wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

DRAFT Soal Persiapan OSN-IPS

Total questions: 134

Worksheet time: 4hrs 20mins

Name
Class
Date
1.

Kegiatan mengamati dalam ilmu pengetahuan bertujuan untuk ....

a)

Mencatat hasil percobaan

b)

Membuat kesimpulan

c)

Mengumpulkan informasi dengan indra

d)

Menyusun laporan

2.

Langkah pertama dalam metode ilmiah adalah ....

a)

Membuat hipotesis

b)

Melakukan percobaan

c)

Merumuskan masalah

d)

Menarik kesimpulan

3.

Dina ingin mengetahui apakah jenis tanah mempengaruhi pertumbuhan tanaman kacang hijau. Variabel bebas dalam penelitian Dina adalah ....

a)

Tinggi tanaman kacang hijau

b)

Waktu pertumbuhan

c)

Jenis tanah

d)

Jumlah air yang diberikan

4.

Variabel yang sengaja diubah oleh peneliti dalam sebuah percobaan disebut ....

a)

Variabel terikat

b)

Variabel kontrol

c)

Variabel bebas

d)

Variabel hasil

5.

Untuk menguji hipotesis, seorang ilmuwan melakukan ....

a)

Observasi

b)

Eksperimen

c)

Wawancara

d)

Studi literatur

6.

Alat yang tepat digunakan untuk mengukur suhu air adalah ....

a)

Penggaris

b)

Timbangan

c)

Termometer

d)

Gelas ukur

7.

Data yang berupa angka dan dapat diukur disebut data ....

a)

Kualitatif

b)

Kuantitatif

c)

Deskriptif

d)

Naratif

8.

Ketika seorang ilmuwan mencatat warna daun suatu tumbuhan, ia sedang mengumpulkan data ....

a)

Kuantitatif

b)

Numerik

c)

Kualitatif

d)

Statistik

9.

Setelah melakukan percobaan dan mengumpulkan data, langkah selanjutnya dalam metode ilmiah adalah ....

a)

Merumuskan masalah

b)

Membuat hipotesis

c)

Menganalisis data

d)

Menarik kesimpulan

10.

Pernyataan dugaan sementara yang perlu diuji kebenarannya disebut ....

a)

Teori

b)

Hukum

c)

Hipotesis

d)

Kesimpulan

11.

Kemampuan untuk mengidentifikasi persamaan dan perbedaan antara dua objek atau lebih disebut keterampilan ....

a)

Mengamati

b)

Mengklasifikasi

c)

Mengukur

d)

Memprediksi

12.

Mengelompokkan hewan berdasarkan jenis makanannya merupakan contoh keterampilan ....

a)

Mengamati

b)

Mengklasifikasi

c)

Mengukur

d)

Berkomunikasi

13.

Membuat grafik hasil percobaan termasuk dalam keterampilan ....

a)

Mengamati

b)

Mengukur

c)

Berkomunikasi

d)

Meramalkan

14.

Memperkirakan tinggi badan teman sebelum diukur menggunakan penggaris adalah contoh keterampilan ....

a)

Mengamati

b)

Mengukur

c)

Memprediksi

d)

Menyimpulkan

15.

Alat yang digunakan untuk mengukur volume cairan adalah ....

a)

Neraca

b)

Meteran

c)

Gelas ukur

d)

Stopwatch

16.

Dalam sebuah percobaan tentang pertumbuhan kecambah, tinggi kecambah diukur setiap hari. Data tinggi kecambah termasuk jenis data ....

a)

Kualitatif

b)

Deskriptif

c)

Kuantitatif

d)

Naratif

17.

Laporan hasil penelitian sebaiknya disusun secara ....

a)

Acak

b)

Singkat

c)

Sistematis

d)

Panjang

18.

Bagian laporan penelitian yang berisi ringkasan seluruh kegiatan penelitian adalah ....

a)

Pendahuluan

b)

Metode penelitian

c)

Hasil dan pembahasan

d)

Kesimpulan

19.

