Media pembelajaran visual dapat membantu memperjelas informasi yang disampaikan.

Pemilihan media pembelajaran tidak perlu mempertimbangkan karakteristik peserta didik.

Penggunaan media dalam pembelajaran dapat meningkatkan motivasi belajar mahasiswa.

PowerPoint merupakan contoh media cetak yang digunakan dalam pembelajaran.

Penggunaan media audio sangat efektif untuk siswa dengan gaya belajar auditori.

Semua media pembelajaran harus mahal agar berkualitas.

Media pembelajaran interaktif dapat meningkatkan partisipasi aktif mahasiswa.

Penggunaan video pembelajaran tidak memiliki pengaruh terhadap pemahaman konsep.

Media instruksional hanya digunakan pada pembelajaran tatap muka.