wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Политические системы и институты

Total questions: 223

Worksheet time: 2hrs 52mins

Name
Class
Date
1.

В труде «Государь» Н. Макиавелли пишет, что:

a)

Правитель должен быть хитрым как лиса и сильным как лев

b)

Государство - результат общественного договора

c)

Власть принадлежит народу

d)

Человек по природе добр и справедлив

2.

Форма государства, где властвуют богатые - это:

a)

Плутократия

b)

Теократия

c)

Демократия

d)

Автократия

3.

В какой стране формой правления является президентская:

a)

США

b)

Великобритания

c)

Канада

d)

Швеция

4.

Инаугурация символизирует:

a)

Вступление избранного президента в должность

b)

Роспуск парламента

c)

Назначение министра

d)

Объявление военного положения

5.

Господство, которое по мнению М. Вебера, основано на рациональном типе законности, формальном и рациональном праве, которому подчиняются и управляющие, и управляемые:

a)

Легальное

b)

Харизматическое

c)

Традиционное

d)

Авторитарное

6.

К политическим институтам относятся:

a)

Партии, государство, СМИ

b)

Семья, школа, церковь

c)

Банк, рынок, биржа

d)

Кино, театр, библиотека

7.

Политолог, предложивший следующую классификацию политических систем: англо-американская, европейско-континентальная, доиндустриальная и частично индустриальная, тоталитарная:

a)

Г. Алмонд

b)

С. Хантингтон

c)

М. Вебер

d)

Н. Луман

8.

Характеристики тоталитарного режима:

a)

Всеобщий контроль, идеология, культ личности

b)

Разделение властей, свобода слова

c)

Политическая конкуренция

d)

Ограниченное вмешательство государства

9.

Характеристика, которая описывает авторитарный политический режим:

a)

Власть сосредоточена в руках одного лидера

b)

Верховенство закона

c)

Прямое у

10.

Политические режимы, которые являются недемократическими:

a)

Авторитарный и тоталитарный

b)

Президентский и парламентский

c)

Федеративный и унитарный

d)

Либеральный и консервативный

11.

Народовластие - это:

a)

Демократия

b)

Тирания

c)

Бюрократия

d)

Олигархия

12.

Главным компонентом избирательной системы являются:

a)

Выборы

b)

Законы

c)

Судебная власть

d)

Экономика

13.

Основной чертой демократического режима является:

a)

Участие граждан в управлении государством

b)

Контроль элит

c)

Наследственная передача власти

d)

Отсутствие выборов

14.

Эта черта присуща авторитарному режиму:

a)

Ограниченная политическая конкуренция

b)

Политический плюрализм

c)

Свобода слова

d)

Многопартийность

15.

Этот политический режим отличается ограниченным участием граждан в управлении:

a)

Авторитаризм

b)

Демократия

c)

Республика

d)

Федерализм

16.

Этот режим предполагает выборность главы государства:

a)

Демократия

b)

Теократия

c)

Монархия

d)

Деспотия

17.

Принцип политической жизни, предполагающий свободное сосуществование различных идеологических течений:

a)

Плюрализм

b)

Авторитаризм

c)

Централизм

d)

Популизм

18.

Основной функцией политической партии является:

a)

Борьба за власть

b)

Пропаганда религии

c)

Образование

d)

Контроль над бизнесом

19.

Цией политической партии является:

a)

Борьба за власть

b)

Пропаганда религии

c)

Образование

d)

Контроль над бизнесом

20.

Согласно Закону Республики Казахстан «О политических партиях» не должны состоять в политической партии:

a)

Судьи

b)

Студенты

c)

Пенсионеры

d)

Учителя

21.

Согласно Закону Республики Казахстан «О политических партиях» не допускается создание политических партий по признакам:

a)

Национальной, религиозной, расовой принадлежности

b)

Профессиональной принадлежности

c)

Интеллектуального уровня

d)

Уровня доходов

22.

В Казахстане согласно Закону «О политических партиях» в наименовании политической партии не допускается использование:

a)

Названий органов государственной власти

b)

Географических названий

c)

Имен национальных героев

d)

Слов на латинице

23.

Добровольное объединение граждан Республики Казахстан, выражающее политическую волю граждан, различных социальных групп, в целях представления их интересов в представительных и исполнительных органах государственной власти, местного самоуправления и участия в их формировании:

a)

Политическая партия

b)

Общественное объединение

c)

Кооператив

d)

Ассоциация

24.

Членом политической партии в Республике Казахстан может быть гражданин, достигший возраста:

a)

18 лет

b)

21 года

c)

25 лет

d)

16 лет

25.

Какая партия в Казахстане является многочисленной?

a)

Аманат

b)

Ауыл

c)

Байтак

d)

Ак жол

26.

Эта характеристика наиболее присуща консервативной идеологии:

a)

Сохранение традиционных ценностей

b)

Поддержка революций

c)

Расширение прав женщин

d)

Национализация производства

27.

Характеристика социалистической идеологии:

a)

Социальное равенство

b)

Приватизация

c)

Укрепление индивидуализма

d)

Уменьшение налогов для бизнеса

28.

Под либеральной политической идеологией понимается:

a)

Защита прав личности, свободный рынок и демократические ценности

b)

Преобладание государства в экономике

c)

Превосходство одной нации

d)

Сильная централизованная власть

29.

Термин, обозначающий процесс, при котором человек приобретает статус девианта:

a)

Стигматизация

b)

Социализация

c)

Интеграция

d)

Индивидуализация

30.

Из перечисленных механизмов относится к формальному социальному контролю:

a)

Закон

b)

Сплетни

c)

Пренебрежение

d)

Стыд

31.

Вид девиации, который включает нарушение юридических норм:

a)

Преступление

b)

Эксцентричность

c)

Инакомыслие

d)

Конформизм

32.

Теория девиации, объясняющая отклоняющееся поведение неспособностью достичь культурных целей легальными средствами:

a)

Теория аномии

b)

Теория ярлыков

c)

Теория социального обмена

d)

Теория ролевого конфликта

33.

