Font size
WorksheetsSoal Matematika
Total questions: 100
Worksheet time: 1hrs 15mins
Urutkan bilangan tersebut dari yang terkecil hingga terbesar 8,4,5,7 (Kognitivisme)
8,7,4,5
4,5,7,8
8,7,5,4
5,8,4,7
Bilangan mana yang paling besar diantara 8,4,9,5 (Kognitivisme)
8
4
9
5
Bilangan mana yang paling kecil diantara 15,5,10,3 (Kognitivisme)
3
15
10
5
10,12, 18,15. Urutkan dari yang terkecil (Kognitivisme)
18,10,12,15
10,15,12,18
18,15,12,10
10,12,15,18
12,14,15,13 urutkan bilangan tersebut dari yang terkecil (Kognitivisme)
12,13,14,15
13,15,12,14
14,12,13,15
15,14,13,12
Urutkan bilangan berikut dari yang terbesar 10,25,30,15 (Kognitivisme)
10,30, 12,15
30,25,15,10
25,10,15,30
30,25,10,15
23,22, 25,24 urutkan bilangan tersebut dari yang terbesar (Kognitivisme)
22,24,23,25
25,24,23,22
23,25,24,22
25,24,22,23
20,10,25,15 urutkan bilangan tersebut dari yang terkecil (Kognitivisme)
15,25,20,10
20,15,10,25
10,15,20,25
25,15,20,10
Urutkan bilangan tersebut dari yang terbesar 25,18,20,12 (Kognitivisme)
25,18, 12,20
25,20,18,12
12,20,18,25
18,25,20,12
Urutkan bilangan tersebut dari yang terbesar 29,18,20,12 (Kognitivisme)
29,20,18,12
12,20,18,29
18,29,20,12
12,29,18,20
Tiga puluh tujuh, tiga puluh delapan, tiga puluh enam. Urutkan bilangan tersebut dari yang terkecil adalah (Kognitivisme)
37,38,36
38,36,37
36,37,38
38,36,37
Lima belas,tiga belas, empat belas. Urutkan bilangan tersebut dari yang terbesar (Kognitivisme)
13,14,15
15,14,13
15,14,13
14, 13 15
Sepuluh, tujuh, dua belas. Urutkan bilangan tersebut dari yang terkecil (Kognitivisme)
7,10,12
10,12,7
12,7,10
7,12,10
Dua puluh, empat puluh, tiga puluh. Urutkan bilangan tersebut dari yang terbesar (Kognitivisme)
30,20,40
20,40,30
40,30,20
40,30,20
Sebelas, lima , dua puluh. Urutkan bilangan tersebut dari yang terbesar (Kognitivisme)
20,11,5
11,5,20
5,11,20
11,20,5
Dua puluh dua, dua puluh empat, dua puluh tiga. Urutkan bilangan tersebut dari yang terbesar (Kognitivisme)
22, 24 23
23,22,24
22,23,24
24,23,22
Tiga puluh satu, tiga puluh tiga, tiga puluh dua. Urutkan bilangan tersebut dari yang terkecil ( Kognitivisme)
31,32,33
31,33,32
32,33,31
33,32,31
Dua puluh, tiga puluh tiga, tiga puluh. Urutkan bilangan tersebut dari yang terbesar (Kognitivisme)
30,20,33
33,30,20
33,20,30
20,30,33
Empat puluh dua, empat puluh enam, empat puluh empat. Urutkan bilangan tersebut dari yang terkecil (Kognitivisme)
42,46,44
46,44,42
46,44,42
42,44,46
Dua belas, tiga puluh, sembilan belas. Urutkan bilangan tersebut dari yang terbesar (Kognitivisme)
30,19,12
19,30,12
30,19,12
12,19,30
1 Minggu =.....hari (Kognitivisme)
7
6
5
4
Jika ini hari rabu, maka 2 hari kedepan adalah hari ? (Behaviorisme)
Selasa
Jumat
Senin
Minggu
Sekarang hari Minggu, 1 hari yang lalu hari....
