wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Основы компьютерного моделирования

Total questions: 115

Worksheet time: 1hrs 13mins

Name
Class
Date
1.

Модель отражает:

a)

существенные признаки в соответствии с целью моделирования;

b)

все существующие признаки объекта в независимости от цели моделирования

c)

некоторые из всех существующих признаков модели;

d)

некоторые существенные признаки объекта;

e)

все существенные признаки объекта в независимости от цели моделирования

2.

Иерархический тип информационных моделей применяется для описания ряда объектов:

a)

распределяемых по уровням: от первого до последнего.

b)

обладающих одинаковым набором свойств;

c)

связи между которыми имеют произвольный характер;

d)

в определенный момент времени;

e)

описывающих процессы изменения и развития систем;

3.

Информационной моделью части земной поверхности является:

a)

карта местности;

b)

описание дерева;

c)

глобус (Земли);

d)

рисунок дома;

e)

схема метро.

4.

Вставьте пропущенное слово. «Можно узнать незнакомого человека, если есть ... его внешности»:

a)

описание

b)

план

c)

макет

d)

муляж

e)

схема

5.

В информационной модели жилого дома, представленной в виде чертежа (общий вид), отражается его:

a)

структура;

b)

цвет;

c)

стоимость;

d)

надежность;

e)

плотность.

6.

Удобнее всего использовать при описании траектории движения объекта, (физических тел) информационную модель следующего вида:

a)

математическую;

b)

структурную;

c)

табличную;

d)

текстовую;

e)

графическую.

7.

Расписание движения поездов может рассматриваться как пример модели следующего вида:

a)

табличной

b)

натурной

c)

графической

d)

компьютерной

e)

математической

8.

Сколько моделей можно создать при описании Луны:

a)

множество

b)

более 3

c)

менее 3

d)

2

e)

1

9.

Информационной моделью объекта нельзя считать описание объекта-оригинала:

a)

не отражающее признаков объекта-оригинала

b)

с помощью математических формул

c)

в виде двумерной таблицы

d)

написанное на естественном языке

e)

написанное на формальном языке

10.

Признание признака объекта существенным при построении его информационной модели зависит от:

a)

цели моделирования

b)

числа признаков

c)

размера объекта

d)

стоимости объекта

e)

структуры объекта

11.

Математическая модель объекта – это описание объекта-оригинала в виде:

a)

формул

b)

текста

c)

схемы

d)

таблицы

e)

рисунка

12.

Перечень стран мира – это информационная модель:

a)

политического устройства мира

b)

исторического развития человеческого общества

c)

устройства планеты «Земля»

d)

экономического устройства мира

e)

национального состава человечества

13.

В информационной модели облака, представленной в виде черно-белого рисунка, отражается его:

a)

форма

b)

вес

c)

цвет

d)

плотность

e)

размер

14.

Птолемей построил модель мира с целью:

4 lines
15.

Птолемей построил модель мира с целью:

a)

описания

b)

познания

c)

рекламы

d)

развлечения

e)

продажи

16.

При описании внешнего вида объекта удобнее всего использовать информационную модель следующего вида:

a)

графическую

b)

структурную

c)

математическую

d)

текстовую

e)

табличную

17.

В биологии классификация представителей животного мира представляет собой модель следующего вида:

a)

иерархическую

b)

табличную

c)

графическую

d)

математическую

e)

натурную

18.

Сколько моделей можно создать при описании Земли:

a)

множество

b)

более 4

c)

4

d)

2

e)

1

19.

Утверждение ложно:

a)

«Модель содержит столько же информации, сколько и моделируемый объект»

b)

«Модель никогда не может заменить само явление»

c)

«Объект может служить моделью другого объекта, если он отражает его существенные признаки»

d)

«Нет строгих правил построения модели»

e)

«При решении конкретной задачи модель может оказаться полезным инструментом»

20.

Вид информационной модели зависит от:

a)

цели моделирования

b)

числа признаков

c)

размера объекта

d)

стоимости объекта

e)

внешнего вида объекта

21.

Табличная информационная модель представляет собой описание моделируемого объекта в виде:

a)

совокупности значений, размещенных в таблице

b)

схем и диаграмм

c)

системы математических формул

d)

графиков, чер

22.