Тип санкций, который направлен на предотвращение отклоняющегося поведения:

a)

Предписывающие

b)

Вознаграждающие

c)

Компенсационные

d)

Позитивные

34.

Это понятие используется для обозначения позитивной девиации:

a)

Героизм

b)

Преступление

c)

Делинквентность

d)

Девиантность

35.

Термин, обозначающий общественное одобрение или неодобрение, направленное на регулирование поведения:

a)

Социальная санкция

b)

Идентичность

c)

Роль

d)

Статус

36.

Неформальный вид социального контроля:

a)

Обычаи

b)

Конституция

c)

Суд

d)

Уголовный кодекс

37.

Тип преступлений, который чаще всего относится к беловоротничковой преступности:

a)

Финансовые махинации

b)

Убийства

c)

Угон автомобилей

d)

Грабеж

38.

Это понятие описывает состояние общества, характеризующееся отсутствием ясных норм и ценностей:

a)

Аномия

b)

Конформизм

c)

Традиция

d)

Иерархия

39.

Дружеская похвала - это пример:

a)

Позитивной неформальной санкции

b)

Негативной формальной санкции

c)

Позитивной формальной санкции

d)

Негативной неформальной санкции

40.

Административный штраф - это пример:

a)

Негативной формальной санкции

b)

Позитивной формальной санкции

c)

Негативной неформальной санкции

d)

Позитивной неформальной санкции

41.

Пренебрежение - это пример:

a)

Негативной неформальной санкции

b)

Позитивной формальной санкции

c)

Позитивной формальной санкции

d)

Негативной формальной санкции

42.

Объектом политологии является:

a)

Политическая власть и отношения

b)

Экономические системы

c)

Эстетическое восприятие

d)

Языковые категории

43.

Приоритетной политической функцией масс является:

a)

Участие в выборах

b)

Контроль над государством

c)

Формирование идеологий

d)

Принятие законов

44.

«Политика - это искусство управления государством» утверждал:

a)

Аристотель

b)

Маркс

c)

Платон

d)

Вебер

45.

В Казахстане политология как наука стала развиваться с …

a)

1991 года

b)

1970 года

c)

2000 года

d)

1986 года

46.

Т. Гоббс считал, что:

a)

Государство возникает из страха перед смертью и стремления к безопасности

b)

Государство - результат божественного замысла

c)

Государство - продукт договоренности между народом и монархом

d)

Государство - форма классового господства

47.

Он описал догосударственное (естественное) состояние как «состояние войны всех против всех»:

a)

Т. Гоббс

b)

Дж. Локк

c)

Ж.Ж. Руссо

d)

Н. Макиавелли

48.

Приоритетной функцией борьбы за власть обладают:

a)

Политические партии

b)

Школы

c)

Библиотеки

d)

Спортивные клубы

49.

Теория развития личности, основанная на эффекте «зеркального Я», который формируется через представления людей о том, как их воспринимают окружающие:

a)

Теория зеркального Я

b)

Теория ролевого конфликта

c)

Теория социального обмена

d)

Теория маргинализации

50.

Ученый, внесший большой вклад в развитие теории социализации:

a)

Дж. Мид

b)

Т. Парсонс

c)

М. Вебер

d)

Э. Дюркгейм

51.

Процесс социализации происходит …

a)

На протяжении всей жизни

b)

Только в детстве

c)

Только в школе

d)

Только в семье

52.

В социологии выделяются два уровня социализации личности:

a)

Первичная и вторичная

b)

Прямая и косвенная

c)

Формальная и неформальная

d)

Индивидуальная и групповая

53.

Процесс, в ходе которого человек усваивает социальные нормы, ценности и роли, называется:

a)

Социализация

b)

Индивидуализация

c)

Классификация

d)

Интеграция

54.

Социальная идентичность человека определяется:

a)

Принадлежностью к определённым социальным группам

b)

Чертами характера

c)

Индивидуальными предпочтениями

d)

Генетическими особенностями

55.

Первичной социализацией занимаются:

a)

Семья и ближайшее окружение

b)

Государственные институты

c)

Учебные заведения

d)

Работодатели

56.

Автор теории «Зеркального Я»:

a)

Ч. Кули

b)

Дж. Мид

c)

Э. Гидденс

d)

П. Сорокин

57.

Автор концепта «Обобщенный другой»:

a)

Дж. Мид

b)

М. Вебер

c)

Э. Дюркгейм

d)

Т. Парсонс

58.

Гендерная идентичность связана с:

a)

Осознанием себя как представителя определенного пола

b)

Национальностью

c)

Образованием

d)

Уровнем дохода

59.

Роль образования в социализации заключается в:

a)

Передаче знаний, норм и ценностей

b)

Наказании за отклонения

c)

Формировании биологических признаков

d)

Контроле за экономической деятельностью

60.

Социокультурная идентичность включает:

a)

Национальность, язык, религию

b)

Рост, вес, здоровье

c)

Возраст, профессия, род занятий

d)

Генетические особенности

61.

Ученый, который утверждал, что главной причиной девиации является разрыв между целями общества и социально одобряемыми средствами достижения этих целей:

a)

Р. Мертон

b)

Ч. Ломброзо

c)

М. Вебер

d)

Г. Сп

62.

Девиация в социологии - это:

a)

Отклоняющееся поведение

b)

Социальная мобильность

c)

Процесс социализации

d)

Повседневная норма

63.

Теория, которая объясняет девиацию через нарушение социальных норм и отсутствие механизма их контроля:

a)

Теория аномии

b)

Теория конфликта

c)

Теория ролевого напряжения

d)

Теория институционализации

64.

Основным элементом, регулирующим девиантное поведение в обществе, является:

a)

Социальный контроль

b)

Социализация

c)

Традиции

d)

Социальный статус

65.