(Behaviorisme)
Sabtu
senin
Selasa
Rabu
Andi masuk sekolah pukul 7 pagi. Andi keluar dari sekolah pukul 11 siang, berapa lama Andi belajar di sekolah...(Konstruktivisme)
3 jam
4 jam
5 jam
6 jam
Sekarang hari rabu, 1 hari kedepan hari ...(Behaviorisme)
Kamis
Jumat
Sabtu
Minggu
Rindu tidur dari jam 2 siang-jam 5 sore, berapa lama rindi tidur...(Konstruktivisme)
3 jam
4 jam
5 jam
7 jam
Dua bulan setelah bulan Januari...(Behaviorisme)
Februari
Mei
Maret
Juni
Tiga bulan kedepan setelah bulan April...(Behaviorisme)
Maret
Juli
Oktober
Desember
Maya bermain dengan teman-temannya dari jam 2 siang - jam 5 siang, berapa lama Maya bermain...( Konstruktivisme)
1 jam
2 jam
3 jam
4 jam
Sekarang bulan Agustus, tiga bulan lalu bulan (Behaviorisme)
Mei
Oktober
Januari
Maret
Murid kelas 1 setiap Senin melakukan upacara bendera dilapangan sekolah dari pukul 7 -9. Hitung lama mereka berada di lapangan upacara...(Konstruktivisme)
4 jam
3 jam
2 jam
5 jam
Sekarang bulan juli, 2 bulan kedepan bulan... (Behaviorisme)
juni
April
September
Oktober
Ibu membeli permen 10. Kemudian memberi 5 permen ke Andi, berapa sisa permen ibu... (konstruktivisme)
3 permen
5 permen
8 permen
15 permen
Jika Rina memiliki 7 permen dan memakan 3 permen, berapa sisa permen Rina... (konstruktivisme)
4 permen
5 permen
6 permen
7 permen
Jika Lisa memiliki 12 bunga dan 4 bunga layu, berapa sisa bunga Lisa yang tidak layu... (konstruktivisme)
10 bunga
15 bunga
8 bunga
5 bunga
Jika Dinda memiliki 8 boneka dan 2 boneka diberikan kepada adiknya, berapa sisa boneka Dinda... (konstruktivisme)
6 boneka
9 boneka
10 boneka
12 boneka
Jika Dina memiliki 10 kotak berwarna merah dan 5 kotak berwarna biru, berapa total kotak yang Dina miliki... (konstruktivisme)
8 kotak
10 kotak
15 kotak
20 kotak
Yuda membeli 5 bola, kemudian ayahnya membelikan 8 bola lagi, berapa total bola milik Yuda...(konstruktivisme)
10 bola
12 bola
13 bola
15 bola
Sinta memiliki 5 boneka dan ayahnya memberikan 2 boneka lagi. Sekarang, berapa banyak boneka Sinta...(konstruktivisme)
7 boneka
8 boneka
9 boneka
10 boneka
Di kelas ada 10 anak, 2 anak ke kantin. Sekarang, ada berapa anak di dalam kelas...(konstruktivisme)
12 anak
10 anak
8 anak
5 anak
Nenek memberikan 7 permen ke Ali. Ali memberikan 3 permen ke adiknya. Sekarang, berapa sisa permen di tangan Ali...(konstruktivisme)
9 permen
5 permen
10 permen
4 permen
Budi memiliki 9 kelereng. Kemudian menang 4 kelereng dalam permainan. Sekarang,berapa banyak kelereng Budi...(konstruktivisme)
13 kelereng
8 kelereng
7 kelereng
5 kelereng
Lisa memiliki 12 buku, kemudian memberikan 3 buku kepada teman-temannya. Sekarang, berapa sisa buku Lisa...(konstruktivisme)
15 buku
7 buku
12 buku
9 buku
Mia membeli 5 bunga, kemudian membeli 5 bunga lagi. Sekarang, berapa total bunga Mia...(konstruktivisme)
10 bunga
7 bunga
5 bunga
2 bunga
Ria memiliki 23 krayon. Ria mendapatkan 10 krayon dari kakaknya. Berapa banyak krayon ria sekarang....(konstruktivisme)
