Wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

ИГА Мет преп №11

Total questions: 21

Worksheet time: 11mins

Name
Class
Date
1.

Хай-ләйлім қандай ән

a)

қытай әні

b)

Халық әні

c)

абайдың әні

d)

батыс әні

e)

шығыс әні

2.

Халық пен халықты,адам мен адамды теңестіретін нәрсе -білім кімнің сөзі

a)

Сократ

b)

Әл-Фараби

c)

М.Әуәзов.

d)

С.Мұқанов.

e)

А.Құнанбаев

3.

'Шаттық алаңы''сабақтың қай кезеніңде жүреді?

a)

сабақ бойы

b)

жүрмейді

c)

сабақтын аяғында

d)

Сабақтың басында

e)

сабақтың ортасында

4.

Шипалы тун әңгімесіндегі әжей

a)

айғаным

b)

дарияға

c)

айзере

d)

зере

e)

дүрия

5.

Шыдамды,сабырлы,салмақты,ашуланшақ, қатал...

a)

жан-дуние

b)

сұлулық

c)

тәрбие

d)

Мінез-құлық.

e)

опасыздық

6.

шынайы бақыттың бірінші сыры

a)

сыйлық күші

b)

дене күші

c)

қарым қатынас

d)

сенім күші

e)

көз карас күші.

7.

Шынайы бақыттың екінші сыры

a)

дене күші.

b)

бір сәттік өмір күші.

c)

сенім күші

d)

бір сәттік өмір күші

e)

көз қарас күші

8.

Шынайы бақыттың ушінші сыры

a)

бір сәттік өмір күші.

b)

сыйластық

c)

қарым қатынас

d)

сыйлық күші

e)

сенім күші

9.

'Ынтымақ жүрген жерде ... бірге жүреді''-? Мақалды тап

a)

достық

b)

еңбек

c)

қол

d)

шабыт

e)

Ырыс

10.

Эмоционалдық күй, басқа адамның қайғысына өту ол:

a)

Түсінушілік

b)

Аутистикалық

c)

Қабылдау

d)

Рефлексия

e)

Эмпатия

11.

Эмпатия дегеніміз не?

a)

кез-келген күшті әсерден пайда болатын психофизиалогиялық күй

b)

болмысты тану мен өзгертудің қайнары ретіндегі индивид немесе топ,белсенділікті жеткізуші

c)

тұрғылықты жері жоқ қадағалаусыз қалған бала

d)

тұлғаның, әлеуметтік қауымының дамуындағы әлеуметтік және физикалықжағдайының жиынтығы

e)

өзге адамның жан-дүниенің сыры мен жай-күйін білу қабілеттілігі және оған жанашырлық білдіру.

12.

Өзін-өзі тану сабағыны талдау кезеңдері?

a)

екі нақты бөлім

b)

кіріспе және қорытынды

c)

кіріспе, негізгі бөлім, қорытынды бөлім

d)

қосалқы бөлім, қорытынды бөлім

e)

үлкен негізгі бөлім

13.

Өзін-өзі сабағын талдау неше кезеңнен тұрады?

a)

4

b)

5

c)

2

d)

6

e)

3

14.

Өзін-өзі тану сабағындағы негізгі элемент?

a)

топтық жұмыс

b)

әңгімі-сұхбат

c)

дәріс

d)

кері байланыс

e)

рефлексия

15.

Өзін-өзі тану сабағын талдау барысындағы негізгі іс-әрекет?

a)

білім алушылардың мінез-құлқын қадағалау

b)

білім алушылардың сабаққа деген назарын аудару

c)

білім алушылардың назарын аудару

d)

білім алушылардың қабілеті мен шығармашылығын дамыту

e)

білім алушылардың көңіл-күйін көтеру

16.

Өзін-өзі танудағы талдау объектісі:

a)

Сабақ, тәрбие шаралары

b)

Мұғалім, оқушы тұлғалары.

c)

Мектептің ата-аналармен жұмысы

d)

Мұғалім, оқушы іс-әрекеттері

e)

Мектеп құжеттары.

17.

Өзін-өзі танудағы мұғалімнің рөлі?

a)

басты рөл атқарады

b)

жанама рөл атқарады

c)

негізгі рөл атқарады

d)

басшының рөлін атқарады

e)

қосалқы рөл атқарады

18.

«Өзін өзі тану» сабақтарына мұғалім міндетті түрде бастауыш мектеп жасындағы балалардың жас ерекшелігін ескереді әсіресе......

a)

өтірік айту

b)

төзімсіз

c)

шыдамсыз

d)

жылдам және асығыс шешімдарді қабылдайды

e)

балалардың еріктігінің толық дамымауы

19.

Мұғалімнің оқыту процесін жеке бөліктерге бөліп, оқушыларға жеңіл тапсырмалар беріп, оларды бірте- бірте күрделенедіріп отыруын ... мәдениетін тәрбиелеуге бағытталады:

a)

Адамгершілік мәдениетін

b)

Эстетикалық мәдениетін

c)

Ерік- жігер мәднниетін

d)

Зейін мәдениетін

e)

Сана мәдениетін

20.

Мұғалім сабақта бірнеше оқушыға зейінін бөледі, бұл уақытта басқалары өз бетімен жұмыс жасайды. Бұл оқыту формасын:

a)

Жекелендірілген-топтық.

b)

Фонтальдық

c)

Жеке.

d)

Аралас

e)

Ұжымдық.

21.

Сабақ типі мен құрылымын анқтайтын негізгі белгі:

a)

Сабақта шешілетін негізгі дидактикалық міндет

b)

Негізгі мақсатқа қол жеткізуге қажетті уақыт мөлшері бойынша

c)

Сабақ элементтерінің орналасуы бойынша

d)

Мұғалімнің іс-әрекеті бойынша

e)

Құрылымдық компоненттер құрамы бойынша

Similar Resources on Wayground