NEW
Font size
WorksheetsИГА Соц Педагогика №9
Total questions: 41
Worksheet time: 21mins
Тұлғаның жаңа шарттарға бейімделуге не жатады?
Тәуелсіз
Еңбек
Жаңа табыстар
Мемлекет
Өзгерістер
Тұлғаның жекешелену процесін кім зерттеді?
Акишев
И.И.Резвицкий
Макаренко
Иванов
Платон
Тұлғаның қалыптасу нәтижелігі ең бірінші неге тәуелді
отбасына
кала
дала
ауыл
медицинаға
Тұлғаның қалыптасуындағы маңызды фактор
Нәтиже
Түсіну
Нәтиже
Когнитив
Қарым-қатынас мәселесі
Үш әулетті отбасы дегеніміз....
ата-аналар, блалар, немерелер
ата-әже, немере, шөбере
ата-ана, немере, шөбере
ата-ана, балалар, шөберелер
ата-әже, әке-шеше, шөбере
Ұжым арқылы тәрбиелеу
Дж.Морено
Я.А.Коменский
Ж.Пиаже
Д.Дадсон
А.С.Макаренко
ұжым назарынан шықпау
адамдардың сырт келбетіндегі ұқсастықтарынан тұлғаның ішкі кейпін түзу
алғашқы ақпараттысоңына қарай ұмыту
алғашқы әсерге тәуелді қалу
бірінші бірілген мінездемеге таңылу
заттың қолда бар бөліктерібойынша ойда тұтастыққа келтіру
Ұжымда жетекшілік ететін адамды қандай термин ұғым арқылы білдіріп айтады :
бастауыш
лидер
беделді
комформист
жетекші
Ұжымның даму сатылары нешеге бөлінеді
7
3
10
5
9
ұжымның, заңның болмауы француз тілінен аударғанда қай терминнің анықтамасы?
Девиантты
қылмыстық
делинквентті
Аномия
Директивті
Ұрпаққа жиналған қоғамдық тәжірибесіне не әсер етеді?
Адам
Әлеуметтік орта
Тәрбие
Орта
қажетсіну
Ф.А. Мустаеваның кітабы қалай аталады?
Әлеуметтік педагогика негіздері
Әлеуметтендіру
Педагогика
Тәрбие әдістері
Зерттеу әдістері
Фетишизм -
қайтыс болған ата-бабаларының әруағына сыйыну, сол әруақтардың өздерін желеп-жебеп жүретіндігіне сену
табиғаттағы қандай да бір затқа сыйынып, содан медет тілеу. Бұл да көбіне табиғат апаттары алдындағы шарасыздықтан туындайды
түрлі рухтарға табыну нәтижесінде пайда болған сенім
қандай да бір затты қасиетті, киелі деп сенумен сол затты өзімен бірге алып
Хамураппи
жазушы
ағартушы
жыршы
публицист
Вавилондық патша
Шаманизм -
өмір сүрген ортада кейбір аңдар мен жануарларды, өсімдіктерді киелі деп соларға сиыну
табиғаттағы қандай да бір затқа сыйынып, содан медет тілеу. Бұл да көбіне табиғат апаттары алдындағы шарасыздықтан туындайды
қайтыс болған ата-бабаларының әруағына сыйыну, сол әруақтардың өздерін желеп-жебеп жүретіндігіне сену
кейбір адамдардың әруақтармен қарым-қатынас жасау мүмкіндіктеріне сену және сол әруақтар арқылы адамдардың ауруын емдеу секілді жайттармен шұғылдану әдісі
қандай да бір затты қасиетті, киелі деп сенумен сол затты өзімен бірге алып жүру нанымы
Шәкілдеу-
объектінің құрамдас бөліктерін өз бетінше зерттеу мақсатында бөлу, талдау
күрделі таным тәртіптері, ал олар болса зерттеудің таным операцияларының іске асуының белгілі бір тәртібін белгілейтін әр түрлі әдіс-тәсілдерінің жиынтығынан тұрады
күнделікті өмірдегі педагогикалық құбылыстарды зерттеу мақсатында жүргізілетін эксперимент.