20 krayon
13 krayon
33 krayon
10 krayon
Awalnya ada 50 orang di dalam bus. Kemudian 40 orang turun di depan area ski. Berapa sisa orang di dalam bus...( konstruktivisme)
10 orang
25 orang
20 orang
15 orang
Ada 9 anak bermain di kotak pasir dan 4 anak bermain di papan luncur. Berapa jumlah anak semuanya...(konstruktivisme)
8 anak
5 anak
10 anak
13 anak
Ada 4 anak bermain di taman, kemudian ada banyak nya anak di taman menjadi 7. Sekarang, berapa banyak anak yang ikut bergabung... (konstruktivisme)
3 anak
5 anak
11 anak
10 anak
Ada 12 stiker, jika Faridah memberikan 9 stiker ke adiknya. Berapa stiker yang tersisa...(konstruktivisme)
5 stiker
2 stiker
3 stiker
8 stiker
Ada 8 pensil di kotak pensil dan 4 pensil di laci. Berapa jumlah semuanya...(konstruktivisme)
12 pensil
4 pensil
10 pensil
8 pensil
Urutkan bilangan berikut dari yang terkecil hingga terbesar 29, 21, 24, 30, 25, 28, 22, 27, 26,23 (Kognitivisme)
(a)
Urutkan bilangan berikut dari yang terbesar hingga terkecil 10, 20, 5, 15, 40, 30, 45, 25, 50, 35 (kognitivisme)
(a)
Urutkan bilangan berikut dari yang terkecil hingga terbesar 86, 81, 83, 85, 90, 82, 84, 88, 87, 89 (Kognitivisme)
(a)
Urutkan bilangan berikut dari yang terkecil hingga terbesar 36, 40, 41, 38, 43, 44, 37, 42, 45, 39 (Kognitivisme)
(a)
Urutkan bilangan berikut dari yang terbesar hingga terkecil 64, 60, 69, 63, 65, 61, 66, 62, 67, 68 (Kognitivisme)
(a)
Urutkan bilangan berikut dari yang terbesar hingga terkecil 125, 123, 121, 124, 122 (Kognitivisme)
(a)
Urutkan bilangan berikut dari yang terkecil hingga terbesar 159, 155, 157, 158, 156 (Kognitivisme)
(a)
Urutkan bilangan berikut dari yang terkecil hingga terbesar 212, 214, 210, 213, 211, 215 (Kognitivisme)
(a)
Urutkan bilangan berikut dari yang terbesar hingga terkecil 230, 226, 229, 227, 228 (Kognitivisme)
(a)
Urutkan bilangan berikut dari yang terkecil hingga terbesar 343, 342, 345, 344, 346 (Kognitivisme)
(a)
Sebelas, sembilan belas, tiga belas. Urutkan bilangan tersebut dari yang terkecil (Kognitivisme)
(a)
Sembilan belas, lima belas, dua puluh satu. Urutkan bilangan tersebut dari yang terbesar (Kognitivisme)
(a)
Tiga puluh enam, tiga puluh dua, empat puluh. Urutkan bilangan tersebut dari yang terbesar (Kognitivisme)
(a)
Delapan belas, enam belas, dua puluh. Urutkan bilangan tersebut dari yang terkecil (Kognitivisme)
(a)
Tiga puluh tiga, tiga puluh lima, tiga puluh tujuh. Urutkan bilangan tersebut dari yang terbesar (Kognitivisme)
(a)
Dua puluh lima, dua puluh dua, dua puluh delapan. Urutkan bilangan tersebut dari yang terkecil (Kognitivisme)
(a)
Empat puluh, empat puluh dua, lima puluh. Urutkan bilangan tersebut dari yang terbesar (Kognitivisme)
(a)
Tiga puluh lima, tiga puluh, empat puluh. Urutkan bilangan tersebut dari yang terbesar (Kognitivisme)
(a)
Tiga puluh, dua puluh satu, lima puluh. Urutkan bilangan tersebut dari yang terkecil (Kognitivisme)
(a)
Enam puluh tujuh, enak puluh lima, tujuh puluh. Urutkan bilangan tersebut dari yang terbesar (Kognitivisme)
