wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Latihan Soal OSN IPS

Total questions: 113

Worksheet time: 59mins

Name
Class
Date
1.

Indonesia dikenal sebagai negara kepulauan yang memiliki banyak selat. Selat yang memisahkan Pulau Jawa dan Pulau Sumatra adalah...

a)

Selat Sunda

b)

Selat Lombok

c)

Selat Malaka

d)

Selat Makassar

2.

Kerajaan Majapahit mencapai puncak kejayaannya pada masa pemerintahan...

a)

Ken Arok

b)

Hayam Wuruk

c)

Raden Wijaya

d)

Airlangga

3.

Faktor utama yang paling berpengaruh terjadinya perubahan sosial dalam masyarakat adalah...

a)

Kemajuan teknologi

b)

Menurunnya angka kelahiran

c)

Stabilitas politik

d)

Keengganan masyarakat menerima perubahan

4.

Dalam ekonomi, kegiatan menjual barang ke luar negeri disebut...

a)

Impor

b)

Ekspor

c)

Konsumsi

d)

Produksi

5.

Pancasila sebagai dasar negara memiliki lima sila. Sila yang mencerminkan nilai gotong royong dalam masyarakat adalah...

a)

Ketuhanan yang Maha Esa

b)

Keadilan Sosial bagi Seluruh Rakyat Indonesia

c)

Persatuan Indonesia

d)

Kerakyatan yang Dipimpin oleh Hikmat Kebijaksanaan dalam Permusyawaratan/Perwakilan

6.

Negara-negara ASEAN bekerja sama dalam berbagai bidang, salah satunya ekonomi. Contoh kerja sama ekonomi di ASEAN adalah...

a)

Membentuk pasukan perdamaian

b)

Mendirikan sekolah internasional

c)

Membuat kawasan perdagangan bebas

d)

Mengadakan festival budaya ASEAN

7.

Bencana alam yang sering terjadi di Indonesia akibat pertemuan tiga lempeng tektonik adalah...

a)

Tornado

b)

Gempa bumi

c)

Kekeringan

d)

Tsunami

8.

Salah satu contoh aktivitas ekonomi di daerah pesisir yang paling umum dilakukan oleh penduduk setempat adalah...

a)

Bertani padi

b)

Menambang batu bara

c)

Menangkap ikan

d)

Beternak sapi

9.

Pada masa penjajahan, organisasi yang pertama kali memperjuangkan kemerdekaan Indonesia secara nasional adalah...

a)

Budi Utomo

b)

Sarekat Islam

c)

PNI (Partai Nasional Indonesia)

d)

Indische Partij

10.

Salah satu contoh perilaku mencerminkan demokrasi dalam kehidupan sehari-hari adalah...

a)

Memaksakan pendapat kepada teman

b)

Menghargai pendapat orang lain dalam diskusi

c)

Tidak peduli dengan keputusan bersama

d)

Menghindari musyawarah dalam mengambil, keputusan

11.

Sebuah desa di pegunungan mulai mengalami banyak tanah longsor. Setelah diteliti, penyebab utama adalah semakin berkurangnya pohon di daerah tersebut. Apa solusi terbaik untuk mengatasi masalah ini?

a)

Menebang semua pohon yang tersisa agar tanah tidak tertarik ke bawah.

b)

Menanam kembali pohon dan membuat sistem terasering di lereng bukit.

c)

Memindahkan seluruh penduduk desa ke tempat yang lebih aman.

d)

Membiarkan keadaan seperti itu karena tanah longsor adalah kejadian alam.

12.

Indonesia dikenal sebagai negara maritim dengan banyak pulau dan lautan luas. Apa manfaat terbesar dari kondisi geografis ini bagi perekonomian Indonesia?

a)

Memudahkan pembangunan jalan raya antar pulau.

b)

Membuat Indonesia lebih sulit dijangkau oleh negara lain.

c)

Memungkinkan berkembangnya sektor perikanan dan perdagangan laut.

d)

Mengurangi jumlah penduduk yang bekerja sebagai petani.

13.

Seorang petani di daerah pedesaan menghadapi masalah gagal panen akibat kemarau panjang. Apa langkah terbaik yang bisa dilakukan untuk menghadapi tantangan ini di masa depan?

a)

Beralih profesi menjadi pedagang dan meninggalkan pertanian.

b)

Menggunakan sistem irigasi yang lebih baik dan menanam tanaman yang tahan kekeringan.

c)

Menunggu Hujan datang tanpa melakukan usaha apa pun.

d)

Menggunakan air sebanyak mungkin tanpa memikirkan ketersediaan air di masa depan.

