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Quiz - Riforma e la Controriforma

Total questions: 69

Worksheet time: 35mins

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1.

Quale fu uno dei principali motivi che portarono allo scoppio della Riforma in Europa nel 500?

a)

La corruzione del clero e i problemi interni alla Chiesa Cattolica.

b)

L'invasione dei Turchi Ottomani in Europa.

c)

La scoperta dell'America.

d)

La diffusione della peste nera.

2.

Secondo il testo, quale ruolo avevano i vescovi e i cardinali nella corruzione della Chiesa durante il Medioevo?

a)

Erano spesso coinvolti in pratiche di simonia e accumulo di ricchezze.

b)

Erano impegnati solo nella predicazione e nella carità.

c)

Si occupavano esclusivamente della costruzione di cattedrali.

d)

Erano contrari a qualsiasi forma di corruzione.

3.

Perché la Riforma e la Controriforma sono considerate una cesura importante nella storia europea?

a)

Segnano una svolta fondamentale nello sviluppo dell’Europa attorno al 500.

b)

Rappresentano la fine dell’Impero Romano.

c)

Portano alla scoperta dell’America.

d)

Determinano la nascita della filosofia moderna.

4.

In che modo la corruzione del clero influenzava la percezione della Chiesa tra la popolazione?

a)

La gente faticava a sopportare la corruzione e la presenza di amanti e figli illegittimi tra i cardinali.

b)

La popolazione era indifferente alle questioni della Chiesa.

c)

La corruzione veniva vista come un segno di prosperità.

d)

La corruzione aumentava la fede della popolazione.

5.

Quale fenomeno economico viene citato come caratteristico dell’Italia del Rinascimento?

a)

La costruzione di grandi cattedrali grazie a un grande afflusso di denaro.

b)

La diffusione della peste nera.

c)

L’emigrazione di massa verso l’America.

d)

La nascita delle università moderne.

6.

Qual era il significato della vendita delle indulgenze nel contesto della Chiesa cattolica all’inizio del 1500?

a)

Permetteva di ottenere la salvezza eterna senza pentimento

b)

Consentiva di abbreviare il tempo da trascorrere in Purgatorio tramite un pagamento

c)

Era un modo per ricevere direttamente il perdono dei peccati da Dio

d)

Era una pratica riservata solo ai membri del clero

7.

Perché la vendita delle indulgenze fu particolarmente criticata da alcuni umanisti e da Martin Lutero?

a)

Perché era considerata una pratica troppo costosa per i fedeli

b)

Perché si riteneva che la Chiesa dovesse interessarsi solo alla fede e non al denaro

c)

Perché permetteva ai peccatori di evitare la confessione

d)

Perché era una tradizione antica che non aveva più senso

8.

Quale fu una delle principali critiche di Martin Lutero alla vendita delle indulgenze?

a)

Che solo il Papa poteva concedere indulgenze

b)

Che la vendita delle indulgenze non era legittima perché solo Dio può perdonare i peccati

c)

Che le indulgenze erano troppo difficili da ottenere

d)

Che le indulgenze erano riservate ai ricchi

9.

In che modo la pubblicazione delle 95 tesi di Lutero nel 1517 influenzò la Chiesa cattolica?

a)

Portò immediatamente alla fine della vendita delle indulgenze

b)

Avviò un processo di riforma interna e una nuova ondata di critiche verso la Chiesa

c)

Fu ignorata dalla maggior parte dei fedeli

d)

Fu accolta con entusiasmo dal Papa

10.

Perché la Germania divenne un centro importante per la critica alla vendita delle indulgenze?

a)

Perché era il paese più ricco d’Europa

b)

Perché vi erano molte università e un rinnovato interesse per la teologia

c)

Perché il Papa risiedeva in Germania

d)

Perché la vendita delle indulgenze era vietata in Germania

11.

Secondo il pensiero di Lutero, quale visione ha l’uomo riguardo alle proprie possibilità di salvezza?

a)

L’uomo è capace di fare il bene e salvarsi con le proprie forze.

b)

L’uomo è incapace di fare il bene e si salva solo grazie alla grazia di Dio.

c)

L’uomo si salva solo tramite le opere buone.

d)

L’uomo non ha bisogno della grazia di Dio per salvarsi.

12.