(a)
Jika hari ini adalah hari Senin, maka 3 hari kedepan hari apa ...(Behaviorisme)
(a)
Jika hari ini adalah hari Minggu, maka 5 hari kedepan hari apa?(Behaviorisme)
(a)
Jika hari ini hari kamis, maka 2 hari yang lalu hari apa? (Behaviorisme)
(a)
Sekarang hari Rabu, maka 3 hari yang lalu hari apa? (Behaviorisme)
(a)
Sekarang hari Jumat, maka 1 hari yang lalu hari apa? (Behaviorisme)
(a)
Hari ini adalah hari Jumat, maka 2 hari kedepan adalah hari apa? (Behaviorisme)
(a)
Jika hari ini adalah hari selasa, maka 2 hari yang lalu hari apa? (Behaviorisme)
(a)
Sekarang hari Selasa, maka 4 hari kedepan adalah hari apa? (Behaviorisme)
(a)
Ada berapa jumlah bulan dalam setahun? (Behaviorisme)
(a)
Jika bulan ini adalah bulan April, maka 2 bulan kedepan bulan apa? (Behaviorisme)
(a)
Bulan ini bulan mei, lalu Rita akan kerumah nenek 3 bulan lagi, bulan apa Rita pergi ke rumah nenek...(Behaviorisme)
(a)
ada berapa hari dalam seminggu? . . . .(Kognitivisme)
(a)
Dipta lahir pada bulan kedua, yaitu bulan . . .(Behaviorisme)
(a)
Bulan ke tiga adalah bulan . . . .(Behaviorisme)
(a)
Dari sekolah cinta keluar pukul 12 siang, tiba di rumah pukul 2 siang, berapa lamanya perjalanan cinta dari sekolah ke rumah (a) (Konstruktivisme)
Bulan ke 6 adalah bulan (a) (Behaviorisme)
Tuliskan nama bulan ke 7! (Behaviorisme)
(a)
Ibu pergi ke pasar pukul 7 pagi dan sampai di pasar pukul 9 pagi. Berapa lama perjalanan ibu dari rumah ke pasar (a) (konstruktivisme)
Ayah pulang dari sawah pukul 11 siang, tiba di rumah pukul 12 siang. Berapa lama perjalanan ayah dari sawah ke rumah..(konstruktivisme)
(a)
Siti membawa buku pukul 7 malam, kemudian selesai pukul 10 malam. Berapa lama Siti membaca buku (a) (konstruktivisme)
Aku membawa bekal roti sebanyak 19 potong
Untuk berbagi 12 potong. Sisa rotiku ada (a) (konstruktivisme)
Di perpustakaan ada 19 buku cerita. Sudah dibaca oleh anak kelas satu sebanyak 11 buku
Buku yang belum dibaca ada berapa... (konstruktivisme)
(a)
Di dalam lemari ada 15 buah piring
Pecah 4 buah. Sisa piring yang tida pecah ada... (konstruktivisme)
(a)
Ayah mempunyai 17 ekor ayam
Dipotong 3 ekor. Sisa ayam ayah ada...( Konstruktivisme)
(a)
Paman memiliki 19 sajadah, disedekahkan sebanyak 8 sajadah. Berapa sisa sajadah paman...(konstruktivisme)
(a)
Di mushala ada 18 ma'mum , dan 1 imam yang sedang salat subuh. Berapa jumlah yang sedang salat subuh di mushala...(konstruktivisme)
(a)
Ibu membuat 9 donat rasa keju dan 7 donat rasa moca. Berapa jumlah donat yang dibuat ibu...(konstruktivisme)
(a)
Adik mempunyai 7 kelereng warna kuning dan 12 kelereng warna biru. Berapakah jumlah kelereng milik adik...(konstruktivisme)
(a)
Kania memiliki 11 pita warna merah, dan memiliki 9 pita warna hijau. Berapa jumlah seluruh pita milik Kania...(konstruktivisme)
(a)
Ali memiliki 13 pensil warna biru dan 6 pensil warna hijau. Berapa jumlah pensil Ali seluruhnya...(konstruktivisme)
(a)