Эта категория не является формой социального контроля:

a)

Генетика

b)

Санкции

c)

Мораль

d)

Законы

66.

Поведение, которое осуждается обществом и влечет за собой наказания - это:

a)

Девиантное

b)

Конформное

c)

Инновационное

d)

Ритуалистское

67.

Нарушение закона, криминальное поведение:

a)

Преступление

b)

Нарушение

c)

Девиация

d)

Санкция

68.

К позитивным девиантам относится:

a)

Гений

b)

Преступник

c)

Безработный

d)

Наркоман

69.

Термин, обозначающий социальную позицию индивида в обществе:

a)

Социальный статус

b)

Социальная роль

c)

Престиж

d)

Авторитет

70.

Система стратификации, характеризующаяся жесткими границами между социальными слоями:

a)

Кастовая

b)

Классовая

c)

Сословная

d)

Рабовладельческая

71.

Иерархически организованная структура социального неравенства, которая существует в определенном обществе в определенный отрезок времени - это:

a)

Социальная стратификация

b)

Социальная мобильность

c)

Социальная норма

d)

Этнос

72.

Укажите русский аналог термина «стратификация»:

a)

Слоистость

b)

Дивергенция

c)

Иерархия

d)

Подвижность

73.

П. Сорокин выделял следующие виды социальной стратификации:

a)

Экономическую, политическую, профессиональную

b)

Этническую, возрастную, гендерную

c)

Культурную, религиозную, семейную

d)

Урбанистическую, демографическую, территориальную

74.

Социальную стратификацию американского общества в исследовании «Янки-Сити» описал:

a)

У. Ллойд Уорнер

b)

П. Сорокин

c)

Э. Гидденс

d)

М. Вебер

75.

В традиционном индийском обществе существовала следующая система стратификации:

a)

Кастовая

b)

Классовая

c)

Сословная

d)

Рабовладельческая

76.

Форма социальной мобильности, при которой индивид поднимается на более высокий социальный уровень:

a)

Восходящая

b)

Нисходящая

c)

Горизонтальная

d)

Вертикальная

77.

Теория, которая связывает социальное неравенство с эксплуатацией одних групп другими:

a)

Конфликтологическая

b)

Функционалистская

c)

Эволюционная

d)

Рационалистская

78.

Эйджизм - это:

a)

Дискриминация по возрастному признаку

b)

Несправедливость в доступе к образованию

c)

Неравенство между расами

d)

Стереотипы по отношению к бедным

79.

Критерии социальной стратификации в современном обществе:

a)

Доход, образование, власть, престиж

b)

Раса, пол, национальность

c)

Возраст, здоровье, внешность

d)

Прописка, место проживания, религия

80.

Система социальной стратификации, обеспечивающая наибольшую социальную мобильность:

a)

Классовая

b)

Кастовая

c)

Сословная

d)

Рабовладельческая

81.

Форма социальной мобильности, характеризующаяся понижением социального статуса индивида:

a)

Нисходящая

b)

Восходящая

c)

Горизонтальная

d)

Латеральная

82.

Какой тип стратификационной системы существует в современном обществе:

a)

Классовый

b)

Кастовый

c)

Сословный

d)

Рабовладельческий

83.

Тип социальной мобильности, связанный с перемещением в рамках одного социального слоя:

a)

Горизонтальная

b)

Вертикальная

c)

Восходящая

d)

Нисходящая

84.

М. Вебер наряду с классами выделил:

a)

Статусы и партии

b)

Расу и этнос

c)

Семью и нацию

d)

Сословия и касты

85.

Теория стратификации П. Бурдье подразумевает:

a)

Формирование социального пространства на основе различных форм капитала

b)

Жесткое деление на богатых и бедных

c)

Доминирование этнических групп

d)

Преобладание власти государства над личностью

86.

Социальная роль - это:

a)

Ожидание соответствующего поведения от индивида в соответствии с его статусом

b)

Уровень дохода

c)

Профессия человека

d)

Индивидуальная характеристика

87.

Унаследованный статус - это:

a)

Социальное положение, полученное при рождении

b)

Статус, достигнутый благодаря усилиям

c)

Положение, полученное через брак

d)

В

88.

Достигнутый статус - это:

a)

Положение, полученное в результате личных усилий

b)

Положение, полученное по наследству

c)

Врожденный социальный статус

d)

Временное социальное положение

89.

Что означает принцип меритократии в обществе?

a)

Повышение статуса на основе заслуг

b)

Преобладание власти аристократии

c)

Передача власти по наследству

d)

Деление общества по национальному признаку

90.

Какой из следующих факторов наиболее соответствует меритократическому отбору на рабочем месте?

a)

Компетентность и квалификация

b)

Возраст

c)

Национальность

d)

Семейное происхождение

91.

Процесс, посредством которого мы обретаем чувство идентичности и становимся членами общества:

a)

Социализация

b)

Институционализация

c)

Урбанизация

d)

Миграция

92.

Социальная стратификация - это:

a)

Иерархия социальных слоёв, основанная на различиях в доступе к ресурсам

b)

Процесс социализации личности

c)

Тип социальной мобильности

d)

Система норм и ценностей общества

93.

Термин, обозначающий совокупность элементов социальной структуры, которые влияют на поведение индивида в обществе:

a)

Социальная роль

b)

Социальная норма

c)

Социальная группа

d)

Социальная идентичность

94.

Социальная мобильность - это:

a)

Перемещение индивида или группы в социальной структуре

b)

Изменение ценностей и норм в обществе

c)

Социальное взаимодействие между группами

d)

Разделение на высшие и низшие слои

95.

Термин, обозначающий процесс, в ходе которого индивид или группа меняет свой социальный статус:

a)

Социальная мобильность

b)

Социальная идентичность

c)

Социальное взаимодействие

d)

Социальная стратификация

96.

Социальная группа - это:

a)

Совокупность людей, объединённых общими признаками и интересами

b)

Совокупность людей, занимающих одинаковый социальный статус

c)

Совокупность людей, имеющих одинаковые экономические интересы

d)

Совокупность людей, относящихся к одной культуре

97.