К числу математических моделей относится:

a)

формула корней квадратного уравнения

b)

милицейский протокол

c)

правила дорожного движения

d)

кулинарный рецепт

e)

инструкция по сборке деревянной мебели

23.

Вставьте пропущенное слово. «Выполненный в определенном масштабе ... делает наглядными предложения архитектора по застройке района»:

a)

макет

b)

описание

c)

муляж

d)

план

e)

таблица

24.

В информационной модели военного корабля, представленной в виде детской игрушки, отражается его:

a)

форма

b)

цвет

c)

плотность

d)

структура

e)

размер

25.

Модель человека в виде манекена в витрине магазина используют с целью:

a)

рекламы

b)

продажи

c)

управления

d)

описания

e)

развлечения

26.

При описании отношений между элементами системы удобнее всего использовать информационную модель следующего вида:

a)

структурную

b)

математическую

c)

табличную

d)

текстовую

e)

графическую

27.

Географическую карту следует рассматривать, скорее всего, как модель следующего вида:

a)

графическую

b)

иерархическую

c)

табличную

d)

математическую

e)

натурную

28.

Сколько моделей можно создать при описании Солнечной системы:

a)

множество

b)

1

c)

более 3

d)

менее 9

29.

Сколько моделей можно создать при описании Солнечной системы:

a)

множество

b)

1

c)

более 3

d)

менее 9

e)

более 9

30.

Компьютерная имитационная модель ядерного взрыва не позволяет:

a)

провести натурное исследование процессов

b)

обеспечить безопасность исследователей

c)

уменьшить стоимость исследований

d)

получить данные о влиянии взрыва на здоровье человека

e)

сохранить экологию окружающей среды

31.

Основой моделирования является:

a)

процесс формализации

b)

коммуникативный процесс

c)

передача информации

d)

хранение информации

e)

взаимодействие людей

32.

Статистическая информационная модель – это модель, описывающая:

a)

состояние системы в определенный момент времени

b)

процессы изменения и развития системы

c)

объекты, обладающие одинаковым набором свойств

d)

систему, в которой связи между элементами имеют произвольный характер

e)

распределение элементов по уровням: от первого (верхнего) до нижнего (последнего)

33.

К числу документов, представляющих собой информационную модель управления государством, можно отнести:

a)

Конституцию РК

b)

географическую карту Казахстана

c)

Казахстанский словарь политических терминов

d)

схему Ак-Орды

e)

список депутатов парламента РК

34.

В информационной модели компьютера, представленной в виде схемы, отражается его:

a)

структура

b)

вес

c)

цвет

d)

форма

e)

размер

35.

Рисунки, карты, чертежи, диаграммы, схемы, графики представляют собой модели следующего вида:

4 lines
36.

Рисунки, карты, чертежи, диаграммы, схемы, графики представляют собой модели следующего вида:

a)

графические информационные

b)

математические

c)

натурные

d)

табличные информационные

e)

иерархические информационные

37.

С помощью имитационного моделирования нельзя изучать:

a)

процессы психологического взаимодействия людей

b)

тепловые процессы, протекающие в технических системах

c)

инфляционные процессы в промышленно-экономических системах

d)

демографические процессы, протекающие в социальных системах

e)

траектории движения планет и космических кораблей

38.

Процесс построения модели объекта, как правило, предполагает описание:

a)

существенных с точки зрения цели моделирования свойств объекта

b)

свойств безотносительно к целям моделирования

c)

всех возможных пространственно-временных характеристик объекта

d)

всех свойств исследуемого объекта

e)

трех существенных признаков объекта

39.

Динамическая информационная модель – это модель, описывающая:

a)

процессы изменения и развития системы

b)

объекты, обладающие одинаковым набором свойств

c)

систему, в которой связи между элементами имеют произвольный характер

d)

состояние системы в определенный момент времени

e)

распределение элементов по уровням: от первого до нижнего

40.

К информационным моделям, описывающим организацию учебного процесса в школе, можно отнести:

a)

расписание уроков

b)

список учащихся школы

c)

перечень школьных учебников

d)

классный журнал

41.

