan proses
b)
menyatakan tempat
c)
menyatakan kumpulan
d)
menyatakan waktu
10.
Pembayaran barang di toko Indimaret dapat dilakukan secara digital melalui QRIS. Makna kata imbuhan pe-an pada kalimat di atas yaitu. . .. .
a)
menyatakan proses
b)
menyatakan tempat
c)
menyatakan kumpulan
d)
menyatakan waktu
11.
Ibu bersama Tini sedang menyiapkan peralatan memasak di dapur Makna kata imbuhan pe-an pada kalimat di atas yaitu. . .. .
a)
menyatakan proses
b)
menyatakan tempat
c)
menyatakan kumpulan
d)
menyatakan waktu
12.
Rianto ditugaskan oleh Pak Guru untuk membuat ringkasan dari suatu teks. Langkah yang harus dilakukan oleh Rianto yaitu. . .
a)
mengidentifikasi ide pokok
b)
menentukan gagasan pendukung
c)
menemukan kalimat penjelas
d)
membandingkan kalimat tunggal
13.
Bu Tiyas menugaskan siswa kelas V untuk membuat ringkasan cerita "Kancil dan Buaya". Ringkasan cerita tersebut dibuat dengan tujuan untuk . . .
a)
memperlambat pembaca untuk memahami cerita
b)
membantu pembaca memahami isi cerita
c)
mempercepat pembaca menemukan ide pendukung
d)
memudahkan pembuat cerita untuk berkarya
14.
Berikut ini pernyataan yang sesuai dengan poster di atas yaitu. . .
a)
masker bekas termasuk sampah organik
b)
membakar sampah menghasilkan uang
c)
menambah jumlah sampah di TPA
d)
memilih sampah mempercepat pengelolaan sampah
15.

Perhatikan pernyataan berikut!

1) Bersifat fiksi

2) Bersifat mengajak

3) Menggambarkan kondisi tertentu

4) Berisi fakta dan informasi ilmu pengetahuan

Ciri-ciri teks eksposisi ditunjukkan oleh pernyataan nomor. . .

a)
1 dan 3
b)
2 dan 3
c)
2 dan 4
d)
1 dan 4
16.
Teks eksposisi adalah jenis teks yang bertujuan menjelaskan maksud dan tujuan. Berikut ini struktur teks eksposisi yaitu. . .
a)
judul, identifikasi, deskripsi, dan simpulan
b)
judul, pernyataan, penjelasan, kesimpulan
c)
orientasi, komplikasi, resolusi, dan koda
d)
judul, pengantar, prosedur, dan penutup
17.
Prinsip yang digunakan dalam pengelolaan sampah yaitu .....
a)
Memilah, membakar, membuang
b)
Mengurangi, memakai ulang, dan mendaur ulang
c)
Membeli, menggunakan, membuang
d)
Mencemari, membersihkan, menimbun
18.
Yang dimaksud dengan sampah organik adalah ....
a)
Sampah yang sulit terurai
b)
Sampah yang mudah terurai
c)
Sampah berbahan logam
d)
Sampah berbahan plastik
19.
Dampak buruk membakar sampah yaitu ....
a)
Menghasilkan energi baru
b)
Mengurangi volume sampah
c)
Menyebabkan pencemaran udara
d)
Membantu pengelolaan lingkungan
20.
Arti imbuhan pe-an dalam kata “pengelolaan” adalah ....
a)
Menyatakan tempat
b)
Menyatakan proses
c)
Menyatakan kumpulan
d)
Menyatakan alat
21.
Jenis sampah yang termasuk sampah anorganik adalah ....
a)
Daun kering, sisa makanan
b)
Plastik, kaca, logam
c)
Buah busuk, sayur basi
d)
Tanah, batu, air
22.
Hubungan sebab akibat yang terjadi pada penebangan liar adalah ....
a)
Meningkatkan jumlah pohon
b)
Membuat hutan menjadi gundul
c)
Menurunkan risiko kebakaran hutan
d)
Mengurangi penghasilan warga
23.
Yang dimaksud dengan membaca sekilas (skimming) yaitu ....
a)
Membaca teks secara mendetail
b)
Membaca cepat untuk mendapatkan gambaran umum
c)
Membaca dengan suara keras
d)
Membaca hanya bagian tengah teks
24.
Dampak positif dari pepohonan yang banyak di tanam di taman kota adalah ....
a)
Membuat suasana lebih sejuk dan asri
b)
Meningkatkan populasi serangga
c)
Mengurangi keindahan kota
d)
Mempercepat pembangunan
25.
Cara membuat ringkasan yang baik adalah ....
a)
Menulis ulang seluruh teks
b)
Mengidentifikasi ide pokok setiap paragraf
c)
Menghapus sebagian teks
d)
Membaca tanpa menulis
26.
Imbuhan pe-an yang menyatakan tempat ditunjukkan pada kata ....
a)
pengelolaan
b)
perumahan
c)
pemanasan
d)
pepohonan
27.
Kalimat utama adalah kalimat yang berisi....
a)
rincian keterangan
b)
gagasan utama
c)
contoh-contoh
d)
kesimpulan
28.
Cara mengidentifikasi hubungan sebab akibat dalam sebuah teks adalah ....
a)
Membaca sekilas
b)
Menggunakan kata hubung
c)
Mengabaikan konteks kalimat
d)
Membuat kesimpulan sendiri
29.
Mengapa kita perlu mengurangi penggunaan plastik sekali pakai?
a)
Karena plastik membuat makanan lebih enak
b)
Plastik sulit terurai dan merusak lingkungan
c)
Karena plastik sangat murah
d)
Plastik bisa digunakan kembali dengan mudah
30.
Apa yang terjadi jika kita tidak menjaga kebersihan sungai?
a)
Menyebabkan pencemaran dan merugikan makhluk hidup
b)
Sungai akan menjadi lebih dalam
c)
Air sungai menjadi bersih secara alami
d)
Ikan akan lebih banyak
31.
Apa yang dimaksud dengan daur ulang?
a)
Memanfaatkan kembali bahan yang sudah tidak terpakai
b)
Membuang barang bekas
c)
Membeli barang baru
d)
Memanaskan bumi
32.
Tanaman ini kekurangan air sehingga layu Kalimat diatas termasuk kalimat majemuk hubungan ....
a)
sebab-akibat
b)
akibat-sebab
c)
konjungsi
d)
kata hubung
33.
Suasana di sekolah menjadi sejuk karena ada banyak tumbuhan Kalimat di atas termasuk jenis kalimat hubungan ....
a)
sebab-akibat
b)
akibat-sebab
c)
konjungsi
d)
kata hubung
34.
Tentukan makna kata pe-an pada kalimat-kalimat berikut ini. Banjir yang melanda saat musim hujan membuat banyak warga tinggal di pengungsian.
a)
Menyatakan tempat
b)
menyatakan proses
c)
menyatakan kumpulan
d)
kata dasar
35.
Tentukan makna kata pe-an pada kalimat-kalimat berikut ini. Program 3M dapat menjadi solusi penanggulangan sampah.
a)
Menyatakan tempat
b)
menyatakan proses
c)
menyatakan kumpulan
d)
kata dasar
36.