Quale differenza fondamentale esiste tra la visione di Lutero e quella della Chiesa Cattolica riguardo alla salvezza?

a)

Lutero crede che la salvezza si ottenga solo tramite le opere buone.

b)

La Chiesa Cattolica sostiene che la salvezza si ottiene solo tramite la fede.

c)

Lutero sostiene che la salvezza si ottiene per fede e grazia, mentre la Chiesa Cattolica aggiunge anche le opere buone.

d)

Entrambe credono che la salvezza sia solo per grazia.

13.

Come cambia il ruolo del Papa secondo la dottrina di Lutero rispetto alla tradizione cattolica?

a)

Il Papa mantiene il suo ruolo centrale e insostituibile.

b)

Il Papa viene considerato superiore alle Sacre Scritture.

c)

Il Papa viene messo a un rango inferiore rispetto alle Sacre Scritture.

d)

Il Papa è l’unico interprete delle Sacre Scritture.

14.

Perché secondo Lutero l’uomo non può salvarsi tramite le opere buone?

a)

Perché le opere buone sono sempre sufficienti.

b)

Perché l’uomo è segnato dal peccato originale e incapace di contribuire alla propria salvezza.

c)

Perché la Chiesa non permette di fare opere buone.

d)

Perché solo il Papa può compiere opere buone.

15.

Quale ruolo assumono le Sacre Scritture nella dottrina di Lutero rispetto alla Chiesa Cattolica?

a)

Le Sacre Scritture sono interpretate solo dal Papa.

b)

Le Sacre Scritture devono essere lette e interpretate direttamente dai fedeli senza mediazione della Chiesa.

c)

Le Sacre Scritture non sono importanti per la fede.

d)

Le Sacre Scritture sono meno importanti delle opere buone.

16.

Secondo Lutero, quale ruolo ha il fedele rispetto alle Sacre Scritture?

a)

Deve solo ascoltare le interpretazioni del clero

b)

Deve esaminarle e leggerle autonomamente

c)

Deve ignorarle e affidarsi ai riti

d)

Deve solo recitarle a memoria

17.

Qual è una delle principali differenze tra la visione di Lutero e quella della Chiesa cattolica riguardo ai sacramenti?

a)

Lutero riconosce tutti i sacramenti della Chiesa cattolica

b)

Lutero considera sacramenti solo il battesimo e l’eucaristia

c)

Lutero aggiunge nuovi sacramenti rispetto alla Chiesa cattolica

d)

Lutero elimina completamente i sacramenti

18.

Come cambia la concezione del sacerdozio secondo Lutero rispetto alla Chiesa cattolica?

a)

Solo il Papa può interpretare le Scritture

b)

Esiste un sacerdozio universale di tutti i fedeli

c)

Il sacerdozio è riservato ai monaci

d)

Il sacerdozio viene abolito completamente

19.

Quale posizione assume Lutero riguardo alla transustanziazione nell’eucaristia?

a)

La accetta pienamente come la Chiesa cattolica

b)

La rifiuta e propone la consustanziazione

c)

Non si esprime sull’argomento

d)

Sostiene che il pane e il vino sono solo simboli

20.

Secondo Lutero, quale ruolo deve avere la comunità dei fedeli?

a)

Vivere isolata dal resto della società

b)

Essere guidata solo dal clero

c)

Vivere e lavorare insieme agli altri nella vita civile

d)

Dedicarsi esclusivamente alla preghiera

21.

Quale impatto ebbe il messaggio di Lutero sui contadini poveri della Germania?

a)

Non ebbe alcun impatto

b)

Peggiorò la loro situazione

c)

Portò a un miglioramento immediato

d)

Fu ignorato dalla popolazione

22.

Perché il messaggio di Lutero trovò particolare accoglienza tra i contadini e i poveri in Germania?

a)

Perché prometteva ricchezza immediata a tutti.

b)

Perché dava una spinta evangelica e sociale contro i privilegi dei ricchi e dei nobili.

c)

Perché offriva terre gratuite a chi lo seguiva.

d)

Perché garantiva la pace tra i principi tedeschi.

23.

Quale fu una delle conseguenze principali dello scioglimento degli ordini monastici promosso da Lutero?

a)

Le terre degli ordini monastici finirono in mano ai duchi e ai principi locali.

b)

I monaci furono nominati vescovi.

c)

Le terre furono restituite ai contadini.

d)

Gli ordini monastici si rafforzarono economicamente.