зерттеу сипаттамаларына балдар мен басқа цифрлық көрсеткіштер беру.
жиналған деректердің белгілі бір жүйемен орналасуы, объектілердің осы қатардағы орындарын анықтау
Ықпал жасау қатынасын білдіретін психологиялық термин
коммуникатив
вербалдық
вербалсыз
интерактив
перцептив
Ынталандыру әдісінің бірін тап
белсенділік, үйрету
талап,белсенділік
жазалау
жазалау, тежеу
үйрету, мақтау
Ынталандыру әдісінің бірін тап
үйрету, мақтау
үлгі
көрсету
өнеге
мадақтау
Ян Амос Коменскийдің өмір сүру жылдары
1592-1677
1577-1650
1598-1670
1590-1670
1592-1670
Этикалық мазмұндағы мінез-құлық ережесі, қоғам, әлеуметтік топ, жеке тұлға үшін маңызы бар бұл:
Құқықтық норма
Әдет-ғұрып
Эстетикалық норма
Моральдық норма
Діни норма
Девиантты мінез-құлық ережелерін бұзған тарапқа қарсы қолданылатын шара мыналар
Мадақтау
Фантастика
Азаптау
Болжам
Санкция
Қоғамдық нормаларға сәйкес келмейтін мінез-құлық деп аталады?
Демонстрациялық
Ыдырау
Девиантты
Қобалжу
Деструктивті
Қоршаған табиғи ортаға оң көзқарасты, жауапкершілікті тәрбиелеу:
Экономикалық тәрбиесі міндеті
Ақыл-ой тәрбиесі
Адамгершілік тәрбиесі міндеті.
Еңбек тәрбиесі міндеті.
Экологиялық тәрбиесі міндеті.
Баланың денсаулығын шыңдау және оның денесінің дұрыс дамуын қамтамасыз ету мақсатымен жүретін тәрбие:
Кәсіби спорт.
Дене шынықтыру.
Экологиялық тәрбиесі
Дене тәрбиесі.
Спортшы дайындау.
Тәрбие процесінің қозғаушы күші:
Тәрбие процесінің қарама-қайшылықтары.
Жалпы міндеттер
Педагогтің талап қоюы.
Тәрбие мақсаты мен міндеттері
Педагогтің тәрбие міндеттеріне сәйкес тәрбие құралдарын таңдау білуі.
Әлеуметтенудің әлеуметтік-педагогикалық механизмдеріне мыналар жатады:
Импритинг, еліктеу
Жалқаулық, сезімталдық
Адамгершілігі
Сауатсыздығы, дөрекілігі
Ашуланшақтығы, әдептігі
Отбасына әлеуметтік-педагогикалық көмектің негізгі құрамдас бөлігі болып табылады:
Сауаттылық
Тәрбиелік
Делдалдық
Жауапкершілік
Психологиялық
Әлеуметтік-педагогикалық іс әрекеттің мазмұны болып табылады:
Адамның әлеуметтік шындықты мақсатты түрде өзгертуі
Саналы түрде өскелең ұрпақты өз бетінше іс-әрекетке дайындау
Саналы түрде өз бетінше іс-әрекет жасауы
Білім беру инфрақұрылымдарын құру және қызыметтерді ұсыну
Әлеуметтену үдеріндегі проблемаларға байланысты балаларға көмек көрсету жөніндегі іс-шаралар
Әлеуметтік-педагогикалық виктимология адамдардың қандай категориясын зерттейді?