14.

Di sebuah kota besar, banyak orang lebih suka menggunakan kendaraan pribadi daripada transportasi umum. Apa dampak negatif utama dari kebiasaan ini bagi masyarakat?

a)

Kemacetan meningkat dan polusi udara semakin parah.

b)

Penduduk lebih nyaman bepergian tanpa harus berdesakan.

c)

Pemerintah mendapat lebih banyak pajak dari kendaraan pribadi.

d)

Penjualan kendaraan meningkat sehingga ekonomi semakin maju.

15.

Saat ini, banyak toko online menjual barang dari luar negeri dengan harga lebih murah dibandingkan produk lokal. Jika kondisi ini terus berlanjut, apa dampak jangka panjang bagi ekonomi Indonesia?

a)

Industri lokal berkembang pesat karena banyak pesaing dari luar negeri.

b)

Perekonomian negara melemah karena produk dalam negeri kurang diminati.

c)

Harga barang di dalam negeri semakin mahal sehingga masyarakat semakin kaya.

d)

Petani dan pengrajin di Indonesia mendapatkan lebih banyak keuntungan.

16.

Proses perubahan sosial budaya akibat globalisasi adalah...

a)

Penggunaan pakaian adat

b)

Pelestarian tarian tradisional

c)

Masuknya budaya luar melalui media

d)

Penanaman padi dengan cara tradisional

17.

Perubahan sosial yang positif akibat teknologi adalah...

a)

Anak-anak tidak belajar

b)

Komunikasi menjadi lebih mudah

c)

Budaya lokal hilang

d)

Pergaulan bebas meningkat

18.

Contoh kegiatan ekonomi di bidang jasa adalah...

a)

Bertani

b)

Menjadi sopir taksi

c)

Beternak

d)

Menambang

19.

Ekspor adalah kegiatan...

a)

Menjual barang dari luar

b)

Membeli barang dari luar

c)

Menjual barang ke luar negeri

d)

Meminjam barang luar negeri

20.

Indonesia dan Thailand bekerja sama dalam bidang pertanian. Ini merupakan contoh kerja sama di bidang...

a)

Sosial

b)

Politik

c)

Ekonomi

d)

Teknologi

21.

Mata uang yang digunakan oleh sebagian besar negara ASEAN adalah...

a)

Rupiah

b)

Dollar

c)

Ringgit

d)

Berbeda-beda

22.

Negara ASEAN yang dikenal sebagai lumbung padi adalah...

a)

Indonesia

b)

Malaysia

c)

Thailand

d)

Brunei

23.

Kerajaan Hindu tertua di Indonesia adalah...

a)

Majapahit

b)

Sriwijaya

c)

Kutai

d)

Singasari

24.

Letak geografis Indonesia sangat strategis karena...

a)

Terletak di kawasan benua

b)

Terletak di dua samudra dan dua benua

c)

Terletak di lintang tinggi

d)

Tidak dilalui garis khatulistiwa

25.

Contoh kenampakan alam yang berpengaruh pada profesi nelayan adalah...

a)

Pegunungan

b)

Sungai

c)

Laut

d)

Hutan

26.

Indonesia dikenal sebagai negara agraris karena...

a)

Banyak sungai

b)

Mayoritas penduduk bekerja di pertanian

c)

Letaknya di daerah tropis

d)

Terletak di Asia Tenggara

27.

Bentang alam yang cocok untuk pertanian padi adalah...

a)

Dataran tinggi

b)

Dataran rendah

c)

Pegunungan

d)

Pantai

28.

Gejala alam seperti gunung meletus termasuk gejala...

a)

Sosial

b)

Budaya

c)

Alam

d)

Ekonomi

29.

Fungsi peta adalah untuk...

a)

Mewarnai kenampakan

b)

Menggambar laut

c)

Menunjukkan lokasi dan arah

d)

Menyusun daftar tempat

30.

Provinsi di Indonesia yang dikenal dengan keanekaragaman hayatinya adalah...

a)

DKI Jakarta

b)

Papua

c)

Banten

d)

Nusa Tenggara Barat

31.