Тип социальной мобильности, при которой индивид переходит в более высокий социальный слой, называется:

a)

Восходящей мобильностью

b)

Нисходящей мобильностью

c)

Горизонтальной мобильностью

d)

Статичной мобильностью

98.

Термин, который означает преобладание одной социальной группы над остальными в силу её власти и влияния:

a)

Гегемония

b)

Олигополия

c)

Эгалитаризм

d)

Социализм

99.

Примером вертикальной социальной мобильности является:

a)

Повышение в должности

b)

Переезд в другой город

c)

Вступление в новую социальную группу

d)

Переход от одного рабочего места к другому

100.

Система, которая делит общество на социальные слои с жесткими границами, называется:

a)

Кастовой системой

b)

Феодальной системой

c)

Рынок труда

d)

Классовой системой

101.

Уровень социальной мобильности в закрытом обществе:

a)

Очень низкий

b)

Высокий

c)

Средний

d)

Не существует

102.

Форма социальной мобильности, при которой индивид перемещается по социальной лестнице внутри одной группы:

a)

Горизонтальная мобильность

b)

Вертикальная мобильность

c)

Открытая мобильность

d)

Переход в другой социальный слой

103.

Термин, обозначающий положение индивида в социальной структуре общества, его статус в зависимости от профессии, дохода и образования:

a)

Социальный статус

b)

Социальная роль

c)

Социальная позиция

d)

Социальное поведение

104.

Система стратификации, в которой существуют строгие различия между социальными слоями, называется:

a)

Кастовой системой

b)

Системой слоев

c)

Гибкой стратификацией

d)

Плутократией

105.

Тип стратификации, при котором человек может изменить свой социальный статус на основе личных усилий:

a)

Открытая стратификация

b)

Закрытая стратификация

c)

Семейная стратификация

d)

Авторитарная стратификация

106.

Теория, объясняющая социальное неравенство через усилия индивидов и их способности, называется:

a)

Теория меритократии

b)

Теория стратификации

c)

Теория социальной мобильности

d)

Теория социальной справедливости

107.

Термин, обозначающий скрытые ценности, скрытое значение социальной роли в рамках общества:

a)

Латентная роль

b)

Явная роль

c)

Спонтанная роль

d)

Социальная роль

108.

Механизмы, с помощью которых общество контролирует поведение индивидов, называются:

a)

Социальный контроль

b)

Социальные санкции

c)

Социальное взаимодействие

d)

Социальное неравенство

109.

Теория, которая связывает социальное неравенство с культурными и социальными различиями между группами:

a)

Теория культурного капитала

b)

Теория марксизма

c)

Теория функционализма

d)

Теория элитизма

110.

Форма социальной мобильности, при которой индивид теряет свой социальный статус, называется:

a)

Нисходящая мобильность

b)

Восходящая мобильность

c)

Горизонтальная мобильность

d)

Закрытая мобильность

111.

Примером вертикальной социальной мобильности является:

a)

Снижение или повышение в должности

b)

Переход из одного района в другой

c)

Перевод из одной школы в другую

d)

Переход в другую профессию

112.

Тип стратификационной системы, который существует в современном обществе:

a)

Классовая стратификация

b)

Кастовая стратификация

c)

Рабовладельческая стратификация

d)

Плебейская стратификация

113.

Критерии социальной стратификации в современном обществе:

a)

Доход, образование, власть

b)

Гендер, возраст, политическая принадлежность

c)

Национальность, вероисповедание, профессия

d)

Мораль, культура, экономика

114.

Теория стратификации, разработанная П. Бурдье, включает анализ:

a)

Культурного капитала и социального поля

b)

Рабочей силы и капитала

c)

Социальной мобильности и равенства

d)

Трудовых норм и обязанностей

115.

Социальная роль - это:

a)

Поведение, которое ожидается от человека в определённой социальной позиции

b)

Профессиональные обязанности и права

c)

Поведение индивида в межличностных отношениях

d)

Специальные навыки и умения

116.

Примером достижения социальной роли является:

a)

Получение высшего образования

b)

Получение привилегий по наследству

c)

Следование традиционным ценностям

d)

Участие в политической жизни

117.

Унаследованный статус - это:

a)

Статус, полученный по наследству от родителей

b)

Статус, заработанный на основе личных заслуг

c)

Статус, выбранный самим человеком

d)

Статус, присваиваемый обществом в зависимости от профессии

118.

Примером достигнутого статуса является:

a)

Статус ученого, полученный в процессе обучения

b)

Статус наследного аристократа

c)

Статус жителя определённого региона

d)

Статус по национальному признаку

119.

Меритократия - это:

a)

Система, в которой социальный статус зависит от личных заслуг

b)

Система, в которой статус определяется происхождением

c)

Система, основанная на религиозных или моральных ценностях

d)

Система, обеспечивающая социальную мобильность

120.

Процесс социализации включает в себя:

a)

Освоение индивидом социальных норм, ценностей и ролей

b)

Принятие новых форм социальной стратификации

c)

Оценку личных заслуг и статуса

d)

Формирование социальных групп и классов

121.

Процесс социализации происходит:

a)

В течение всей жизни человека

b)

Только в раннем детстве

c)

На стадии взросления

d)

Только в зрелом возрасте

122.

Уровни социализации личности включают:

a)

Первичный и вторичный уровень

b)

Социальную роль и идентичность

c)

Социальные нормы и ценности

d)

Профессиональный и образовательный

123.

Теория «зеркального Я», которая объясняет процесс формирования идентичности, была предложена:

a)

Чарльзом Хортоном Кули

b)

Эмиль Дюркгеймом

c)

Максом Вебером

d)

Гербертом Спенсером

124.

Основными агентами социализации являются:

a)

Семья, школа, ровесники, СМИ

b)

Рабочие, менеджеры, государственные служащие

c)

Народные традиции, социальные праздники

d)

Экономические и политические институты

125.

