wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Keanekaragaman Hayati

Total questions: 10

Worksheet time: 10mins

Name
Class
Date
1.

Bacalah teks berikut ini!

“Hutan yang Menangis”

Di sebuah desa kecil di Kalimantan, tinggal seorang anak bernama Lintang. Ia sangat mencintai hutan di sekeliling desanya. Di sana ia bermain, mencari rotan bersama ayahnya, dan mendengar suara burung setiap pagi.

Namun suatu hari, mesin-mesin besar datang. Pohon-pohon mulai ditebang untuk dijadikan lahan kelapa sawit dan tambang. Suara burung menghilang. Udara menjadi panas, banjir mulai datang saat musim hujan, dan satwa-satwa pun menghilang.

Lintang merasa sedih. Ia pun mengajak teman-temannya menanam pohon dan membuat taman hutan desa. Ia menulis surat kepada pemerintah dan menceritakan kisah desanya lewat internet. Usahanya membuahkan hasil—semakin banyak orang sadar akan pentingnya menjaga hutan.

Dari bacaan tersebut, ancaman keanekaragaman hayati apa yang sedang terjadi?

a)

A. Kebakaran Hutan

b)

B. Banjir

c)

C. Deforestasi

d)

D. Kumpulan satwa

2.

Sabda ialah seorang pecinta hewan. Dia bermaksud untuk ikut melestarikan dan  menjaga satwa liar yang terancam punah seperti merak dan harimau dengan cara memelihara kedua hewan tersebut di rumahnya. Menurut pendapatmu, tindakan yang dilakukan oleh Sabda adalah...

a)

A. Tindakan yang dilakukan sabda benar karena dengan memelihara kedua satwa langka tersebut di rumah, sabda dapat membantu melestarikan kedua hewan langka tersebut di rumah.

b)

B. Tindakan yang dilakukan sabda salah karena  dengan memelihara kedua satwa langka tersebut di rumah, kedua satwa langka tersebut tidak dapat mengeskpresikan insting berburu dan hidup di habitatnya serta menyebabkan kepunahan.

c)

C. Tindakan yang dilakukan sabda benar karena dengan memelihara kedua satwa langka tersebut di rumah, sabda dapat membantu mencegah perburuan liar.

d)

D. Tindakan yang dilakukan sabda benar karena dengan memelihara satwa liar di rumah, Sabda dapat memberikan perlindungan dari ancaman kehilangan habitat.

3.

Grafik 3.2. Data Kepunahan Spesies Hewan

Data di atas menunjukkan tingkat kepunahan hewan ditinjau dari penyebabnya. Berdasarkan data tersebut, interpretasi yang tepat adalah …

a)

A. Hampir 50% spesies burung punah akibat perubahan iklim

b)

B. Sekitar 25% spesies reptil dan amfibi punah akibat kerusakan habitat.

c)

C. Lebih dari 25% mamalia mengalami kepunahan akibat eksploitasi

d)

D. Lebih dari 25% spesies ikan punah akibat penyakit dan polusi

4.

Sebuah kebun botani di Jawa Barat mengoleksi dan merawat puluhan jenis tanaman langka dari berbagai daerah, termasuk anggrek hitam Kalimantan dan kantong semar dari Sumatera. Tanaman-tanaman ini dibudidayakan dalam rumah kaca untuk menjaga keberlangsungannya, karena sebagian besar habitat alaminya telah mengalami kerusakan. Berdasarkan kasus tersebut, konservasi yang sesuai adalah...

a)

A. Konservasi in-situ, karena tanaman tetap berada di daerah asalnya dan berkembang secara alami

b)

B. Konservasi ex-situ, karena tanaman dirawat di luar habitat aslinya untuk mencegah kepunahan

c)

C. Konservasi genetika, karena dilakukan dengan rekayasa genetik untuk memperbaiki spesies langka

d)

D. Konservasi budaya, karena berhubungan dengan tanaman yang dianggap sakral oleh masyarakat

5.

Di Taman Nasional Baluran, populasi banteng menurun akibat perburuan liar. Pemerintah kemudian memperketat pengawasan, melibatkan masyarakat sekitar untuk patroli bersama, dan menambah sumber pakan alami. Upaya konservasi yang dapat dilakukan adalah...

a)

A. Eksploitasi sumber daya

b)

B. Ex-situ berbasis komunitas

c)

C. In-situ yang berbasis partisipasi masyarakat

d)

D. Reboisasi konservatif

6.