Contoh keragaman sosial budaya di Indonesia adalah...

a)

Semua orang memiliki rumah sama

b)

Makanan khas tiap daerah berbeda

c)

Semua menggunakan bahasa yang sama

d)

Baju adat hanya satu jenis

32.

Interaksi sosial terjadi jika ada...

a)

Dua individu bertemu tanpa berbicara

b)

Saling diam di tempat umum

c)

Kontak sosial dan komunikasi

d)

Perbedaan suku

33.

Lembaga sosial yang bertanggung jawab atas pendidikan adalah...

a)

Sekolah

b)

Pasar

c)

Rumah sakit

d)

Kepolisian

34.

Penyebaran agama Islam di Indonesia banyak dilakukan oleh...

a)

Pedagang

b)

Tentara

c)

Petani

d)

Penjajah

35.

Tujuan utama bangsa Eropa datang ke Indonesia pada masa kolonial adalah...

a)

Belajar

b)

Berwisata

c)

Mencari rempah-rempah

d)

Menyebarkan budaya

36.

Tokoh nasional yang dikenal sebagai proklamator kemerdekaan adalah...

a)

Pangeran Diponegoro

b)

Soekarno

c)

Gajah Mada

d)

Hatta Rajasa

37.

Perjuangan mempertahankan kemerdekaan dilakukan melalui...

a)

Wisata

b)

Diplomasi dan perlawanan

c)

Pesta

d)

Menjadi penjajah

38.

Indonesia terletak di antara dua benua dan dua samudra. Benua dan samudra tersebut adalah:

a)

Asia dan Afrika; Hindia dan Atlantik

b)

Asia dan Eropa; Pasifik dan Hindia

c)

Afrika dan Eropa; Pasifik dan Atlantik

d)

Hindia dan Atlantik; Eropa dan Asia

39.

Indonesia terletak di antara dua benua dan dua samudra. Benua dan samudra tersebut adalah:

a)

Asia dan Afrika; Hindia dan Atlantik

b)

Asia dan Australia; Hindia dan Pasifik

c)

Eropa dan Asia; Atlantik dan Pasifik

d)

Australia dan Amerika; Hindia dan Atlantik

40.

Pada masa awal kemerdekaan, Kepulauan Nusa Tenggara disebut Provinsi....

a)

Sunda Kecil

b)

Sunda Besar

c)

Nusa Tenggara Barat

d)

Nusa Tenggara Timur

41.

Peta yang memuat informasi tentang ketinggian suatu tempat yang digunakan untuk usaha pertanian disebut peta ...

a)

Tanah

b)

Geologi

c)

Hidrologi

d)

Topograf

42.

Indonesia dikenal sebagai negara kepulauan yang memiliki banyak selat. Selat yang memisahkan Pulau Jawa dan Pulau Sumatra adalah...

a)

Selat Sunda

b)

Selat Lombok

c)

Selat Malaka

d)

Selat Makassar

43.

Faktor utama yang paling berpengaruh terjadinya perubahan sosial dalam masyarakat adalah...

a)

Kemajuan teknologi

b)

Menurunnya angka kelahiran

c)

Stabilitas politik

d)

Keengganan masyarakat menerima perubahan

44.

Kumpulan peta yang dibukukan disebut...

a)

Peta

b)

Relief

c)

Globe

d)

Atlas

45.

Kegiatan menukar barang dengan barang disebut...

a)

Transaksi

b)

Barter

c)

Donasi

d)

Produks

46.

Berikut ini merupakan contoh kegiatan produksi, kecuali...

a)

Petani menanam padi

b)

Guru mengajar di sekolah

c)

Nelayan menangkap ikan

d)

Pedagang menjual sayur di pasar

47.

Peristiwa Sumpah Pemuda terjadi pada tanggal...

a)

17 Agustus 1945

b)

21 April 1908

c)

28 Oktober 1928

d)

20 Mei 1908

48.

Kegiatan distribusi bertujuan untuk...

a)

Menciptakan barang

b)

Menyalurkan barang

c)

Menggunakan barang

d)

Membeli barang

49.

Wilayah Indonesia yang memiliki tambang emas terbesar adalah...

a)

Riau

b)

Papua

c)

Kalimantan Barat

d)

Sulawesi Selatan

50.

