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RELATO PESSOAL

Total questions: 10

Worksheet time: 5mins

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1.

Qual é o foco principal do relato?

a)

Descrever um lugar desconhecido.

b)

Narrar uma experiência marcante vivida pelo autor.

c)

Informar sobre um evento histórico.

d)

Apresentar a biografia de uma pessoa famosa.

2.

Em que pessoa gramatical o relato é predominantemente narrado?

a)

Primeira pessoa do singular (eu)

b)

Terceira pessoa do singular (ele/ela)

c)

Primeira pessoa do plural (nós)

d)

Terceira pessoa do plural (eles/elas)

3.

Leia o Relato "Você consegue" e responda as questões:

Era uma tarde ensolarada de sábado, e eu estava no parque perto da minha casa. Meu pai estava comigo, pronto pra me ajudar a aprender algo novo e emocionante: andar de bicicleta sem rodinhas pela primeira vez. No começo, eu estava cheio de nervosismo. Cada vez que meu pai soltava a bicicleta, eu sentia meu coração bater mais rápido e minhas mãos suavam. Eu caí algumas vezes na grama, e cada queda me fazia querer desistir. Mas meu pai estava sempre lá, me encorajando com um sorriso e dizendo: ‘Você consegue, só precisa de mais uma tentativa!’ Inspirado por suas palavras, eu limpava minhas lágrimas, subia na bicicleta e tentava novamente.

Depois de muitas tentativas, algo incrível aconteceu. Meu pai me soltou, e eu continuei pedalando! Pedalei por vários metros sem cair. Foi um momento mágico. Eu estava pedalando sozinho! Quando finalmente parei e olhei para trás, vi meu pai aplaudindo e correndo em minha direção. Ele me abraçou e disse o quanto estava orgulhoso de mim.

Aprender a andar de bicicleta não foi apenas sobre pedalar sem cair; foi uma lição sobre não desistir, mesmo quando as coisas parecem difíceis. Agora, sempre que enfrento um novo desafio, lembro-me daquele dia no parque e de como a persistência e o apoio podem me ajudar a superar qualquer dificuldade.

Qual era a nova habilidade que o narrador estava tentando aprender?

a)

Nadar

b)

Andar de skate

c)

Andar de bicicleta sem rodinhas

d)

Jogar futebol

4.

Como o narrador se sentiu inicialmente ao começar a aprender?

a)

Confiante

b)

Animado

c)

Nervoso

d)

Entusiasmado

5.

O que fazia o narrador querer desistir durante o aprendizado?

a)

A falta de paciência do pai.

b)

A dificuldade em manter o equilíbrio.

c)

O cansaço físico extremo.

d)

A presença de outras crianças zombando.

6.

Qual foi a principal atitude do pai que motivou o narrador a continuar tentando?

a)

A pressão constante para ter sucesso.

b)

O oferecimento de recompensas materiais.

c)

O encorajamento e o apoio com um sorriso.

d)

A demonstração de como era fácil andar de bicicleta.

7.

Qual a sensação predominante do narrador ao conseguir pedalar sozinho pela primeira vez?

a)

Alívio

b)

Surpresa

c)

Magia

d)

Indiferença

8.

Qual foi a reação do pai ao ver o narrador pedalando sozinho?

a)

Ficou indiferente e continuou suas atividades.

b)

Expressou desaprovação pela demora em aprender.

c)

Aplaudiu e correu para abraçar o filho, demonstrando orgulho.

d)

Deu instruções para que o filho pedalasse mais rápido.

9.

Além de aprender a andar de bicicleta, qual outra lição importante o narrador aprendeu com essa experiência?

a)

A importância de vencer a qualquer custo.

b)

Que é preciso ter sorte para alcançar os objetivos.

c)

A importância da persistência e do apoio para superar dificuldades.

d)

Que algumas atividades são naturalmente fáceis para algumas pessoas.

10.

Qual é a principal função do relato pessoal lido?

a)

Informar sobre os benefícios de andar de bicicleta.

b)

Dar instruções sobre como aprender a andar de bicicleta.

c)

Compartilhar uma experiência pessoal significativa e a reflexão sobre ela.

d)

Criticar a forma como os pais ensinam seus filhos.