Mengapa penting untuk mendaur ulang sampah?

a)

Untuk mengurangi jumlah sampah yang dihasilkan

b)

Untuk meningkatkan penggunaan plastik

c)

Untuk mengurangi biaya produksi

d)

Untuk mempercepat proses pembuangan

37.

Mengapa penting untuk mendaur ulang kertas?

a)

Karena kertas tidak bisa digunakan lagi

b)

Karena dapat menghemat pohon dan energi

c)

Karena kertas lebih mahal dari plastik

d)

Karena kertas mudah terbakar

38.

Contoh tindakan yang dapat mengurangi pencemaran lingkungan adalah ....

a)

Membuang sampah sembarangan

b)

Menggunakan kendaraan pribadi setiap hari

c)

Menggunakan transportasi umum atau bersepeda

d)

Membeli barang baru setiap saat

39.

Langkah pertama dalam mendaur ulang plastik adalah ....

a)

Membuang plastik ke tempat sampah

b)

Menggunakan plastik kembali tanpa proses

c)

Mengumpulkan plastik yang bisa didaur ulang

d)

Membakar plastik

40.

Ciri-ciri sampah anorganik adalah ....

a)

Dapat digunakan kembali

b)

Sulit terurai dan tidak dapat terurai oleh mikroorganisme

c)

Mudah terurai

d)

Dapat dimakan

41.

Imbuhan pe-an pada kata 'pengolahan' menunjukkan ....

a)

Kumpulan

b)

Alat

c)

Tempat

d)

Proses

42.

Kalimat 'Hujan deras menyebabkan banjir di beberapa daerah' termasuk jenis kalimat hubungan ....

a)

konjungsi

b)

akibat-sebab

c)

sebab-akibat

d)

kata hubung

43.

Apa yang dapat dilakukan untuk mengurangi penggunaan energi di rumah?

a)

Menggunakan pemanas air setiap hari

b)

Meninggalkan peralatan dalam keadaan menyala

c)

Menyalakan semua peralatan listrik secara bersamaan

d)

Menggunakan lampu hemat energi

44.

Mengapa penting untuk menjaga kebersihan lingkungan?

a)

Untuk meningkatkan jumlah hewan peliharaan

b)

Agar lebih banyak orang datang berkunjung

c)

Untuk menghindari penyakit dan pencemaran

d)

Agar lingkungan terlihat lebih indah

45.

Mengapa penting untuk melakukan pemilahan sampah di rumah?

a)

Agar dapat mendaur ulang dan mengurangi pencemaran

b)

Agar sampah lebih mudah dibuang

c)

Untuk meningkatkan jumlah sampah

d)

Untuk mengurangi biaya pembuangan sampah

46.

Ciri-ciri sampah organik adalah ....

a)

Dapat digunakan kembali tanpa proses

b)

Sulit terurai dan berasal dari bahan kimia

c)

Mudah terurai dan berasal dari makhluk hidup

d)

Tidak dapat terurai oleh mikroorganisme

47.

Apakah yang dimaksud dengan daur ulang sampah organik?

a)

Menggunakan sampah organik untuk membuat barang baru

b)

Menjual sampah organik ke pabrik

c)

Membuang sampah organik ke tempat pembuangan

d)

Proses mengubah sampah organik menjadi kompos

48.

Manfaat dari menggunakan transportasi umum adalah ....

a)

Meningkatkan jumlah kendaraan di jalan

b)

Meningkatkan pengeluaran bahan bakar

c)

Mengurangi kemacetan dan polusi udara

d)

Mempercepat waktu perjalanan

49.

Kalimat 'Kegiatan menanam pohon dapat mengurangi pencemaran udara' termasuk jenis kalimat hubungan ....

a)

penjelasan

b)

sebab-akibat

c)

konjungsi

d)

perbandingan

50.

Bagaimana cara yang efektif untuk mengurangi sampah plastik di rumah?

a)

Dengan membuang sampah sembarangan

b)

Dengan membakar sampah plastik

c)

Dengan menggunakan tas belanja yang dapat digunakan kembali

d)

Dengan membeli lebih banyak plastik