Вставьте пропущенное слово. «Всегда следует продумывать ... решения задачи»:

a)

план

b)

схему

c)

описание

d)

макет

e)

таблицу

42.

В информационной модели автомобиля, представленной в виде такого описания: «по дороге, как ветер, промчался лимузин», отражается его:

a)

скорость

b)

цвет

c)

форма

d)

размер

e)

вес

43.

Модель полета самолета новой конструкции в аэродинамической трубе используют с целью:

a)

проверки гипотез и получения новых знаний

b)

управления полета самолета новой конструкции

c)

представления материальных объектов

d)

прогнозирования полета самолета новой конструкции

e)

объяснения известных фактов конструкции

44.

Описание глобальной компьютерной сети Интернет в виде системы взаимосвязанных понятий следует рассматривать как модель следующего вида:

a)

сетевую

b)

табличную

c)

графическую

d)

натурную

e)

математическую

45.

Не является информационной моделью:

a)

глобус (Земли)

b)

схема метро

c)

график зависимости расстояния от времени

d)

физическая карта

e)

схема узора для вязания крючком

46.

Понятие модели имеет смысл при наличии (выберите полный правильный ответ):

a)

субъекта, цели моделирования и моделируемого объекта

b)

цели моделирования и моделируемого объекта

c)

цели моделирования и двух различных объектов

d)

мо

47.

Сетевой тип информационных моделей применяется для описания ряда объектов:

a)

связи между которыми имеют произвольный характер

b)

в определенный момент времени

c)

описывающих процессы изменения и развития систем

d)

обладающих одинаковым набором свойств

e)

распределяемых по уровням: от первого (верхнего) до нижнего (последнего)

48.

В качестве примера модели поведения можно назвать:

a)

правила техники безопасности в компьютерном классе

b)

список учащихся школы

c)

план классных комнат

d)

план эвакуации при пожаре

e)

чертежи школьного здания

49.

Сделанные из космоса фотоснимки движения воздушных масс используются с целью:

a)

прогнозирования

b)

проверки гипотез

c)

получения новых знаний

d)

объяснения известных фактов

e)

управления

50.

Файловая система персонального компьютера наиболее адекватно может быть описана в виде модели следующего вида:

a)

иерархической

b)

табличной

c)

графической

d)

натурной

e)

математической

51.

Формула площади прямоугольника S = ab представляет собой модель следующего вида:

a)

знаковую

b)

образно-знаковую

c)

натурную

d)

образную

e)

компьютерную

52.

Сколько моделей можно создать при описании Вселенной:

a)

множество

b)

1

c)

5

d)

10

53.

Сколько моделей можно создать при описании Вселенной:

a)

множество

b)

1

c)

5

d)

10

e)

более 10.

54.

Утверждение истинно:

a)

Можно создавать и использовать разные модели объекта

b)

Модель обладает всеми признаками объекта-оригинала

c)

Можно создавать и использовать только натурные модели объекта

d)

Можно создавать и использовать единственную модель объекта

e)

Модель содержит больше информации, чем объект-оригинал

55.

Описание работы ЭВМ (технической системы) на физическом языке даст:

a)

технико-физическую модель

b)

физическую модель

c)

техническую модель

d)

физико-техническую модель

e)

модель

56.

Описание свободного падения тела с учетом влияния порыва ветра будет:

a)

стохастической, динамической моделью

b)

детерминированной, статической моделью

c)

детерминированной, динамической моделью

d)

стохастической, статической моделью

e)

детерминированной, стохастической

57.

Модели бывают (независимо от их предметной области):

a)

познавательные, прагматические, инструментальные

b)

познавательные, прагматические, системные

c)

прагматические, инструментальные, общие

d)

стохастические, статические, динамические

e)

стохастические, инструментальные, динамические

58.

Проблема моделирования состоит в решении задачи:

a)

построения, исследования и использования модели

b)

построения модели

c)

исследования модели

d)

использования модели

e)

нет правильного ответа

59.

По «глубине» моделирования модели бывают:

4 lines
60.

