wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Evaluasi fahm al-mufrodat tadrib 2

Total questions: 10

Worksheet time: 10mins

Name
Class
Date
1.

Jodohkan kata yang bergaris bawah dengan sinonimnya:

a)

قرأ الطالبُ الدرسَ بسرعةٍ قبل الامتحان

1.

عجلة

b)

هذا المكانُ هادئٌ جدًا ومريحٌ

2.

ساكنة

c)

هذا الطعام لذيذٌ ويُعجب الجميع

3.

شهي

d)

الكتابُ مفيدٌ ويحتوي على معلومات قيمة

4.

نجيع

e)

الحديقةُ جميلةٌ وتحتوي على أزهار متنوعة

5.
  • بَدِيعة

2.

Jodohkan kalimat yang bergaris bawah dengan sinonimnya:

a)

كانت الفتاةُ حزينةً بعد فراق صديقتها

1.

مكتئبة

b)

شعرَ الطفلُ بالخوف عندما سمع صوتًا غريبًا

2.

بالرعب

c)

وقف الفائزُ مفتخرًا أمام الجمهور

3.

معتزًا

d)

نظرت الأم إلى طفلها بحنانٍ كبير

4.

بعطف

e)

شعرَ الطالبُ بالقلق قبل الامتحان

5.

مضطرب

3.

Jodohkan kalimat yang bergaris bawah dengan sinonimnya:

a)

يدعو الخطاب الإسلامي المعاصر إلى التسامح بين الأديان

1.
  • عَفْو

b)

تسعى بعض الحركات الإسلامية إلى الإصلاح المجتمعي

2.
  • تغيير

c)

يشجّع الإسلام المعاصر على الاجتهاد في المسائل الجديدة

3.
  • حديث

d)

يحث الإسلام على العدل في المعاملات

4.
  • إنصاف

e)

يدعو الدين إلى المحبة بين الناس

5.
  • ود

4.

Jodohkan kalimat yang bergaris bawah dengan antonimnya:

a)

يدعو الإسلام إلى السلام ونبذ العنف

1.

الحرب

b)

يعتبر العدل من المبادئ الأساسية في الحكم الإسلامي

2.

الظلم

c)

يجب أن نكون دائمًا في جانب الحق والدفاع عنه

3.

الباطل

d)

يعاني المجتمع من بعض مظاهر الجهل في القضايا الدينية المعاصرة.

4.

العلم

e)

تبنّى بعض الشباب التطرف نتيجة غياب التوعية

5.

الاعتدال

5.

Jodohkan kalimat yang dibawah ini dengan antonimnya:

a)

يجب أن يكون الحوار بين الناس قائمًا على الاحترام

1.

الإهانة

b)

من الضروري دعم الفقراء وتقليل نسبة الفقر

2.

الغنى

c)

يسعى الجميع لتحقيق المساواة بين أفراد المجتمع

3.

التمييز

d)

يجب تعزيز التعاون بين الأفراد

4.
  • التنافُر

e)

يعتبر النجاح هدفًا يسعى إليه الجميع

5.

الفشل

6.

Jodohkan kata yang bergaris bawah dengan antonimnya:

a)

صعد الطالبُ إلى الطابق الثاني بسرعة

1.

نزل

b)

فتح الطفلُ الباب عندما وصل أبوه

2.

أغلق

c)

بدأ العاملُ عملَه في الصباح الباكر

3.

أنهى

d)

تكلم المديرُ مع الموظفين عن خطط الشركة

4.

سكت

e)

نجحَ الطالبُ في الامتحان بجدارة

5.

فشل

7.

Jodohkan kata yang bergaris bawah pada kalimat ini dengan mufrodnya:

a)

ناقش العلماء نتائج التجارب المعملية

1.

التجربة

b)

يستخدم الأطباء الأجهزة الحديثة في العيادات

2.

الجهاز

c)

تتطلب الدراسات البحثية تحليلاً دقيقاً

3.

الدراسة

d)

تساعد الأدوات العلمية في تحسين النتائج

4.

الأداة

e)

تعتبر البيانات أساس البحث العلمي

5.

البيان

8.

Jodohkan kata yang bergaris bawah dengan mufrodnya:

a)

اطلعنا على الوثائق الرسمية

1.

 وثيقة

b)

تحتوي المكتبات على مراجع كثيرة

2.

 مرجع

c)

تتضمن المعاجم الكلمات الجديدة

3.

 كلمة

d)

تقدم الجامعات الدورات التعليمية

4.

 دورة

e)

توجد مشاكل في الأنظمة التقنية.

5.

 نظام

9.

Jodohkan kata yang bergaris bawah dengan jamaknya:

a)

نُشرت المقالات في المجلة العلمية

1.

المجلات

b)

شرحت الدكتورة أربع وظيفة للعقل في الفهم الديني

2.

 وظائف

c)

يتضمن التصوف الإسلامي عدة مرحلة روحية

3.

مراحل

d)

تُقام الندوة العلمية في الجامعة

4.

الندوات

e)

تعرض المسلمون لعدة أزمة في التاريخ الإسلامي

5.

أزمات

10.

Jodohkan kata yang bergaris bawah dengan jamaknya:

a)

تضمّن التقرير توصيات بشأن مؤتمر حوار الأديان

1.

مؤتمرات

b)

ذكر الخطاب عدداً من مبدأ التعاون في الشريعة

2.

مبادئ

c)

تحدث المقال عن كتاب التاريخ الإسلامي

3.

كتب

d)

تناول البحث مجموعة من فكرة التنمية المستدامة

4.

أفكار

e)

أشار التقرير إلى مؤسسة التعليم العالي

5.

مؤسسات