Bentuk negara Indonesia menurut UUD 1945 adalah...

a)

Republik Parlementer

b)

Monarki Konstitusional

c)

Republik Kesatuan

d)

Federal

51.

Contoh bentuk interaksi sosial yang bersifat positif adalah...

a)

Tawuran antar pelajar

b)

Gotong royong membersihkan lingkungan

c)

Menyontek saat ujian

d)

Menghindari kerja kelompok

52.

Tokoh yang mendirikan organisasi Budi Utomo adalah...

a)

Ir. Soekarno

b)

Dr. Sutomo

c)

Ki Hajar Dewantara

d)

Moh. Hatta

53.

Kegiatan ekspor adalah kegiatan menjual barang ke...

a)

Pedagang lokal

b)

Dalam negeri

c)

Luar negeri

d)

Pasar tradisional

54.

Indonesia dijuluki sebagai negara maritim karena...

a)

Mempunyai banyak pegunungan

b)

Dikelilingi oleh negara lain

c)

Memiliki wilayah laut yang luas

d)

Berada di jalur pegunungan dunia

55.

Ibu kota provinsi Kalimantan Selatan adalah...

a)

Palangkaraya

b)

Banjarmasin

c)

Samarinda

d)

Balikpapan

56.

Sungai terpanjang di Indonesia adalah Sungai...

a)

Mahakam

b)

Musi

c)

Kapuas

d)

Bengawan Solo

57.

Lembaga yang mengurus masalah pendidikan di Indonesia adalah...

a)

Kementerian Kesehatan

b)

Kementerian Sosial

c)

Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi

d)

Kementerian Dalam Negeri

58.

Gunung tertinggi di Indonesia adalah Gunung...

a)

Rinjani

b)

Kerinci

c)

Merapi

d)

Puncak Jaya (Carstensz)

59.

Tugas utama DPR adalah...

a)

Menangkap penjahat

b)

Membuat peraturan daerah

c)

Menyusun dan mengesahkan undang-undang

d)

Melakukan sidang pengadilan

60.

Lambang sila pertama Pancasila adalah...

a)

Bintang

b)

Rantai

c)

Pohon Beringin

d)

Kepala Banteng

61.

Ibukota provinsi Sumatera Barat adalah…

a)

Pekanbaru

b)

Jambi

c)

Padang

d)

Palembang

62.

Pahlawan nasional dari Aceh yang dikenal dengan sebutan "Singa Betina dari Aceh" adalah…

a)

Dewi Sartika

b)

Cut Nyak Dien

c)

RA Kartini

d)

Martha Christina Tiahahu

63.

Bentuk pemerintahan Indonesia adalah…

a)

Republik

b)

Monarki

c)

Otoriter

d)

Federal

64.

Candi Borobudur merupakan peninggalan sejarah dari agama…

a)

Hindu

b)

Budha

c)

Islam

d)

Kristen

65.

Organisasi yang dibentuk untuk memperjuangkan kemerdekaan Indonesia sebelum 1945 adalah…

a)

ASEAN

b)

PBB

c)

Budi Utomo

d)

GNB

66.

Organisasi yang dibentuk untuk memperjuangkan kemerdekaan Indonesia sebelum 1945 adalah…

a)

ASEAN

b)

PBB

c)

Budi Utomo

d)

GNB

67.

Provinsi termuda di Indonesia hingga tahun 2025 adalah…

a)

Kalimantan Utara

b)

Papua Selatan

c)

Sulawesi Barat

d)

Maluku Utara

68.

Wawasan Nusantara bertujuan untuk…

a)

Membagi Indonesia menjadi beberapa negara kecil

b)

Menyatukan seluruh wilayah Indonesia

c)

Menyebarkan budaya asing

d)

Mengurangi wilayah perbatasan

69.

Pendiri Kerajaan Majapahit adalah…

a)

Airlangga

b)

Hayam Wuruk

c)

Gajah Mada

d)

Raden Wijaya

70.

Bendera Merah Putih pertama kali dikibarkan di Jalan Pegangsaan Timur nomor…

a)

17

b)

19

c)

21

d)

56

71.

Jenis tanah yang paling subur untuk pertanian adalah…

a)

Laterit

b)

Podsolik

c)

Andosol

d)

Aluvial

72.