Sikap ilmiah yang mendorong seorang ilmuwan untuk tidak mudah percaya pada suatu pernyataan tanpa bukti adalah ....

a)

Jujur

b)

Teliti

c)

Skeptis

d)

Gigih

20.

Seorang ilmuwan yang mengakui kesalahan dalam percobaannya menunjukkan sikap ....

a)

Kreatif

b)

Objektif

c)

Jujur

d)

Bertanggung jawab

21.

Kemampuan untuk menyusun informasi atau objek ke dalam kelompok-kelompok berdasarkan ciri-ciri tertentu disebut ....

a)

Observasi

b)

Klasifikasi

c)

Interpretasi

d)

Prediksi

22.

Membuat tabel untuk mencatat hasil pengamatan termasuk dalam keterampilan ....

a)

Mengukur

b)

Mengklasifikasi

c)

Berkomunikasi

d)

Meramalkan

23.

Jika kita melihat awan hitam di langit, lalu memperkirakan akan turun hujan, kita sedang melakukan keterampilan ....

a)

Mengamati

b)

Mengukur

c)

Memprediksi

d)

Menyimpulkan

24.

Hasil pengukuran panjang meja adalah 100 cm. Angka 100 dan satuan cm termasuk dalam data ....

a)

Kualitatif

b)

Deskriptif

c)

Kuantitatif

d)

Naratif

25.

Hasil pengukuran panjang meja adalah 100 cm. Angka 100 dan satuan cm termasuk dalam data ....

a)

Kualitatif

b)

Deskriptif

c)

Kuantitatif

d)

Naratif

26.

Dalam metode ilmiah, setelah merumuskan masalah, langkah selanjutnya adalah ....

a)

Melakukan eksperimen

b)

Mengumpulkan data

c)

Membuat hipotesis

d)

Menganalisis data

27.

Bagian laporan penelitian yang menjelaskan cara peneliti melakukan percobaan adalah ....

a)

Pendahuluan

b)

Hasil dan pembahasan

c)

Metode penelitian

d)

Kesimpulan

28.

Sikap ilmiah yang membuat seorang ilmuwan tidak mudah menyerah dalam menghadapi kesulitan adalah ....

a)

Jujur

b)

Teliti

c)

Gigih

d)

Objektif

29.

Ketika seorang ilmuwan menjelaskan makna dari data yang telah dikumpulkan, ia sedang melakukan ....

a)

Observasi

b)

Klasifikasi

c)

Interpretasi

d)

Prediksi

30.

Alat yang digunakan untuk mengukur waktu dalam suatu percobaan adalah ....

a)

Penggaris

b)

Timbangan

c)

Termometer

d)

Stopwatch

31.

Kesimpulan yang ditarik berdasarkan hasil percobaan harus sesuai dengan ....

a)

Opini peneliti

b)

Keinginan peneliti

c)

Data yang terkumpul

d)

Dugaan awal

32.

Kegiatan mengumpulkan informasi dengan menggunakan indra disebut dengan kegiatan ______.

4 lines
33.

Langkah awal yang harus dilakukan dalam metode ilmiah adalah merumuskan ______.

4 lines
34.

Faktor yang sengaja diubah oleh peneliti dalam sebuah percobaan disebut variabel ______.

4 lines
35.

Faktor yang diamati dan diukur sebagai hasil dari perubahan variabel bebas disebut variabel ______.

4 lines
36.

Untuk menguji kebenaran hipotesis, seorang ilmuwan melakukan ______.

4 lines
37.

Alat yang digunakan untuk mengukur suhu adalah ______.

4 lines
38.

Data yang berupa angka dan dapat diukur disebut data ______.

4 lines
39.

Data yang menggambarkan kualitas suatu objek disebut data ______.

4 lines
40.

Setelah mengumpulkan data, langkah selanjutnya adalah melakukan ______ data.

4 lines
41.

Dugaan sementara yang perlu diuji kebenarannya dalam metode ilmiah disebut ______.

4 lines
42.

Kemampuan mengelompokkan objek berdasarkan ciri-ciri tertentu disebut keterampilan ______.