По «глубине» моделирования модели бывают:

a)

эмпирические, теоретические и полуэмпирические

b)

эмпирические

c)

теоретические

d)

полуэмпирические

e)

стохастические

61.

К основным свойствам любой модели не относится:

a)

всеобщность

b)

целенааправленность

c)

упрощенность

d)

приблизительность

e)

индивидуальность

62.

К основным свойствам любой модели не относится:

a)

математическое описание

b)

адекватность

c)

наглядность

d)

информативность

e)

эксклюзивность

63.

К основным свойствам любой модели не относится:

a)

учет всех связей с окружением

b)

полнота

c)

устойчивость

d)

замкнутость

e)

открытость

64.

К основным свойствам любой модели относится:

a)

технологичность

b)

натурность

c)

динамичность

d)

детерминированность

e)

открытость

65.

К основным свойствам любой модели относится:

a)

приблизительность

b)

представимость уравнениями

c)

разрешимость в числах

d)

известность всех переменных

e)

простота

66.

К основным свойствам любой модели относится:

a)

адаптивность

b)

аксиоматизируемость

c)

достаточность ресурсов

d)

стохастичность

e)

простота

67.

Математическая модель – модель, представленная:

a)

любым математическим аппаратом

b)

математическими соотношениями

c)

геометрическими образами

d)

математическими абстракциями

e)

геометрическими аксиомами

68.

Основные операции математического моделирования:

a)

линеаризация, идентификация, оценка, вычислительный эксперимент

b)

линеаризация, детерминизация, срез, вычислительный эксперимент

c)

идентификация, детерминизация, оценка, вычислительный эксперимент

d)

идентификация, оценка, параметризация, вычислительный эксперимент

e)

идентификация, срез, параметризация, вычислительный эксперимент

69.

Математическая модель системы должна всегда быть:

a)

адекватной

b)

непрерывной

c)

разрешимой

d)

детерминированной

e)

понятной

70.

Процедура перехода от модели нелинейной к модели линейной называется:

a)

линеаризацией

b)

идентификацией

c)

нелинейностью

d)

уточняющей

e)

детерминизация

71.

Процедура определения неизвестных параметров модели называется:

a)

идентификацией

b)

линеаризацией

c)

определяющей

d)

уточняющей

e)

детерминизацией

72.

Вычислительный эксперимент – это эксперимент, осуществляемый:

a)

на ЭВМ с помощью модели

b)

с помощью ЭВМ и упрощеной модели

c)

датчика случайных чисел на ЭВМ

d)

целенаправленно и используя ЭВМ

e)

для решения старых задач

73.

Материальный или мысленно представляемый объект, который в процессе исследования замещает объект-оригинал так, что его непосредственное изучение дает новые знания об объекте-оригинале — это:

a)

модель

b)

аналогия

c)

абстракция

d)

гипотеза

e)

объе

74.

Первый математические модели были созданы:

a)

Ф. Кенэ

b)

К. Марксом

c)

Г. Фельдманом

d)

Д. Нейманом

e)

Н.Виртом

75.

Модель, представляющая собой объект, который ведет себя как реальный объект, но не выглядит как таковой — это

a)

физическая модель

b)

аналоговая модель

c)

типовая модель

d)

математическая модель

e)

концептуальная модель

76.

Модель, представляющая то, что исследуется с помощью увеличенного или уменьшенного описания объекта или системы — это

a)

физическая

b)

аналитическая

c)

типовая

d)

математическая

e)

концептуальная

77.

Вычислительный эксперимент отличается от простого, приборного эксперимента:

a)

использованием в качестве прибора компьютера

b)

мощностью компьютера

c)

необходимостью вычислений

d)

сложностью решаемой проблемы

e)

длительностью проведения

78.

Основной операцией математического моделирования является:

a)

линеаризация

b)

детерминизация

c)

сравнение

d)

упрощение

e)

расщепление

79.

Для краткосрочного прогнозирования социально-экономической системы наиболее важен критерий эффективности, адекватности:

a)

максимизация прибыли и рентабельности

b)

оптимизация отношений с окружающей средой

c)

минимизация связей с окружающей средой

d)

минимизация времени

e)

минимизация прибыли

80.