24.

In che modo la stampa contribuì alla diffusione del messaggio luterano?

a)

Permise di tradurre e diffondere la Bibbia e gli scritti di Lutero in tedesco, rendendoli accessibili a tutti.

b)

Permise solo ai nobili di leggere i testi religiosi.

c)

Limitò la diffusione delle idee luterane.

d)

Favorì la censura dei testi religiosi.

25.

Analizza il ruolo dei principi tedeschi nella protezione di Lutero dopo la dieta di Worms. Quale strategia adottarono per evitare il suo arresto?

a)

Lo consegnarono immediatamente all’imperatore.

b)

Lo nascosero in un castello e lo protessero dalla polizia imperiale.

c)

Lo inviarono in Francia.

d)

Lo fecero diventare papa.

26.

Spiega perché la predicazione di Lutero ebbe anche un interesse economico per i principi tedeschi.

a)

Perché permetteva loro di arricchirsi con il commercio del sale.

b)

Perché potevano appropriarsi delle terre degli ordini monastici aboliti.

c)

Perché ricevevano denaro direttamente dal papa.

d)

Perché potevano imporre nuove tasse ai contadini.

27.

Quale fu il ruolo dei Cavalieri nella rivolta tedesca tra il 1521 e il 1523?

a)

Si allearono con i contadini per rovesciare la nobiltà

b)

Si schierarono con la grande nobiltà contro i contadini

c)

Si ribellarono ispirati dall’idea luterana ma furono sconfitti dai grandi Nobili

d)

Rimasero neutrali durante la rivolta

28.

Perché molti contadini tedeschi si ribellarono dopo il 1524?

a)

Perché volevano leggere la Bibbia in latino

b)

Perché speravano in una nuova comunità evangelica basata sull’uguaglianza

c)

Perché erano sostenuti dal papa

d)

Perché volevano diventare nobili

29.

Come reagì Lutero alla ribellione dei contadini?

a)

Li sostenne apertamente e guidò la rivolta

b)

Invitò i nobili a massacrare i contadini ribelli

c)

Rimase neutrale e non prese posizione

d)

Si alleò con i contadini contro i nobili

30.

Quale fu la conseguenza della battaglia di Frankenhausen nel 1525?

a)

I contadini vinsero e ottennero nuove terre

b)

I nobili furono sconfitti e la Chiesa perse potere

c)

I contadini furono massacrati e la rivolta fu repressa

d)

Lutero fu esiliato dalla Germania

31.

Come nasce il termine “protestanti” secondo il testo?

a)

Dalla protesta dei nobili contro i contadini

b)

Dalla decisione dei principi protestanti di allearsi contro la Chiesa cattolica

c)

Dalla ribellione dei cavalieri contro Lutero

d)

Dalla scomunica di Lutero da parte del papa

32.

Quale fu una delle principali differenze tra la riforma di Zwingli a Zurigo e quella di Lutero?

a)

Zwingli mantenne tutte le immagini religiose nelle chiese

b)

Zwingli abolì il celibato dei preti e spogliò le chiese dalle immagini religiose

c)

Zwingli introdusse la transustanziazione nella messa

d)

Zwingli sostenne la supremazia papale

33.

Perché la parabola di Zwingli è considerata significativa nella storia della Riforma?

a)

Perché portò alla nascita del calvinismo

b)

Perché dimostra come le idee riformatrici si evolvono e si diffondono in nuove correnti

c)

Perché abolì la Bibbia nelle chiese

d)

Perché fu il primo a tradurre la Bibbia in tedesco

34.

Qual era la posizione degli anabattisti riguardo al battesimo?

a)

Accettavano il battesimo dei bambini

b)

Rifiutavano la validità del battesimo impartito nell’infanzia e sostenevano il battesimo da adulti

c)

Non praticavano il battesimo

d)

Sostenevano il battesimo solo per le donne

35.

In che modo la dottrina di Calvino sulla predestinazione si differenzia dalla visione di Lutero sulla salvezza?

a)

Calvino credeva che tutti potessero salvarsi con le opere

b)

Calvino sosteneva che la salvezza dipende esclusivamente dalla scelta di Dio, già decisa dall’origine dei tempi

c)

Lutero credeva nella predestinazione assoluta

d)

Calvino pensava che la salvezza fosse solo per i sacerdoti

36.