Социальная идентичность человека определяется:

a)

Его самоопределением и восприятием в социальной среде

b)

Его социальным статусом и экономическим положением

c)

Его местом работы и религиозной принадлежностью

d)

Его успехами в учебе и карьере

126.

Автор теории «Зеркального Я»:

a)

Чарльз Хортон Кули

b)

Эмиль Дюркгейм

c)

Макс Вебер

d)

Герберт Спенсер

127.

Процесс, в ходе которого индивид принимает и усваивает социальные нормы и ценности, называется:

a)

Социализацией

b)

Стратификацией

c)

Адаптацией

d)

Принятием

128.

Автор концепта «Обобщённый другой»:

a)

Джордж Герберт Мид

b)

Эмиль Дюркгейм

c)

Чарльз Хортон Кули

d)

Макс Вебер

129.

Гендерная идентичность связана с:

a)

Чувством принадлежности к одному из полов

b)

Социальным статусом в обществе

c)

Возрастной категорией

d)

Профессиональной деятельностью

130.

Роль образования в социализации заключается в:

a)

Усвоении знаний, норм и ценностей общества

b)

Перевоспитании девиантных личностей

c)

Формировании профессиональных навыков

d)

Оценке личных успехов и достижений

131.

Социология изучает:

a)

Закономерности развития общества и поведение индивидов в социальной среде

b)

Исторические события и их влияние на общество

c)

Политические процессы в государствах

d)

Экономическое поведение людей

132.

Социальная структура общества - это:

a)

Совокупность социальных групп, слоёв и институтов, образующих общественные отношения

b)

Экономическая основа общества

c)

Организация социальной мобильности

d)

Социальные отношения между государственными учреждениями

133.

Социальная роль - это:

a)

Поведение, которое ожидается от человека, занимающего определённый социальный статус

b)

Профессия, выбранная человеком в обществе

c)

Социальная идентичность личности

d)

Членство в группе, объединённой общими интересами

134.

Социальная группа - это:

a)

Совокупность людей, объединённых общими целями, интересами, ценностями и нормами

b)

Совокупность людей, объединённых общей территорией проживания

c)

Образование, основанное на экономических отношениях между людьми

d)

Сообщество, основанное на родовых связях

135.

Социальный институт - это:

a)

Устойчивые формы организации и регулирования социальной жизни

b)

Процесс перехода человека из одного социального слоя в другой

c)

Теория социальной стратификации

d)

Образование, которое регулирует взаимоотношения внутри социальной группы

136.

Тип социальной мобильности, при котором индивид переходит из одного социального слоя в другой, называется:

a)

Вертикальная мобильность

b)

Горизонтальная мобильность

c)

Открытая мобильность

d)

Статичная мобильность

137.

Социальный статус - это:

a)

Место индивида в социальной структуре общества

b)

Процесс, в ходе которого индивид меняет свой социальный статус

c)

Внешние признаки социальной стратификации

d)

Поведение, соответствующее определённому социальному положению

138.

Социальная стратификация - это:

a)

Деление общества на социальные слои, различающиеся по доступу к ресурсам

b)

Процесс, в ходе которого индивид или группа меняют свой социальный статус

c)

Организация власти в государстве

d)

Совокупность норм и ценностей общества

139.

Роль личности в социальной структуре определяется:

a)

Социальным статусом и ролями

b)

Политической принадлежностью

c)

Профессиональными навыками

d)

Интеллектуальным потенциалом

140.

Социальная мобильность - это:

a)

Перемещение индивида или группы по социальной лестнице

b)

Влияние социальной среды на личность

c)

Формирование социальных институтов

d)

Перемещение групп в рамках од

141.

Примером вертикальной социальной мобильности является:

a)

Повышение или понижение по социальной лестнице

b)

Переезд из одной страны в другую

c)

Вступление в новую социальную группу

d)

Переход на другую работу внутри одной организации

142.

Социальная группа, члены которой имеют общие интересы, цели и деятельность, называется:

a)

Вторичной социальной группой

b)

Первичной социальной группой

c)

Национальной социальной группой

d)

Профессиональной социальной группой

143.

К социальным институтам относятся:

a)

Система здравоохранения, образование, семья

b)

Экономические отношения между людьми

c)

Политические партии и движения

d)

Религиозные учения и их представления

144.

Социальный конфликт - это:

a)

Противостояние индивидов или групп из-за несовпадения интересов

b)

Процесс, в котором осуществляется передача социальных норм и ценностей

c)

Социальное взаимодействие на основе компромисса

d)

Идеологическая борьба между различными группами

145.

Индивидуальное поведение индивида в рамках группы регулируется через:

a)

Социальные нормы

b)

Личные предпочтения

c)

Экономические потребности

d)

Политические установки

146.

Теория, которая объясняет социальное поведение через изучение норм, ценностей и традиций, называется:

a)

Функционализм

b)

Теория конфликта

c)

Символический интеракционизм

d)

Теория обмена

147.

Является социальное поведение через изучение норм, ценностей и традиций, называется:

a)

Функционализм

b)

Теория конфликта

c)

Символический интеракционизм

d)

Теория обмена

148.

Социальные институты могут:

a)

Регулировать социальные отношения и поведение людей в обществе

b)

Способствовать усилению конфликтов в обществе

c)

Игнорировать социальные проблемы и конфликты

d)

Устранять все формы социальной стратификации

149.

Психологический аспект социализации - это:

a)

Процесс формирования внутреннего мира личности в социальном контексте

b)

Переход индивида от одного социального положения к другому

c)

Усвоение моральных норм и ценностей

d)

Оценка социальных норм и традиций

150.

К функции социальной стратификации можно отнести:

a)

Установление иерархии и порядка в обществе

b)

Развитие конфликтов и неравенства в обществе

c)

Осуществление контроля за поведением индивидов

d)

Создание равенства между различными слоями общества

151.