Какой из структурных элементов включает в себя процесс моделирован

4 lines
81.

Какой из структурных элементов включает в себя процесс моделирования?

a)

анализ

b)

модель

c)

объект

d)

субъект

e)

адаптация

82.

Генетический алгоритм – алгоритм, основанный на:

a)

имитации генетических процедур развития популяции

b)

генетическом коде человека

c)

реализации процедур генной инженерии

d)

реализации проблемы генетики

e)

компьютерной актуализации знаний

83.

Где впервые были предложены сетевые модели?

a)

США

b)

СССР

c)

Англии

d)

Германии

e)

Япония

84.

Экспертная система – это система:

a)

компьютерной актуализации знаний, умений, навыков экспертов

b)

привлечения экспертов для оценки качества программ и компьютеров

c)

из базы знаний и умений экспертов

d)

экспертов работающих по методу Дельфи

e)

привлечения экспертов для тестирования программ

85.

По отношению к окружающей среде системы бывают:

a)

открытые, закрытые

b)

открытые, замкнутые

c)

замкнутые, свободные

d)

связные, несвязные

e)

закрытые, замкнутые

86.

По происхождению системы бывают:

a)

искусственные, естественные, виртуальные, смешанные

b)

искусственные, естественные, визуальные, не визуальные

c)

искусственные, естественные, смешанные, связные

d)

природные, человеческие, материальные, виртуальные

e)

искусственные, материальные, смешанные, связные

87.

Компьютерная модель «очередь» не может быть применена для оптимизации в следующих задачах:

4 lines
88.

Компьютерная модель «очередь» не может быть применена для оптимизации в следующих задачах:

a)

обслуживание в магазине;

b)

телефонная станция;

c)

компьютерная сеть с выделением серверов;

d)

обслуживание в банке

89.

Предшественниками имитационных игр были:

a)

военные игры

b)

конфликтные игры

c)

экономические игры

d)

детские игры

e)

ролевые игры

90.

Математической моделью конфликтных ситуаций является:

a)

модель «теория игр»

b)

сетевая модель

c)

имитационная модель

d)

транспортная модель

e)

экономическая модель

91.

Классификация по целевому назначению включает в себя модели

a)

теоретико-аналитические, прикладные

b)

макроэкономические, микроэкономические

c)

балансовые, трендовые

d)

все ответы верны

e)

теоретико-аналитические, балансовые

92.

Какое высказывание наиболее точно определяет понятие «модель»?

a)

образ оригинала с наиболее присущими ему свойствами

b)

точная копия оригинала

c)

оригинал в миниатюре

d)

начальный замысел будущего объекта в миниатюре

e)

миниатюрная копия объекта

93.

Компьютерное моделирование – это

a)

процесс исследования объекта с помощью его компьютерной модели

b)

процесс построения модели компьютерными средствами

c)

построение модели на экране компьютера

d)

решение конкретной задачи с помощью компьютера

e)

процесс исследования объекта с помощью вычислений на компьютере

94.

Вербальной моделью является

4 lines
95.

Вербальной моделью является

a)

сборник правил дорожного движения

b)

модель автомобиля

c)

формула закона всемирного тяготения

d)

номенклатура списка товаров на складе

e)

серия компьютера

96.

Математической моделью является

a)

формула закона всемирного тяготения

b)

модель автомобиля

c)

сборник правил дорожного движения

d)

номенклатура списка товаров на складе

e)

серия компьютера

97.

Информационной моделью является

a)

номенклатура списка товаров на складе

b)

модель автомобиля

c)

сборник правил дорожного движения

d)

формула закона всемирного тяготения

e)

серия компьютера

98.

К детерминированным моделям относится

a)

модель свободного падения тела в среде с сопротивлением

b)

модель случайного блуждания частицы

c)

модель формирования очереди

d)

модель игры «орел-решка»

e)

модель движения тела, брошенного под углом к горизонту

99.

К стохастическим моделям относится

a)

модель броуновского движения

b)

модель движения тела, брошенного под углом к горизонту

c)

модель таяния кусочка льда в стакане

d)

модель обтекания газом крыла самолета

e)

модель свободного падения тела в среде с сопротивлением

100.

