wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Сосуществование природы и человечества

Total questions: 15

Worksheet time: 8mins

Name
Class
Date
1.

Что такое экосистема?

a)

Экосистема — это только животные в океане.

b)

Экосистема — это только растения в лесу.

c)

Экосистема — это группа людей, работающих вместе.

d)

Экосистема — это сообщество живых организмов и их среды обитания, взаимодействующих между собой.

2.

Какие компоненты входят в состав экосистемы?

a)

Только абиотические компоненты.

b)

Компоненты, не относящиеся к экосистеме.

c)

Биотические и абиотические компоненты.

d)

Только биотические компоненты.

3.

Какое влияние оказывает человек на экосистемы?

a)

Человек создает новые экосистемы.

b)

Человек не влияет на экосистемы.

c)

Человек улучшает экосистемы.

d)

Человек оказывает негативное влияние на экосистемы.

4.

Что такое устойчивое развитие?

a)

Устойчивое развитие - это развитие, которое отвечает потребностям настоящего, не ставя под угрозу возможности будущих поколений.

b)

Устойчивое развитие - это развитие, которое не учитывает экологические факторы.

c)

Устойчивое развитие - это игнорирование потребностей будущих поколений.

d)

Устойчивое развитие - это только экономический рост.

5.

Почему биоразнообразие важно для экосистем?

a)

Биоразнообразие уменьшает устойчивость экосистем.

b)

Биоразнообразие не имеет значения для выживания видов.

c)

Биоразнообразие не влияет на здоровье экосистем.

d)

Биоразнообразие важно для экосистем, так как оно обеспечивает устойчивость и функциональность экосистем.

6.

Какие основные виды загрязнения окружающей среды вы знаете?

a)

Загрязнение воздуха, воды, почвы, шума, радиационное загрязнение.

b)

Загрязнение технологий

c)

Загрязнение электричества

d)

Загрязнение информации

7.

Как загрязнение влияет на здоровье человека?

a)

Загрязнение способствует увеличению продолжительности жизни.

b)

Загрязнение не влияет на здоровье и является нормальным явлением.

c)

Загрязнение улучшает здоровье человека и повышает иммунитет.

d)

Загрязнение негативно влияет на здоровье человека, вызывая болезни и ухудшая общее состояние.

8.

Что такое возобновляемые ресурсы?

a)

Возобновляемые ресурсы - это ресурсы, которые создаются искусственно.

b)

Возобновляемые ресурсы - это ресурсы, которые не восстанавливаются.

c)

Возобновляемые ресурсы - это ресурсы, которые исчерпываются.

d)

Возобновляемые ресурсы - это ресурсы, которые восстанавливаются естественным образом.

9.

Как можно сохранить природные ресурсы?

a)

Увеличение потребления ресурсов.

b)

Снижение цен на природные ресурсы.

c)

Игнорирование экологических норм.

d)

Рациональное использование и переработка ресурсов.

10.

Как взаимодействуют виды в экосистемах?

a)

Виды не взаимодействуют друг с другом в экосистемах.

b)

Виды взаимодействуют исключительно через миграцию.

c)

Виды взаимодействуют через хищничество, конкуренцию, симбиоз и паразитизм.

d)

Виды взаимодействуют только через размножение.

11.

Что такое пищевая цепь?

a)

Пищевая цепь — это группа людей, занимающихся кулинарией.

b)

Пищевая цепь — это система хранения продуктов в холодильнике.

c)

Пищевая цепь — это способ приготовления пищи на огне.

d)

Пищевая цепь — это последовательность организмов, где каждый является источником пищи для следующего.

12.

Каковы последствия исчезновения одного из видов в экосистеме?

a)

Улучшение качества воздуха и воды.

b)

Сохранение экосистемы без изменений.

c)

Нарушение пищевой цепи и изменение экосистемы.

d)

Увеличение численности других видов.

13.

Что такое инвазивные виды и как они влияют на природу?

a)

Инвазивные виды - это организмы, которые наносят вред местным экосистемам, вытесняя местные виды и нарушая баланс природы.

b)

Инвазивные виды - это редкие виды, которые защищают экосистемы.

c)

Инвазивные виды - это местные виды, которые помогают другим видам выживать.

d)

Инвазивные виды - это организмы, которые улучшают баланс природы.

14.

Каковы методы борьбы с загрязнением окружающей среды?

a)

Сокращение выбросов, экологические технологии, переработка, охрана ресурсов, осведомленность.

b)

Увеличение выбросов

c)

Игнорирование проблемы

d)

Сокращение зеленых насаждений

15.

Почему важно сохранять биоразнообразие?

a)

Биоразнообразие не имеет значения для здоровья человека.

b)

Важно сохранять биоразнообразие для поддержания экосистем и устойчивости природы.

c)

Сохранение биоразнообразия увеличивает загрязнение.

d)

Биоразнообразие не влияет на климат.