NEW
Font size
WorksheetsXA 090525 Quiz Algoritma dan Pemrograman
Total questions: 10
Worksheet time: 5mins
Dalam sebuah proyek seru, Adi dan Joko sedang berusaha membuat diagram yang menarik untuk menjelaskan langkah-langkah yang harus diambil. Nah, apa sih pengertian dari flowchart yang mereka buat?
A. Bahasa pemrograman tingkat tinggi
B. Proses menghitung dalam algoritma
C. Diagram yang menunjukkan langkah-langkah dalam algoritma
D. Struktur data untuk menyimpan nilai
E. Kode instruksi dalam mesin
Perhatikan algoritma berikut:
Ina dan Arif sedang berpetualang di dunia matematika! Mereka ingin menghitung luas sebuah persegi panjang. Dengan semangat, mereka memasukkan panjang dan lebar dari persegi panjang tersebut.
C = Panjang * Lebar
Output C
End
Apa yang dilakukan oleh algoritma tersebut?
A. Menjumlahkan dua bilangan
B. Membandingkan dua bilangan
C. Mengalikan dua bilangan
D. Mengurangi dua bilangan
E. Membagi dua bilangan
Ketika Nur mengalami masalah dengan lampu yang tidak menyala, ia pun berinisiatif untuk membuat flowchart seru demi mencari solusinya. Dalam flowchart tersebut, simbol belah ketupat digunakan untuk...
A. Menampilkan hasil
B. Input data
C. Proses perhitungan
D. Pengambilan keputusan
E. Menyimpan data
Yuni sedang berusaha memecahkan teka-teki matematika yang menantang! Dia diminta untuk membuat pseudocode yang dapat menentukan apakah sebuah angka adalah bilangan negatif. Bagian pengkondisiannya yang tepat adalah...
A. If Angka > 0 then
B. If Angka < 0 then
C. If Angka = 0 then
D. If Angka mod 2 = 0 then
E. If Angka + 0 then
Dalam petualangan akademis yang seru, Rizal, Heri, dan Agus sedang berusaha menentukan kelulusan siswa. Namun, ada satu kelemahan dalam algoritma yang ditulis oleh Rizal. Apa ya kelemahan itu?
A. Tidak menerima input
B. Tidak ada perintah keluar
C. Tidak menangani kondisi "tidak lulus"
D. Salah penulisan sintaks
E. Tidak mencetak hasil
Di sebuah kelas yang penuh semangat, Rizal, Dewi, dan Dedi sering berdiskusi tentang cara-cara cerdas untuk menyelesaikan masalah. Suatu hari, Rizal menunjukkan kemampuannya dalam berpikir kritis dan mengambil keputusan yang tepat. Teman-teman sekelasnya pun terpesona! Nah, apa sih pengertian dari karakteristik unik yang dimiliki Rizal ini?
Minat
Bakat
Kepribadian
Refleksi Diri
Kecerdasan
Di tengah persaingan sengit lomba debat di sekolah, Nisa, yang selalu siap beraksi seperti pahlawan super, merasa semangat membara! Dengan keyakinan yang tak tergoyahkan, dia percaya akan kemampuan dan kesuksesannya. Sikap yang ditunjukkan Nisa adalah ….
Menyenangkan
Mampu berdaptasi
Penakut
Percaya diri
Sensitif
Rudi, si petualang karakter, merasa bahwa dia memiliki beberapa sifat yang kurang baik. Dia ingin menjadi versi terbaik dari dirinya! Ayo, teman-teman, bagaimana kita bisa membantu Rudi memperbaiki karakter yang kurang baik tersebut?
Menyalahkan diri sendiri
Intropeksi diri
Menilai orang lain
Bersikap angkuh
Memandang rendah pandangan orang lain
Rahman, seorang siswa di SMA BCI, memiliki cita-cita yang sangat mulia untuk menjadi cendekiawan muslim yang tidak hanya pintar, tetapi juga memiliki jiwa kepemimpinan dan nasionalisme yang tinggi. Dalam setiap kegiatan sekolah, ia selalu berusaha menerapkan nilai-nilai tersebut. Nah, di antara pilihan berikut, mana yang paling tepat mencerminkan semangat kepemimpinan dan nasionalisme yang dimiliki Rahman? Mari kita lihat!
Selalu hormat pada bendera
Turut serta menjadi pejuang
Mengutamakan kepentingan bersama
Menggunakan bahan bekas
Memberikan sedekah
Nita, bersama teman-temannya Hadi dan Dewi, sedang merencanakan untuk membuat sebuah aplikasi seru yang bisa membantu mereka belajar dengan cara yang menyenangkan. Nah, langkah pertama yang harus mereka lakukan untuk menyusun program yang hebat ini adalah :
Membuat program
Membuat Algoritma
Membeli komputer
Proses
Memproses Listing Algoritma