Правильная последовательность этапов моделирования

a)

цель, объект, модель, метод, алгоритм, программа, эксперимент, анализ, уточнение

b)

цель, модель, объект, алгоритм, программа, эксперимент, уточнение выбора объекта

c)

объект, цель, модель, эксперимент, программа, анализ, тестирование

d)

объект, модель

101.

Индуктивное моделирование

a)

гипотетическое описание модели

b)

решение задачи методом индукции

c)

решение задачи дедуктивным методом

d)

построение модели как частного случая глобальных законов природы

e)

исследование модели

102.

Дедуктивное моделирование

a)

построение модели как частного случая глобальных законов природы

b)

гипотетическое описание модели

c)

решение задачи методом индукции

d)

решение задачи дедуктивным методом

e)

подключение компьютера для обработки физических экспериментов

103.

Компьютерный эксперимент - это

a)

исследование модели с помощью компьютерной программы

b)

решение задачи на компьютере

c)

подключение компьютера для обработки физических экспериментов

d)

автоматизированное управление физическим экспериментом

e)

построение модели как частного случая глобальных законов природы

104.

В имитационной модели "Жизнь" (Д. Конвей) количество стационарных конфигураций

a)

более 10

b)

2

c)

3

d)

4

e)

6

105.

В модели "очередь" случайный процесс формирования очереди является

a)

марковским

b)

немарковским

c)

линейным

d)

квазистационарным

e)

нелинейным

106.

Для моделирования очереди менее всего подходит распределение длительности ожидания

a)

экспоненциальное

b)

равновероятно

107.

Для моделирования очереди менее всего подходит распределение длительности ожидания

a)

экспоненциальное

b)

равновероятностное

c)

пуассоновское

d)

нормальное

e)

гауссовское

108.

Пусть автобусы двигаются с интервалом в 10 минут. Каково среднее время ожидания транспорта на остановке при наличии одного маршрута?

a)

5 мин

b)

10 мин

c)

0 мин

d)

не определено

e)

15 мин

109.

Пусть автобусы двигаются с интервалом в 10 минут. Каково среднее время ожидания транспорта на остановке при наличии двух маршрутов?

a)

менее 5 мин

b)

5 мин

c)

более 5 мин

d)

10 мин

e)

15 мин

110.

Практически во всех науках построение и использование модели

a)

является мощным орудием познания

b)

является лучшим способом их изучения

c)

отображает лишь какую-то грань реальности

d)

является многократно более простой, чем эта реальность

e)

показывает плодотворность такого подхода

111.

Модели в прикладных областях теоретической физики, механики, химии, биологии:

a)

математические модели без привязки к техническим средствам

b)

информационные модели и моделирование

c)

вербальные (т.е. словесные, текстовые) языковые модели

d)

информационные (компьютерные) технологии

e)

компьютерное моделирование с привязкой к техническим средствам

112.

Компьютерное моделирование в разных своих проявлениях использует ...

a)

практически весь аппарат современной математики

b)

копии объекта, выполненной из другого материала, в другом масштабе

c)

множество других натурных моделей

d)

отображение реаль

113.

Разделение входных параметров по степени важности влияния их изменений на выходные

a)

ранжирование (разделение по рангам)

b)

выделить значимые факторы и отсеять менее важные

c)

учитывать все факторы, которые могут повлиять на значения интересующих нас величин

d)

зависит успех моделирования, быстрота и эффективность достижения цели

e)

невозможно (да и не нужно) учитывать все факторы

114.

Адекватна ли модель исходному объекту можно определить

a)

только в процессе экспериментов с ней, анализа результатов

b)

отбрасывая менее значимые факторы, огрубляя объект моделирования

c)

только путем понимания его главных свойств и закономерностей

d)

в процессе достижения целей моделирования

e)

только путем поиска более точного математического описания

115.

Разработка алгоритма и составление программы для ЭВМ

a)

творческий и трудно формализуемый процесс

b)

этап компьютерного моделирования объекта

c)

при математическом моделировании объекта не нужно

d)

решает тестовую задачу с целью устранения грубых ошибок

e)

численный эксперимент, когда выясняется адекватность модель реальному процессу