Peristiwa Sumpah Pemuda terjadi pada tanggal…

a)

28 Oktober 1928

b)

1 Juni 1945

c)

20 Mei 1908

d)

17 Agustus 1945

73.

Letak Indonesia yang strategis membuat Indonesia disebut sebagai…

a)

Negara kutub

b)

Negara agraris

c)

Negara kepulauan

d)

Negara maritim dan jalur silang dunia

74.

Semboyan bangsa Indonesia adalah…

a)

Merdeka atau Mati

b)

Indonesia Hebat

c)

Bhinneka Tunggal Ika

d)

Jayalah Selalu Indonesiaku

75.

Wilayah Indonesia terbentang dari Sabang sampai…

a)

Merauke

b)

Papua

c)

Bali

d)

Nusa Tenggara Timur

76.

Tujuan utama koperasi adalah…

a)

Mencari keuntungan sebanyak-banyaknya

b)

Membantu rakyat miskin

c)

Mensejahterakan anggotanya

d)

Menyaingi perusahaan besar

77.

Ibu kota negara Indonesia yang baru di Kalimantan disebut…

a)

Nusantara

b)

Jayakarta

c)

Samarinda

d)

Kalimantan Raya

78.

Di sebuah desa kecil, masyarakat sangat bergantung pada lembaga adat untuk mengatur kehidupan sehari-hari, termasuk dalam menyelesaikan konflik antarkeluarga dan membagi hak atas tanah warisan. Namun, seiring masuknya teknologi dan media sosial, generasi muda mulai lebih percaya pada hukum formal dibanding adat. Bagaimana peran lembaga sosial adat dapat dipertahankan agar tetap relevan di tengah perkembangan zaman dan tetap mampu menjaga harmoni sosial?

a)

Dengan melarang penggunaan teknologi di desa

b)

Mengadopsi sistem hukum formal sepenuhnya

c)

Menyesuaikan nilai-nilai adat dengan perkembangan masyarakat

d)

Menggantikan tokoh adat dengan aparat pemerintah

79.

Di lingkungan sekolah, seorang siswa menemukan dompet berisi uang dan identitas pemilik yang tertinggal di perpustakaan. Ia tergoda untuk mengambil uang tersebut karena sedang membutuhkan. Namun, ia ingat bahwa mengambil milik orang lain melanggar norma agama dan sosial. Ia akhirnya mengembalikan dompet tersebut ke guru BK. Dari ilustrasi ini, bagaimana nilai dan norma sosial berfungsi dalam mengontrol tindakan individu di masyarakat?

a)

Membatasi kebebasan setiap orang tanpa alasan

b)

Mengatur kehidupan hanya berdasarkan aturan tertulis

c)

Menyadarkan individu untuk bertindak sesuai harapan masyarakat

d)

Membuat orang takut pada hukuman saja

80.

Selama masa pandemi, banyak masyarakat mengalami kesulitan ekonomi. Di satu RW, beberapa remaja membentuk komunitas sosial yang memberikan bantuan makanan dan obat-obatan kepada warga yang membutuhkan. Mereka bekerja sama dengan RT, kelurahan, dan donatur. Tindakan ini menunjukkan bahwa setiap individu, termasuk remaja, memiliki peran dan tanggung jawab sosial. Apa bentuk konkret tanggung jawab sosial yang dapat dilakukan remaja lainnya di lingkungan sekitar?

a)

Menghindari kegiatan sosial dan fokus belajar saja

b)

Menunggu instruksi dari orang tua untuk bertindak

c)

Terlibat aktif dalam kegiatan yang membantu masyarakat

d)

Mengawasi orang lain bekerja tanpa ikut terlibat

81.

Ali pindah ke kota besar dari sebuah desa terpencil. Di kota, ia bertemu banyak orang dengan latar belakang budaya yang berbeda. Pada awalnya, Ali merasa sulit beradaptasi, namun seiring waktu, ia belajar memahami perbedaan dan membangun relasi yang positif. Contoh yang dialami Ali menggambarkan pentingnya interaksi sosial dalam kehidupan mas

4 lines
82.

Mengapa interaksi sosial sangat penting bagi individu seperti Ali dalam masyarakat yang majemuk?

a)

Agar tidak mudah ditekan orang lain

b)

Untuk menutup diri dari lingkungan baru

c)

Untuk memperluas wawasan dan menumbuhkan toleransi

d)

Supaya mendapat perlakuan khusus

83.