4 lines
43.

Membuat catatan hasil pengamatan termasuk dalam keterampilan ______.

4 lines
44.

Memperkirakan suatu kejadian berdasarkan pengamatan disebut keterampilan ______.

4 lines
45.

Alat yang digunakan untuk mengukur volume cairan adalah ______.

4 lines
46.

Hasil pengukuran panjang benda termasuk jenis data ______.

4 lines
47.

Laporan hasil penelitian sebaiknya disusun secara ______.

4 lines
48.

Bagian laporan penelitian yang berisi ringkasan seluruh kegiatan adalah ______.

4 lines
49.

Sikap ilmiah untuk tidak mudah percaya tanpa bukti adalah ______.

4 lines
50.

Sikap mengakui kesalahan dalam penelitian menunjukkan sikap ______.

4 lines
51.

Kemampuan memberikan makna pada data yang terkumpul disebut ______.

4 lines
52.

Membuat tabel untuk mencatat data termasuk keterampilan ______.

4 lines
53.

Melihat awan hitam lalu memperkirakan hujan adalah contoh keterampilan ______.

4 lines
54.

Hasil pengukuran selalu terdiri dari angka dan ______.

4 lines
55.

untuk mencatat data termasuk keterampilan (a)   .

56.

Melihat awan hitam lalu memperkirakan hujan adalah contoh keterampilan (a)   .

57.

Hasil pengukuran selalu terdiri dari angka dan (a)   .

58.

Setelah merumuskan masalah, langkah selanjutnya dalam metode ilmiah adalah membuat (a)   .

59.

Bagian laporan penelitian yang menjelaskan cara melakukan percobaan adalah bagian ______.

4 lines
60.

Sikap ilmiah untuk tidak mudah menyerah dalam menghadapi kesulitan adalah (a)   .

61.

Proses menjelaskan makna dari data yang telah dianalisis disebut (a)   .

62.

Alat untuk mengukur waktu dalam percobaan adalah (a)   .

63.

Kesimpulan harus sesuai dengan (a)   yang terkumpul.

64.

Kegiatan mencari informasi dari buku atau sumber lain sebelum melakukan penelitian disebut studi (a)   .

65.

Jelaskan apa yang dimaksud dengan kegiatan mengamati dalam ilmu pengetahuan dan berikan satu contohnya!

4 lines
66.

Sebutkan dan jelaskan secara singkat tiga langkah pertama dalam

4 lines
67.

Jelaskan apa yang dimaksud dengan kegiatan mengamati dalam ilmu pengetahuan dan berikan satu contohnya!

4 lines
68.

Sebutkan dan jelaskan secara singkat tiga langkah pertama dalam metode ilmiah!

4 lines
69.

Apa perbedaan antara variabel bebas dan variabel terikat dalam sebuah penelitian? Berikan contohnya!

4 lines
70.

Mengapa seorang ilmuwan perlu melakukan percobaan berulang kali?

4 lines
71.

Sebutkan tiga alat ukur yang sering digunakan dalam penelitian ilmiah di tingkat SD dan jelaskan kegunaannya masing-masing!

4 lines
72.

Jelaskan perbedaan antara data kualitatif dan data kuantitatif! Berikan masing-masing satu contoh!

4 lines
73.

Setelah melakukan percobaan dan mengumpulkan data, langkah penting selanjutnya dalam metode ilmiah adalah menganalisis data. Jelaskan mengapa langkah ini penting!

4 lines
74.

Apa yang dimaksud dengan hipotesis dalam metode ilmiah? Mengapa hipotesis perlu diuji?

4 lines
75.

Jelaskan apa yang dimaksud dengan keterampilan mengklasifikasi dan berikan contohnya dalam kehidupan sehari-hari!

4 lines
76.

Mengapa keterampilan berkomunikasi penting dalam kegiatan ilmiah? Sebutkan dua cara ilmuwan berkomunikasi hasil penelitiannya!

4 lines
77.

Apa yang dimaksud dengan keterampilan memprediksi? Berikan satu contoh prediksi berdasarkan pengamatan!

