WorksheetsSesión 14_validez de instrumentos metodologia
Total questions: 10
Worksheet time: 4mins
¿Qué tipo de validez se obtiene cuando se consulta a expertos sobre el contenido del instrumento?
Validez externa
Validez de contenido
Validez de criterio
Validez concurrente
¿Qué técnica estadística se usa comúnmente para evaluar la validez de constructo?
Correlación simple
Regresión lineal
Análisis factorial
Prueba t de Student
¿Cuál de los siguientes instrumentos tiene mayor validez de criterio?
Uno que se basa en percepciones personales
Uno que se correlaciona con pruebas oficiales estandarizadas
Uno construido solo por el investigador
Uno con preguntas abiertas
¿Qué se busca con la confiabilidad de un instrumento?
Que mida solo una vez
Que se pueda aplicar en cualquier país
Que sea consistente en sus resultados
Que tenga pocas preguntas
¿Qué método puede utilizarse para medir la confiabilidad de un cuestionario?
Prueba Chi cuadrado
Análisis de varianza
Alfa de Cronbach
Diagrama de Pareto
Un instrumento con validez de contenido...
Tiene preguntas fáciles
Tiene preguntas largas
Cubre todos los aspectos del tema a evaluar
Solo lo revisa el investigador
La validez de criterio compara:
La intención del investigador con la realidad
Las respuestas del encuestador con sus emociones
El instrumento con otro reconocido como válido
El diseño con la cantidad de preguntas
Si se aplica el mismo cuestionario a un grupo en dos momentos diferentes y se obtienen resultados similares, se habla de:
Validez concurrente
Validez de constructo
Confiabilidad test-retest
Validez externa
¿Cuál de los siguientes procedimientos garantiza una mejor confiabilidad en la aplicación de encuestas?
Cambiar las preguntas según el encuestado
Dejar preguntas abiertas
Aplicar el mismo instrumento bajo las mismas condiciones
No revisar antes de aplicar
¿Qué sucede si un instrumento tiene alta confiabilidad, pero baja validez?
Es totalmente útil
Es consistente, pero no mide lo que debe
Es válido, pero no confiable
Puede usarse sin modificaciones