Bagaimana proses sosial dapat memicu perubahan ekonomi di suatu wilayah?

a)

Dengan membatasi kegiatan masyarakat

b)

Dengan memperbanyak konflik sosial

c)

Dengan mendorong mobilitas dan interaksi ekonomi baru

d)

Dengan menutup akses masyarakat pada informasi luar

84.

Bagaimana sekolah dapat menjadi sarana pembentukan sikap positif terhadap keragaman sosial budaya?

a)

Dengan melarang siswa menampilkan budaya masing-masing

b)

Dengan hanya menampilkan budaya mayoritas

c)

Dengan memfasilitasi pertukaran budaya dan kegiatan inklusif

d)

Dengan mengabaikan perbedaan budaya yang ada

85.

Apa yang dapat dilakukan masyarakat agar tetap mempertahankan identitas budaya lokal di tengah arus globalisasi?

a)

Menolak semua bentuk teknologi dari luar

b)

Mempromosikan budaya lokal melalui media digital

c)

Mengikuti semua tren budaya luar secara total

d)

Menghapus pelajaran budaya di sekolah

86.

Apa yang dapat dilakukan pemerintah untuk mengatasi masalah ekonomi seperti dalam kasus di atas?

a)

Menutup akses distribusi pangan antar daerah

b)

Menaikkan harga semua kebutuhan pokok

c)

Meningkatkan infrastruktur dan sistem distribusi pangan

d)

Menyuruh warga membeli langsung ke petani

87.

Apa jenis nilai guna yang terlihat dalam kasus tersebut dan mengapa penting diterapkan dalam kehidupan sehari-hari?

a)

Nilai guna bentuk karena barang diubah menjadi lebih berguna

b)

Nilai guna waktu karena digunakan segera setelah dipakai

c)

Nilai guna tempat karena dipindahkan dari kota ke desa

d)

Nilai guna ekonomi karena dijual ke luar negeri

88.

Apa manfaat utama penggunaan uang digital bagi masyarakat di daerah terpencil tersebut?

a)

Membuat masyarakat bergantung sepenuhnya pada sistem barter

b)

Mengurangi transparansi dalam transaksi keuangan

c)

Mempermudah transaksi dan memperluas akses pasar

d)

Membatasi kemampuan membeli barang luar daerah

89.

Bagaimana peran Indonesia dalam kegiatan ekonomi regional ASEAN dapat memperkuat posisi dalam ekonomi global?

a)

Menutup pasar domestik dari produk luar ASEAN

b)

Menolak ekspor agar tidak kalah bersaing

c)

Meningkatkan kualitas dan daya saing produk lokal

d)

Mengandalkan produk impor untuk konsumsi

90.

Bagaimana pelaku ekonomi dapat bekerja sama dalam mewujudkan kesejahteraan masyarakat?

a)

Dengan bersaing ketat tanpa regulasi

b)

Dengan mengabaikan peran pemerintah

c)

Dengan menjalankan perannya secara optimal dan saling mendukung

d)

Dengan mengandalkan pasar luar negeri saja

91.

Apa keuntungan yang diperoleh Indonesia dari kegiatan ekspor dan impor tersebut?

a)

Bergantung penuh pada negara lain

b)

Mempersempit kesempatan kerja lokal

c)

Memperluas pasar produk lokal dan memenuhi kebutuhan yang tidak bisa diproduksi

d)

Menghapus kebutuhan akan produk dalam negeri

92.

Apa langkah strategis yang dapat dilakukan untuk mengembangkan potensi ekonomi maritim dan agraris di Indonesia?

a)

Mengurangi subsidi bagi petani dan nelayan

b)

Menjual semua hasil pertanian ke luar negeri

c)

Meningkatkan teknologi dan akses pasar bagi pelaku sektor ini

d)

Membatasi produksi pertanian dan perikanan

93.

Apa prinsip utama dalam mewujudkan pembangunan ekonomi berkelanjutan di Indonesia?

a)

Mengejar keuntungan ekonomi sebesar-besarnya tanpa batas

b)

Menunda pembanguna

94.

Apa prinsip utama dalam mewujudkan pembangunan ekonomi berkelanjutan di Indonesia?

a)

Mengejar keuntungan ekonomi sebesar-besarnya tanpa batas

b)

Menunda pembangunan sampai teknologi ramah lingkungan tersedia

c)

Mengintegrasikan pertumbuhan ekonomi dengan pelestarian lingkungan

d)

Mengalihkan semua industri ke luar negeri

95.