4 lines
78.

Jelaskan mengapa penting untuk menyusun laporan hasil penelitian secara sistematis!

4 lines
79.

Sebutkan tiga sikap ilmiah yang sebaiknya dimiliki oleh seorang peneliti! Jelaskan mengapa sikap-sikap tersebut penting!

4 lines
80.

Apa perbedaan antara pengukuran dan pengamatan? Berikan contoh masing-masing!

4 lines
81.

Jelaskan mengapa penggunaan satuan yang tepat penting dalam pengukuran! Berikan contoh akibat jika satuan tidak tepat!

4 lines
82.

Apa yang kamu ketahui tentang variabel kontrol dalam sebuah percobaan? Mengapa variabel kontrol diperlukan?

4 lines
83.

Jelaskan apa yang dimaksud dengan kesimpulan dalam metode ilmiah! Bagaimana kesimpulan seharusnya dibuat?

4 lines
84.

Berikan satu contoh kegiatan yang menunjukkan keterampilan menginterpretasi data!

4 lines
85.

Mengapa penting bagi seorang ilmuwan untuk bersikap jujur dalam melakukan penelitian dan melaporkan hasilnya?

4 lines
86.

Apa yang dimaksud dengan studi literatur dalam metode ilmiah? Kapan biasanya studi literatur dilakukan?

4 lines
87.

Jelaskan perbedaan antara dugaan (hipotesis) dan fakta dalam ilmu pengetahuan!

4 lines
88.

Berikan contoh bagaimana keterampilan mengamati dapat membantu kita dalam kehidupan sehari-hari selain dalam penelitian!

4 lines
89.

Mengapa penting untuk mencatat data hasil percobaan dengan cermat dan teliti?

4 lines
90.

Jelaskan mengapa grafik atau diagram sering digunakan dalam menyajikan data hasil penelitian!

4 lines
91.

Apa yang kamu ketahui tentang alat pelindung diri (APD) dalam kegiatan laboratorium atau penelitian? Mengapa APD penting digunakan?

4 lines
92.

Jelaskan mengapa seorang ilmuwan perlu memiliki rasa ingin tahu yang besar!

4 lines
93.

Berikan contoh bagaimana keterampilan mengukur digunakan dalam kegiatan memasak!

4 lines
94.

Apa yang dimaksud dengan replikasi dalam penelitian ilmiah? Mengapa replikasi penting?

4 lines
95.

Jelaskan mengapa penting untuk membedakan antara opini pribadi dan hasil pengamatan objektif dalam ilmu pengetahuan!

4 lines
96.

Bayangkan kamu melakukan percobaan tentang pertumbuhan tanaman di tempat yang berbeda intensitas cahayanya. Sebutkan variabel bebas, variabel terikat, dan minimal satu variabel kontrol dalam percobaan tersebut!

4 lines
97.

Apa yang dimaksud dengan merumuskan masalah dalam penelitian?

4 lines
98.

Apa yang dimaksud dengan hipotesis dalam penelitian?

4 lines
99.

Sebutkan tiga alat ukur yang sering digunakan di tingkat SD!

a)

Penggaris/Meteran

b)

Timbangan

c)

Gelas Ukur

100.

Apa yang dimaksud dengan data kualitatif?

4 lines
101.

Apa yang dimaksud dengan data kuantitatif?

4 lines
102.

Mengapa analisis data penting dalam penelitian?

4 lines
103.

Apa yang dimaksud dengan hipotesis dalam konteks penelitian?

4 lines
104.

Apa yang dimaksud dengan mengklasifikasi dalam penelitian?

4 lines
105.

Mengapa keterampilan berkomunikasi penting bagi ilmuwan?

4 lines
106.

Apa yang dimaksud dengan memprediksi dalam penelitian?

4 lines
107.

Mengapa menyusun laporan hasil penelitian secara sistematis penting?

4 lines
108.

Sebutkan tiga sikap ilmiah yang penting dalam penelitian!

a)

Jujur

b)

Teliti

c)

Rasa ingin tahu

109.