Термин «социальная роль» применяется к:

a)

Ожидаемому поведению человека в зависимости от его социального положения

b)

Процессу перевоспитания индивида

c)

Совокупности всех социальных групп, к которым принадлежит человек

d)

Психологической идентичности человека в группе

152.

Переход от одного социального статуса к другому в пределах одной социальной группы называется:

a)

Горизонтальной мобильностью

b)

Вертикальной мобильностью

c)

Мобильностью с изменением роли

d)

Социальным трансфером

153.

Теория, которая утверждает, что социальное неравенство возникает из-за различий в доступе к ресурсам и власти, называется:

a)

Теория социальной стратификации

b)

Теория общественного договора

c)

Теория социальной мобилизации

d)

Теория социальной психологии

154.

Агенты социализации - это:

a)

Люди или группы, которые влияют на социализацию индивида

b)

Образования, осуществляющие процессы социализации

c)

Индивидуальные особенности личности

d)

Общественные нормы и законы

155.

Виды социальной мобильности:

a)

Горизонтальная и вертикальная

b)

Нисходящая и восходящая

c)

Латентная и явная

d)

Пассивная и активная

156.

Социальная мобильность, при которой индивид переходит в более высокий социальный слой, называется:

a)

Восходящей мобильностью

b)

Нисходящей мобильностью

c)

Горизонтальной мобильностью

d)

Мобильностью по профессии

157.

Функции социальной стратификации включают:

a)

Деление общества на группы, оказание давления и создание мотивации для роста

b)

Разрушение иерархии и создание равенства

c)

Стимулирование социальной изоляции и уменьшение равенства

d)

Снижение уровня социальной мобильности

158.

Индивид, проходящий через этапы социализации, в конечном счете:

a)

Становится частью социальной структуры, усваивая ее нормы и ценности

b)

Изменяет все свои социальные роли в зависимости от внешних факторов

c)

Игнорирует социальные нормы и ценности в обществе

d)

Отказывается от участия в социальных институтах

159.

Культура, в которой социальные нормы, ценности и институты переносятся с поколения в поколение, называется:

a)

Традиционной культурой

b)

Постиндустриальной культурой

c)

Современной культурой

d)

Глобальной культурой

160.

Вертикальная социальная мобильность включает:

a)

Переход человека на более высокий или низкий социальный уровень

b)

Переход между различными культурными традициями

c)

Переход внутри одной профессиональной группы

d)

Переход к социальным нормам другой страны

161.

Теория, объясняющая, как люди осваивают свои роли и статусы в зависимости от взаимодействия с окружающими, называется:

a)

Теория символического интеракционизма

b)

Теория социального обмена

c)

Теория функционализма

d)

Теория конфликта

162.

Класс социального положения включает:

a)

Признаки, связанные с экономическим и образовательным уровнем индивида

b)

Семейное положение и психоэмоциональный статус

c)

Группы людей, объединённых по национальному признаку

d)

Преобладание индивидуальных ценностей

163.

Институты социализации влияют на:

a)

Усвоение индивидом социальных норм, норм поведения и культурных ценностей

b)

Профессиональную карьеру и личностное развитие

c)

Разделение общества на слои

d)

Социальные взаимодействия между индивидами

164.

Теория, объясняющая, как общественные институты способствуют устойчивости и порядку в обществе, называется:

a)

Теория функционализма

b)

Теория конфликта

c)

Теория зависимости

d)

Теория символического интеракционизма

165.

Процесс адаптации индивида к культурным нормам общества называется:

a)

Социализацией

b)

Мобилизацией

c)

Диверсификацией

d)

Ассимиляцией

166.

Социальные отношения — это:

a)

Взаимодействие между людьми, возникающее в различных сферах жизни

b)

Поведение людей в отношении определённых объектов

c)

Психологические особенности взаимодействующих индивидов

d)

Процесс, в котором индивид переходит из одной социальной группы в другую

167.

Социальное взаимодействие — это:

a)

Взаимодействие между индивидами, группами или институтами

b)

Социологический анализ различных групп

c)

Взаимодействие людей в условиях одного социального института

d)

Образование групп, имеющих общие интересы

168.

Социальные нормы — это:

a)

Правила поведения, которые регулируют взаимодействие в обществе

b)

Ожидаемые стереотипы поведения для определённых социальных групп

c)

Принципы, определяющие взаимодействие с окружающей средой

d)

Законодательные акты, регулирующие поведение людей

169.

Социальный институт — это:

a)

Совокупность устойчивых норм, структур и ролей, регулирующих социальные отношения

b)

Организация, занимающаяся управлением государственными делами

c)

Социальная группа, осуществляющая контроль за поведением других групп

d)

Процесс, в котором меняется роль индивида в обществе

170.

Ожидаемое поведение индивида в социальной ситуации определяется через:

a)

Социальную роль

b)

Социальную норму

c)

Социальный статус

d)

Социальный институт

171.

Формы социального контроля включают:

a)

Официальные и неофициальные санкции

b)

Экономическое неравенство

c)

Социальную мобильность

d)

Социальные институты

172.

. Социальные санкции — это:

a)

Меры воздействия, направленные на поддержку социальных норм

b)

Образования, которые занимают определённое место в социальной системе

c)

Социальные группы, выступающие в роли наблюдателей

d)

Процесс формирования социального статуса

173.

Процесс социализации включает в себя:

a)

Усвоение социальных норм, ценностей и ролей

b)

Принятие решений о карьерных выборах

c)

Социальное разделение по стратификационным признакам

d)

Перемещение из одной социальной группы в другую

174.

. Семья в социализации личности выполняет роль:

a)

Основного агента социализации в раннем возрасте

b)

Социального института, регулирующего экономические процессы

c)

Формирования профессиональных навыков

d)

Создания социальных норм и ценностей для других институтов

175.

. Профессия как социальный статус определяет:

a)

Роль индивида в социальной системе через трудовую деятельность

b)

Принадлежность к социальным движениям

c)

Уровень образования и воспитания

d)

Равенство социальных групп

176.