Seekor harimau Sumatra yang kehilangan habitatnya ditangkap dan dipindahkan ke pusat penangkaran karena membahayakan permukiman warga. Harimau itu dikembangbiakkan untuk kemudian dilepasliarkan kembali jika memungkinkan. Tujuan utama dari tindakan tersebut adalah...

a)

A. Menjadikan harimau sebagai atraksi wisata

b)

B. Menjinakkan harimau untuk kepentingan masyarakat

c)

C. Menyelamatkan spesies dan mendukung program konservasi ex-situ

d)

D. Menghindari konflik dengan hewan peliharaan

7.
Bila mengatakan "Melestarikan hutan hujan tropis di Papua sangat penting untuk keberlangsungan kehidupan spesies endemik seperti cendrawasih. Oleh karena itu, pemerintah harus segera mengeluarkan kebijakan untuk mengurangi deforestasi dan melaksanakan konservasi di daerah tersebut". Menurutmu hasil evaluasi kekuatan argumen Bila adalah...
a)
A. Argumen ini kuat karena didasarkan pada pentingnya keberlanjutan spesies endemik yang hanya ditemukan di hutan hujan tropis Papua.
b)
B. Argumen ini lemah karena tidak mempertimbangkan dampak ekonomi dari pembatasan deforestasi terhadap masyarakat setempat.
c)
C. Argumen ini lemah karena tidak ada bukti yang mendukung bahwa spesies cendrawasih sangat terancam oleh deforestasi.
d)
D. Argumen ini kuat karena cendrawasih tidak membutuhkan hutan hujan tropis untuk bertahan hidup.
8.
Cermati artikel di bawah ini! Punahnya spesies dan rusaknya habitat merupakan ancaman serius bagi keanekaragaman hayati. Di Indonesia, terdapat 189 fauna yang berstatus kritis terancam punah menurut IUCN. Dari jumlah tersebut, 26 spesies adalah mamalia. Contohnya, Macaca nigra atau Yaki, monyet hitam Sulawesi, yang hidup di hutan primer dan sekunder, pesisir, dan dataran tinggi hingga 2.000 meter di atas permukaan laut. Sumber: https://leuserconservation.org/laporan-iucn-2021-indonesia-punya-189-fauna-kritis-terancam-punah-26-spesies-adalah-mamalia/ Berdasarkan permasalahan di atas, punahnya spesies dan rusaknya habitat adalah ancaman bagi hilangnya sifat-sifat keanekaragaman makhluk hidup, baik hewan maupun tumbuhan. Untuk mengembalikan kelestarian tersebut, maka perlu dikembangkan….
a)
A. Hutan lindung
b)
B. Reboisasi ekosistem
c)
C. Observasi ekosistem
d)
D. Konservasi ekosistem
9.
Jika kamu menjadi bagian dari tim konservasi di Suaka Margasatwa Pulau Baun, langkah apa yang paling tepat untuk mendukung program pelestarian tersebut di tingkat masyarakat?
a)
A. Menyediakan lahan baru untuk permukiman warga di sekitar suaka margasatwa.
b)
B. Mengajak masyarakat membuat kelompok sadar konservasi dan melakukan edukasi lingkungan.
c)
C. Menyarankan agar warga menangkap ikan sebanyak mungkin sebelum dilarang pemerintah.
d)
D. Membiarkan masyarakat berburu satwa liar untuk kebutuhan ekonomi
10.
Perhatikan poster di bawah ini! Jika, kamu ditunjuk menjadi duta konservasi laut, maka akan menjelaskan upaya dan penanganan yang cepat untuk mengatasi permasalahan pada poster tersebut sebagai berikut: I. Bioremediasi yaitu penggunaan mikroorganisme untuk menambah polutan di lingkungan II. Reboisasi Mangrove yaitu penanaman pohon Mangrove di area pantai yang sudah gundul III. Oil absorbent yaitu spons besar yang digunakan untuk menyerap minyak IV. In-situ burning yaitu pembakaran minyak pada permukaan air sehingga mampu mengatasi kesulitan pemompaan minyak dari permukaan laut. Upaya cepat untuk menanganin tumpahan minyak di lautan ditunjukkan oleh nomor ….
a)
A. I dan II
b)
B. II dan III
c)
C. III dan IV
d)
D. I dan IV