Quale fu una delle conseguenze sociali della riforma a Ginevra sotto Calvino?

a)

L’abolizione della lingua francese

b)

La fondazione di una città-stato di natura religiosa con una forte disciplina morale

c)

L’introduzione della monarchia assoluta

d)

La diffusione del cattolicesimo

37.

Quale fu una delle principali differenze tra la morale calvinista a Ginevra e quella di altre città europee durante la Riforma?

a)

La morale calvinista era molto più rigida e prevedeva il controllo della vita sociale, come la chiusura dei teatri e il divieto del gioco d'azzardo.

b)

La morale calvinista era più tollerante verso le nuove idee rispetto ad altre città.

c)

A Ginevra non esistevano regole morali particolari durante la Riforma.

d)

La morale calvinista permetteva maggiore libertà personale rispetto ad altre città.

38.

Perché Enrico VIII decise di rompere con la Chiesa di Roma e fondare la Chiesa anglicana?

a)

Perché il Papa non gli concesse l'annullamento del matrimonio con Caterina d'Aragona.

b)

Perché voleva introdurre il calvinismo in Inghilterra.

c)

Perché desiderava unire la Spagna e l'Inghilterra sotto un'unica religione.

d)

Perché era contrario a qualsiasi forma di religione organizzata.

39.

Quale fu una delle conseguenze principali della diffusione del calvinismo e del luteranesimo in Europa nel Cinquecento?

a)

La frammentazione religiosa dell'Europa in diversi tronconi confessionali.

b)

L'unificazione religiosa dell'Europa sotto la Chiesa cattolica.

c)

La scomparsa delle idee protestanti in pochi decenni.

d)

L'adozione universale del calvinismo in tutti i paesi europei.

40.

Analizza le motivazioni politiche e personali che portarono Enrico VIII a volere l'annullamento del suo matrimonio con Caterina d'Aragona.

a)

Enrico VIII desiderava un erede maschio e Caterina non era riuscita a darglielo, inoltre voleva sposare Anna Bolena.

b)

Enrico VIII voleva diventare Papa.

c)

Enrico VIII era contrario al matrimonio per motivi religiosi.

d)

Enrico VIII voleva trasferirsi in Spagna.

41.

Spiega come la Riforma protestante abbia influenzato la struttura organizzativa della Chiesa in Inghilterra.

a)

Ha portato alla creazione di una chiesa nazionale indipendente dal Papa, con il re come capo.

b)

Ha rafforzato il potere del Papa in Inghilterra.

c)

Ha eliminato tutte le forme di organizzazione religiosa.

d)

Ha reso la Chiesa inglese identica a quella cattolica romana.

42.

Quale fu una delle principali differenze tra la Chiesa cattolica e la Chiesa anglicana dopo la separazione voluta da Enrico VIII?

a)

La Chiesa anglicana permetteva il divorzio, mentre la Chiesa cattolica no.

b)

La Chiesa anglicana abolì completamente il clero.

c)

La Chiesa cattolica adottò il Book of Common Prayer.

d)

La Chiesa anglicana mantenne la supremazia papale.

43.

Perché Enrico VIII decise di separarsi dalla Chiesa cattolica e fondare la Chiesa anglicana?

a)

Per ottenere il divorzio da Caterina d'Aragona e sposare Anna Bolena.

b)

Perché voleva abolire tutte le pratiche religiose.

c)

Perché desiderava diventare Papa.

d)

Perché era influenzato dal calvinismo.

44.

Quale documento fissava la dottrina ufficiale della Chiesa anglicana nel 1549?

a)

Book of Common Prayer

b)

39 articoli di Fede

c)

Enciclica papale

d)

Catechismo di Trento

45.

Come veniva determinata la successione al trono in Inghilterra dopo la separazione dalla Chiesa cattolica?

a)

La precedenza andava al maschio, ma in assenza di maschi regnavano le femmine.

b)

Solo le donne potevano diventare regine.

c)

Solo i figli illegittimi potevano salire al trono.

d)

Il Papa decideva il successore.

46.