Әлеуметтенудің қолайсыз жағдайларының нақты және ықтимал құрбандары
Мүгедектер
Көп отбасылы балалар
Кәмелетке толмаған құқық бұзушылар
Әлеуметтенудің қолайсыз жағдайларының нақты құ
Әлеуметтенудің қолайсыз жағдайларының нақты және ықтимал құрбандары
Мүгедектер
Көп отбасылы балалар
Кәмелетке толмаған құқық бұзушылар
Әлеуметтенудің қолайсыз жағдайларының нақты құрбандары
«Жәбірленушілік» ұғымы нені білдіреді:
Адамның әлеуметтенудің белгілі бір жағдайларының құрбаны болуға деген ішкі бейімділігі
Адамның әлеуметтенудің қолайсыз жағдайларының құрбанының сол немесе басқа түрі
Қоғамдағы қылмыскерлердің көбеюіне байланысты
Әлеуметтенудің объективті жағдайларында адамды әлеуметтенудің құрбанына айналдыратын қауіптердің болуы
Бір мақсатта жиналған бірнеше адамдар тобы
Отбасының негізгі әлеуметтендіруші қызметі:
Репродуктивті
Рекрециялық
Психотерапиялық
Этикалық жағдай
Баланың ақыл-ой дамуы
Оқу іс-әрекеті мәселелері бойынша балаға кеңес беру кезінде ескерілетін жағдай
отбасылық жағдай
ата - анамен келісім шарт
баланың құқығы
қадағалау, педагогикалық
әлеуметтік, психологиялық
Қарым - қатынас жайлы түрлі ситуациясы кез келген деңгейде, күрделілікте, тұлға мінез - құлқы өзара тәуелділік аралығында тіршілік етеді деп айтқан ғалым?
Маслоу
Ананьев
Бехтерев
Выготский
Мудрик
Әлеуметтік қарым - қатынастың өзекті мәселелері жөнінде әлеуметтік - психологиялық кеңес беруде қандай зерттеулер жүргізіледі?
Психологиялық
Биологиялық
Педагогикалық
Гендерлік
Аналитикалық
Әлеуметтік педагогика қызметінің технологиялары
алдын алу, эксперимент
диагностика, терапия
тәрбиелеу, бейімдеу
қадағалау, көмек көрсету
психологиялықдиагностика
Адамның қоғамдық әрекеттесу формасы
әлеуметтік педагогикалық іс-әрекет
Жанжалдасу
Мимика,жест
қарым қатынас
Психотерапия
Негізгі мақсаты - адамға өмірдің мәнін табуға көмектесу болып табылатын терапия түрі?
гештальттерапия;
арт-терапия;
драматерапия.
музыка терапия
логотерапия;
Трансактілік анализдің эго-қалпы модельінің негізгі мәні қандай?
Іс-әрекеттің, ойлардың, сезімдердің тәсілдерінің бір - бірімен байланысып бірігуі туралы қарастырады.
Топ мүшелерінің арасындағы қарым-қатынас тек талқылау емес, мақсаттарға жетуге бағытталғандығы туралы;
Психологиялық деңгей бір-біріне сай болғанда ойын мен қарым-қатынас арасында айқын айырмашылық
Адам кеткен кезде оның тәні топпен қалуы мүмкін, бірақ топтың басқа адамдарымен өзара әрекетке түспеу жайында;
әлеуметтік және психологиялық деңгей бір-біріне сай болғанда ойын мен қарым-қатынас арасында айқын айырмашылық көрінуі жайлы;
Әлеуметтік педагог кеңес беру барысындағы іс - әрекет жүйесі табысты болу үшін қандай мәселелерді алдын ала қарастыруы қажет?
тұлғааралық қатынастарды реттеу мен рөлдерді тарату.
оқушы журналын тексеру мен құндылық бағдарлардағы қайшылықтарды көрсету;
қақтығысқа бейімделуді анықтау мен ата-анаға материалдық көмек көрсету;
көмек пен қарым-қатынастарды анықтау;
медико-прфилактикалық көмек пен қарым-қатынастарды анықтау;