Apa yang dimaksud dengan pengamatan dalam penelitian?

4 lines
110.

Apa yang dimaksud dengan pengamatan?

a)

Proses mengumpulkan informasi menggunakan panca indra tanpa menggunakan alat ukur formal.

b)

Proses mendapatkan data kuantitatif dengan menggunakan alat ukur yang memiliki skala dan satuan yang jelas.

111.

Mengapa penggunaan satuan yang tepat penting dalam pengukuran?

a)

Agar hasil pengukuran memiliki makna yang jelas.

b)

Karena satuan tidak penting dalam pengukuran.

112.

Apa yang dimaksud dengan variabel kontrol dalam percobaan?

4 lines
113.

Apa itu kesimpulan dalam penelitian?

4 lines
114.

Berikan contoh kegiatan menginterpretasi data!

4 lines
115.

Mengapa bersikap jujur penting dalam ilmu pengetahuan?

4 lines
116.

Apa yang dimaksud dengan studi literatur?

4 lines
117.

Apa perbedaan antara dugaan (hipotesis) dan fakta?

4 lines
118.

Sebutkan keterampilan mengamati yang berguna dalam kehidupan sehari-hari!

4 lines
119.

Mengapa mencatat data hasil percobaan penting?

4 lines
120.

Mengapa grafik atau diagram sering digunakan dalam menyajikan data?

4 lines
121.

Apa itu alat pelindung diri (APD) dan mengapa penting?

4 lines
122.

Gunung meletus merupakan contoh kenampakan ....

a)

Sosial

b)

Budaya

c)

Alam

d)

Ekonomi

123.

Perpindahan penduduk dari desa ke kota disebut ....

a)

Imigrasi

b)

Emigrasi

c)

Urbanisasi

d)

Transmigrasi

124.

Rumah adat Betawi yang memiliki ciri khas atap seperti pelana kuda terbalik disebut rumah ....

a)

Joglo

b)

Gadang

c)

Honai

d)

Kebaya

125.

Proses perputaran air dari bumi ke atmosfer dan kembali lagi ke bumi disebut siklus ....

a)

Karbon

b)

Oksigen

c)

Hidrologi

d)

Nitrogen

126.

Kegiatan gotong royong dalam membangun rumah atau membersihkan lingkungan merupakan contoh interaksi ....

a)

Ekonomi

b)

Sosial

c)

Budaya

d)

Politik

127.

Tarian Saman yang berasal dari Aceh biasanya ditampilkan untuk ....

a)

Upacara kematian

b)

Menyambut panen

c)

Perayaan keagamaan

d)

Pertunjukan hiburan

128.

Gempa bumi disebabkan oleh pergerakan ....

a)

Angin kencang

b)

Arus laut

c)

Lempeng bumi

d)

Awan tebal

129.

Keberagaman suku bangsa di Indonesia merupakan contoh kenampakan ....

a)

Alam

b)

Sosial

c)

Budaya

d)

Ekonomi

130.

Upacara Ngaben yang merupakan kremasi jenazah berasal dari daerah ....

a)

Jawa

b)

Bali

c)

Sumatera

d)

Kalimantan

131.

Terjadinya siang dan malam di bumi disebabkan oleh ....

a)

Revolusi bumi

b)

Rotasi bumi

c)

Kemiringan sumbu bumi

d)

Jarak bumi dari matahari

132.

Pasar merupakan contoh kenampakan ....

a)

Alam

b)

Sosial

c)

Budaya

d)

Ekonomi

133.

Bahasa daerah merupakan salah satu contoh kekayaan ....

a)

Alam

b)

Sosial

c)

Budaya

d)

Ekonomi

134.

Banjir biasanya disebabkan oleh ....

a)

Kekeringan panjang

b)

Hujan deras terus-menerus

c)

Angin bertiup kencang

d)

Suhu udara yang sangat dingin

Similar Resources on Wayground

Quiz PAI

135 questions

Quiz PAI

quiz

Worksheet

•

6th Grade