Quale fu una delle principali conseguenze della regina Maria I ('la sanguinaria') per la religione in Inghilterra?

a)

Tentò di ristabilire il cattolicesimo e perseguitò i protestanti.

b)

Abolì tutte le religioni.

c)

Favorì la diffusione del calvinismo.

d)

Introdusse il luteranesimo come religione di stato.

47.

Quale fu il ruolo di Elisabetta I nella storia religiosa dell’Inghilterra?

a)

Ristabilì la Chiesa anglicana e ripristinò le riforme protestanti.

b)

Si convertì al cattolicesimo e abolì la Chiesa anglicana.

c)

Divenne Papa.

d)

Fondò il luteranesimo in Inghilterra.

48.

Perché, secondo il testo, le riforme nella Chiesa cattolica tardarono a essere attuate nonostante le critiche e le richieste di cambiamento?

a)

Perché la Chiesa non era a conoscenza delle critiche.

b)

Perché tutti erano subito d'accordo sulle riforme.

c)

Perché la Chiesa appariva corrotta e non era pronta a rinnovarsi profondamente.

d)

Perché i protestanti non volevano il cambiamento.

49.

Qual era il principale ostacolo alla convocazione di un concilio ecumenico per risolvere la frattura tra cattolici e protestanti?

a)

La mancanza di una sede adatta.

b)

La difficoltà di trovare un accordo tra le diverse tendenze interne alla Chiesa e la riluttanza del Papa a convocare il concilio.

c)

L'assenza di leader spirituali.

d)

La scarsità di risorse economiche.

50.

Perché la posizione del Papa divenne di primaria importanza nella gestione della crisi religiosa secondo il testo?

a)

Perché il Papa era l'unico a poter scrivere libri religiosi.

b)

Perché il Papa aveva il potere assoluto all'interno della Chiesa e la sua autorità era necessaria per convocare un concilio.

c)

Perché il Papa era anche un leader politico.

d)

Perché il Papa poteva scomunicare i protestanti.

51.

Quale fu la posizione dei protestanti riguardo alla partecipazione al Concilio di Trento?

a)

Accettarono subito l'autorità del Papa.

b)

Rifiutarono di partecipare perché non riconoscevano l'autorità del Papa e volevano che il concilio fosse davvero ecumenico.

c)

Parteciparono solo come osservatori.

d)

Volevano che il concilio si tenesse a Roma.

52.

Secondo il testo, quali furono le principali conseguenze del Concilio di Trento per la Chiesa cattolica?

a)

La Chiesa abolì il clero e la Bibbia fu tolta di mezzo.

b)

Il concilio ribadì i dogmi fondamentali del cattolicesimo, distinguendoli da quelli del luteranesimo, e riaffermò il ruolo del clero e l'interpretazione della Bibbia da parte della Chiesa.

c)

La Chiesa accettò tutte le richieste dei protestanti.

d)

Il concilio portò alla fine della religione cattolica.

53.

Quale fu una delle principali differenze tra la Chiesa cattolica e la Chiesa luterana secondo il testo?

a)

La Chiesa cattolica accettava la transustanziazione, mentre la Chiesa luterana no.

b)

La Chiesa luterana accettava la transustanziazione, mentre la Chiesa cattolica no.

c)

Entrambe le chiese accettavano la transustanziazione.

d)

Nessuna delle due chiese accettava la transustanziazione.

54.

Perché la diffusione del protestantesimo portò a una riforma della disciplina morale del clero cattolico?

a)

Perché la Chiesa cattolica voleva imitare le pratiche protestanti.

b)

Perché la diffusione del protestantesimo rese evidenti i difetti morali del clero cattolico.

c)

Perché il protestantesimo proibiva la presenza del clero nelle città.

d)

Perché il protestantesimo abolì i sacramenti.

55.

Quale fu una delle misure adottate dal Concilio di Trento per migliorare la disciplina del clero?

a)

L'obbligo di residenza per i vescovi e il divieto di cumulo dei beni.

b)

L'abolizione del celibato sacerdotale.

c)

La soppressione delle parrocchie.

d)

L'introduzione della lingua volgare nella liturgia.

56.

Perché la Chiesa cattolica istituì seminari dopo il Concilio di Trento?

a)

Per formare adeguatamente il clero cattolico.

b)

Per insegnare il latino ai laici.

c)

Per promuovere la cultura protestante.

d)

Per abolire la confessione.