Социальный статус зависит от:

a)

Социальных позиций, которые занимают индивиды или группы

b)

Индивидуальных способностей и навыков

c)

Принадлежности к определённому социальному слою

d)

Изменений в социальной структуре общества

177.

Ролевой конфликт возникает, когда:

a)

Индивид сталкивается с противоречивыми требованиями разных социальных ролей

b)

Социальные нормы не регулируют поведение людей

c)

Общество ставит перед человеком слишком высокие цели

d)

Индивид хочет изменить свою роль в обществе

178.

. Социальная мобильность — это:

a)

Перемещение людей или групп между различными социальными слоями

b)

Преобразование социальных норм и ценностей

c)

Процесс, в котором человек осваивает новые профессии

d)

Перемещение по вертикали или горизонтали в рамках одного социального слоя

179.

Тип социальной мобильности, при котором человек переходит из одного слоя в другой, называется:

a)

Вертикальной мобильностью

b)

Горизонтальной мобильностью

c)

Профессиональной мобильностью

d)

Демографической мобильностью

180.

Социальная мобильность, при которой индивид поднимается на более высокий уровень в обществе, называется:

a)

Восходящей мобильностью

b)

Нисходящей мобильностью

c)

Горизонтальной мобильностью

d)

Межпрофессиональной мобильностью

181.

Стратификация — это:

a)

Разделение общества на социальные слои с разными уровнями доступа к ресурсам

b)

Изучение изменений в социальных структурах общества

c)

Оценка культурных и этнических различий

d)

Психологический аспект взаимодействия людей

182.

. Социальная группа — это:

a)

Объединение людей, имеющих общие интересы и взаимодействующих между собой

b)

Экономическая единица, обеспечивающая производство товаров и услуг

c)

Социальное явление, характеризующееся взаимодействием в форме конфликта

d)

Совокупность людей, объединённых временным интересом

183.

Социальная роль — это:

a)

Ожидаемое поведение, которое связано с определённым социальным статусом

b)

Процесс, в котором люди меняют свои роли в обществе

c)

Внешние характеристики, определяющие место человека в обществе

d)

Система привилегий и обязанностей для определённых социальных групп

184.

Социальные нормы — это:

a)

Общепринятые правила поведения, регулирующие взаимодействие людей в обществе

b)

Формы, в которых осуществляется взаимодействие между индивидами

c)

Социальные структуры, образующие систему взаимодействия групп

d)

Образования, связанные с выполнением юридических норм

185.

Формы социальных институтов включают:

a)

Экономические, политические и культурные институты

b)

Совместные проекты между различными государствами

c)

Применение юридических норм для защиты граждан

d)

Действия, направленные на создание рабочих мест

186.

Устойчивость социальной системы общества обеспечивается через:

a)

Социальное разделение труда и взаимозависимость институтов

b)

Применение строгих санкций к нарушителям

c)

Личную свободу и независимость граждан

d)

Освобождение от социальных норм

187.

Социальные изменения происходят под воздействием:

a)

Изменений в экономике, политике и культуре

b)

Личных интересов отдельных индивидов

c)

Возникновения нового класса социальной мобильности

d)

Образования новых социальных слоёв

188.

Социальная роль может изменяться в зависимости от:

a)

Ситуации и контекста, в которых находится человек

b)

Место, которое человек занимает в социальной иерархии

c)

Психологического состояния человек

d)

Профессионального опыта человека

189.

Социологический анализ социальных институтов помогает понять:

a)

Как структурированы социальные отношения и регулируются ими социальные процессы

b)

Влияние социальных норм на личное поведение человека

c)

Разницу между социальными статусами и ролями

d)

Связь между экономическими факторами и развитием общества

190.

Социология — это:

a)

Наука о развитии общества и социальных явлений

b)

Наука о природных закономерностях

c)

Наука о социальных отношениях на уровне индивидов

d)

Наука о правовых нормах и их исполнении

191.

Метод, используемый в социологии для изучения взаимодействий в группах:

a)

Метод наблюдения

b)

Метод эксперимента

c)

Метод контент-анализа

d)

Метод теоретического анализа

192.

Виды социальных факторов, влияющих на поведение человека:

a)

Экономические, культурные, политические

b)

Моральные, духовные, психологические

c)

Технические, природные, экологические

d)

Физиологические, биологические, материальные

193.

Кто из социологов предложил концепцию социальной стратификации в обществе?

a)

Макс Вебер

b)

Эмиль Дюркгейм

c)

Карл Маркс

d)

Сигмунд Фрейд

194.

Социальные отношения — это:

a)

Взаимодействие между людьми, возникающее в различных сферах жизни

b)

Социальные нормы, регулирующие поведение

c)

Социальный контроль, направленный на соблюдение законов

d)

Механизм, обеспечивающий социальную мобильность

195.

Что из перечисленного не является социальной группой?

a)

Молодёжная субкультура

b)

Коллектив работников предприятия

c)

Совокупность всех людей с образованием

d)

Семья

196.

Структура социальной группы включает:

a)

Роли, статусы, нормы и отношения

b)

Трудовую деятельность и действия

c)

Статусы и вознаграждения

d)

Контроль и санкции

197.

Социальный статус индивида определяется:

a)

Положением, которое он занимает в социальной структуре

b)

Уровнем его образования и культурного развития

c)

Ролью, которую он играет в социальной группе

d)

Способностью изменять социальные нормы

198.

Термин "социальная мобильность" означает:

a)

Перемещение индивида или группы в рамках социальной структуры

b)

Преобразования в социальной структуре общества

c)

Социальные изменения, касающиеся одной социальной группы

d)

Участие индивидов в общественной жизни

199.

Вертикальная социальная мобильность связана с:

a)

Перемещением вверх или вниз по социальной лестнице

b)

Перемещением в рамках одного социального слоя

c)

Процессом профессионального роста

d)

Участием в межкультурных обменах

200.

Горизонтальная мобильность характеризуется:

a)

Перемещением в рамках одного социального слоя

b)

Переходом в другую страну или культурную среду

c)

Карьерным продвижением в рамках одной профессии

d)

Переходом на более высокую ступень в социальной иерархии

201.

Социальные нормы — это:

a)

Правила и стандарты поведения, регулирующие взаимодействие людей в обществе

b)

Моральные принципы, которыми руководствуются люди

c)

Традиции и обычаи, сохраняющиеся в течение времени

d)

Социальные роли, предписываемые человеку

202.

Виды социальных норм:

a)

Обычаи, законы, мораль

b)

Ритуалы, традиции, субкультуры

c)

Технологии, наука, политика

d)

Ожидания, усталость, отдых

203.

Социальный контроль — это:

a)

Механизмы и методы, с помощью которых регулируется поведение людей

b)

Система наказаний за нарушение социальных норм

c)

Система, регулирующая распределение богатства в обществе

d)

Процесс формирования идеологических установок

204.

Девиантное поведение — это:

a)

Поведение, отклоняющееся от норм, принятых в обществе

b)

Поведение, соответствующее социальным ожиданиям

c)

Поведение, направленное на улучшение социального статуса

d)

Поведение, основанное на социальной ответственности

205.

Девиация может быть:

a)

Позитивной и негативной

b)

Легальной и нелегальной

c)

Индивидуальной и коллективной

d)

Биологической и культурной

206.

Агентами социализации являются:

a)

Семья, школа, сверстники, СМИ

b)

Государственные учреждения, церковь, политические партии

c)

Образовательные учреждения, производственные коллективы

d)

Религиозные организации, культурные клубы, библиотеки

207.

Роль социализации заключается в:

a)

Усвоении индивидом норм и ценностей общества

b)

Создании новых социальных институтов

c)

Осуществлении государственной политики

d)

Регулировании межличностных конфликтов

208.

Понимание социальной роли — это:

a)

Ожидаемое поведение, соответствующее определённому статусу

b)

Эмоциональное состояние индивида в обществе

c)

Способность изменять социальные нормы

d)

Участие индивида в групповых активностях

209.

Конфликт в социальной роли возникает, когда:

a)

Индивид сталкивается с противоречивыми требованиями одной или нескольких ролей

b)

Социальная роль не соответствует ожиданиям общества

c)

Индивид пытается изменить свою роль в обществе

d)

Ожидания от роли противоречат личным интересам

210.

Социальная роль включает:

a)

Обязанности, привилегии, ожидания от общества

b)

Эмоциональные и психологические качества

c)

Личную свободу и независимость

d)

Экономические условия и возможности

211.

Формы социальной мобильности:

a)

Вертикальная и горизонтальная

b)

Восходящая и нисходящая

c)

Профессиональная и личностная

d)

Карьерная и семейная

212.

Социальная стратификация — это:

a)

Разделение общества на слои, основанное на неравном распределении ресурсов

b)

Образование групп с одинаковыми социальными статусами

c)

Процесс социальной мобильности, направленный на повышение статуса

d)

Социальная мобильность внутри одной профессии

213.

Принципы социальной стратификации:

a)

Неравенство, иерархия, распределение ресурсов

b)

Ожидания от социальной роли, социальный контроль

c)

Равенство и доступность для всех групп

d)

Поддержка социальной мобильности и карьеры

214.

Социальные институты, помимо семьи, включают:

a)

Экономические, политические, образовательные учреждения

b)

Частные компании и малые предприятия

c)

Физические и биологические основы общества

d)

Природные и экологические системы

215.

Социальная идентичность — это:

a)

Чувство принадлежности индивида к определённой социальной группе

b)

Психологическое состояние, отражающее удовлетворение от социальной роли

c)

Ожидаемое поведение в рамках определённой социальной роли

d)

Процесс, в ходе которого человек меняет свою социальную позицию

216.

Социальные изменения происходят под воздействием:

a)

Изменений в социальных структурах и изменении норм

b)

Личных предпочтений и интересов

c)

Влияния одного социального института на другой

d)

Изменений в образовательных и культурных системах

217.

Социальная мобильность предполагает:

a)

Перемещение людей между социальными слоями

b)

Изменение карьерных ориентиров в рамках одного слоя

c)

Повышение уровня образования и воспитания

d)

Изменение в социальной роли внутри конкретной группы

218.

Социология изучает:

a)

Закономерности развития общества и социальные явления

b)

Экономические процессы и рыночные отношения

c)

Психологические аспекты поведения индивидов

d)

Политические структуры и законодательные акты

219.

Роль личности в обществе определяется через:

a)

Социальные роли и статусы, которые она занимает

b)

Индивидуальные качества и особенности человека

c)

Психологическое восприятие социальных норм

d)

Уровень образования и профессиональные навыки

220.

Понятие "культура" в социологии включает:

a)

Совокупность знаний, норм, ценностей и символов, существующих в обществе

b)

Технологические достижения и экономическое развитие

c)

Политические идеологии и нормы

d)

Эстетические предпочтения и образцы поведения

221.

Теория социализации рассматривает:

a)

Как индивид усваивает социальные нормы и ценности

b)

Процесс обмена ресурсами между группами

c)

Влияние культурных традиций на поведение

d)

Эмоциональные реакции индивида на общественные изменения

222.

Кто является автором концепции "социального факта" в социологии?

a)

Эмиль Дюркгейм

b)

Огюст Конт

c)

Карл Маркс

d)

Макс Вебер

223.

Что из перечисленного является одним из важнейших аспектов социальной стратификации?

a)

Неравенство в доступе к социальным благам

b)

Взаимопомощь между социальными группами

c)

Социальное единство всех классов

d)

Равенство прав и обязанностей

Similar Resources on Wayground

Физика бойынша сұрақтар

221 questions

Физика бойынша сұрақтар

quiz

Worksheet

•

University