57.

Quale fu il ruolo dell'Inquisizione dopo il Concilio di Trento?

a)

Perseguire chiunque fosse eretico o in zone cattoliche.

b)

Promuovere la tolleranza religiosa.

c)

Favorire la diffusione dei libri proibiti.

d)

Sostenere la libertà di stampa.

58.

Perché Giordano Bruno fu condannato dall'Inquisizione?

a)

Per le sue dottrine filosofiche che non ritrattò mai.

b)

Per aver tradotto la Bibbia in volgare.

c)

Per aver sostenuto la riforma protestante.

d)

Per aver scritto contro il Papa.

59.

Quale fu la sorte di Galileo Galilei dopo il suo processo con l'Inquisizione?

a)

Fu condannato agli arresti domiciliari.

b)

Fu bruciato sul rogo.

c)

Fu esiliato in Germania.

d)

Fu nominato cardinale.

60.

Quale ordine religioso, fondato da Ignazio di Loyola nel 1584, divenne particolarmente influente nelle corti europee e nell'educazione durante la Controriforma?

a)

I Cappuccini

b)

I Gesuiti

c)

I Barnabiti

d)

I Teatini

61.

In che modo l'ordine dei Gesuiti si differenziava dagli altri ordini religiosi dell'epoca per quanto riguarda il comportamento verso i fedeli e la confessione?

a)

Erano più rigidi e meno flessibili

b)

Erano meno preparati teologicamente

c)

Erano più comprensivi e accoglienti verso i fedeli

d)

Non accettavano la confessione privata

62.

Quale innovazione educativa fu introdotta dai Gesuiti nelle scuole europee?

a)

L'insegnamento esclusivo della teologia

b)

L'introduzione del teatro e dei balli all'interno delle scuole

c)

L'abolizione delle materie scientifiche

d)

L'eliminazione delle lingue straniere

63.

Secondo il testo, quale fu una delle principali cause della Riforma protestante in Germania?

a)

La diffusione del calvinismo

b)

La vendita delle indulgenze

c)

L'influenza dei gesuiti

d)

L'introduzione del teatro nelle scuole

64.

Come rispose la Chiesa Cattolica alle sfide poste dalla Riforma protestante secondo il testo?

a)

Con una repressione esclusivamente rigida e chiusa

b)

Con una risposta articolata che includeva repressione e apertura a nuovi ordini monastici

c)

Ignorando completamente le nuove idee

d)

Abbandonando la confessione

65.

Quale fu una delle conseguenze della frammentazione della Chiesa Cattolica in Europa dopo la Riforma?

a)

La totale scomparsa del cattolicesimo in Spagna e Portogallo

b)

La formazione di nuove chiese protestanti e guerre di religione

c)

L'unificazione religiosa dell'Europa

d)

L'abolizione delle scuole religiose

66.

Quali sono alcuni dei modi suggeriti per rimanere in contatto con il canale menzionato nel testo?

a)

Tramite social network e newsletter settimanale gratuita

b)

Solo tramite telefono

c)

Esclusivamente tramite incontri dal vivo

d)

Unicamente tramite posta tradizionale

67.

Perché l’abbonamento al canale YouTube viene consigliato più degli altri metodi di supporto?

a)

Perché offre video riservati e dispense di filosofia ogni mese

b)

Perché è gratuito per tutti

c)

Perché permette di ricevere regali ogni settimana

d)

Perché non richiede alcuna registrazione

68.

Analizza i benefici che un abbonato al canale YouTube può ricevere rispetto a chi non è abbonato.

a)

Accesso a video riservati, dispense di filosofia e libri in regalo per i livelli più alti

b)

Solo la possibilità di commentare i video

c)

Nessun beneficio aggiuntivo rispetto ai non abbonati

d)

Accesso esclusivo a eventi sportivi

69.

Qual è lo scopo principale del progetto descritto nel testo e quali modalità di sostegno vengono offerte?

a)

Diffondere conoscenza tramite video, podcast e newsletter; sostegno tramite abbonamenti, merchandising e donazioni

b)

Vendere prodotti tecnologici; sostegno tramite acquisti obbligatori

c)

Organizzare eventi sportivi; sostegno tramite biglietti d’ingresso

d)

Promuovere solo musica; sostegno tramite download digitali