Fungsi dari garis lintang dan bujur pada peta adalah …

a)

Menentukan letak tinggi rendah suatu tempat

b)

Mengetahui jenis tanah di suatu wilayah

c)

Menentukan letak geografis dan waktu suatu wilayah

d)

Menghitung luas lahan pertanian

96.

Letak geografis ini menyebabkan Indonesia memiliki …

a)

Satu musim sepanjang tahun

b)

Keanekaragaman budaya yang minim

c)

Posisi strategis dalam jalur perdagangan dunia

d)

Tidak pernah mengalami bencana alam

97.

Faktor yang paling memengaruhi keanekaragaman hayati di Indonesia adalah …

a)

Jumlah penduduk yang padat

b)

Letak geografis dan iklim tropis

c)

Banyaknya tambang emas

d)

Kebiasaan masyarakat yang konsumtif

98.

Contoh sumber daya alam yang tidak dapat diperbarui adalah …

a)

Hutan dan air

b)

Angin dan panas matahari

c)

Batubara dan minyak bumi

d)

Tanah dan udara

99.

Dampak negatif dari perubahan wilayah tersebut adalah …

a)

Meningkatnya lahan hijau di kota

b)

Berkurangnya produksi hasil pertanian

c)

Semakin luasnya sawah irigasi

d)

Meningkatnya udara segar di perkotaan

100.

Hal ini menunjukkan hubungan antara kenampakan alam dan …

a)

Kebijakan pemerintah

b)

Kondisi sosial ekonomi masyarakat

c)

Transportasi modern

d)

Kehidupan perkotaan

101.

Akibat dari gempa bumi bisa berupa …

a)

Udara menjadi lebih segar

b)

Tanaman menjadi subur

c)

Terjadinya kerusakan bangunan dan tanah longsor

d)

Terbentuknya hutan baru

102.

Hal ini menunjukkan bahwa jenis pekerjaan masyarakat sangat dipengaruhi oleh …

a)

Hobi masyarakat setempat

b)

Sistem pemerintahan desa

c)

Letak kantor pemerintahan

d)

Bentuk dan kondisi alam sekitar

103.

Manfaat utama dari peta tematik adalah …

a)

Menunjukkan warna-warna menarik

b)

Membantu mengetahui sejarah bangsa

c)

Menyajikan informasi spesifik untuk analisis wilayah

d)

Menentukan jenis mata pelajaran sekolah

104.

Contoh bencana yang sering terjadi akibat curah hujan tinggi adalah …

a)

Kekeringan

b)

Tanah longsor dan banjir

c)

Gempa bumi

d)

Kebakaran hutan

105.

Ketika Dina melihat bunga di taman sekolah, ia memperhatikan warna kelopaknya yang cerah dan jumlah mahkota bunganya. Ia lalu mencatat hasil pengamatannya dalam buku catatan harian. Apa yang dilakukan Dina menunjukkan salah satu langkah dalam metode ilmiah yang biasa dilakukan ilmuwan. Langkah yang dimaksud adalah …

a)

Menyimpulkan

b)

Mengamati

c)

Memprediksi

d)

Menyebarluaskan

106.

Rafi menemukan serangga kecil di halaman rumahnya. Ia merasa penasaran dan menanyakan kepada gurunya tentang jenis dan kebiasaan serangga itu. Tindakan Rafi merupakan contoh nyata dari langkah awal berpikir ilmiah yang dapat mendorong proses belajar. Langkah yang dilakukan Rafi disebut

a)

Mencoba

b)

Menanya

c)

Menyimpulkan

d)

Menganalisi

107.

Di sekolah, Lani mencatat perilaku teman-temannya saat jam istirahat. Ia melihat beberapa anak bermain, membaca, dan makan bekal. Setelah itu, ia membuat kesimpulan bahwa anak-anak memiliki kebiasaan yang berbeda saat istirahat. Kegiatan yang dilakukan Lani termasuk dalam proses metode ilmiah karena …

a)

Ia hanya mendengarkan pendapat orang lain

b)

Ia hanya meniru kebiasaan temannya

c)

Ia melakukan pengamatan dan menyimpulkan

d)

Ia membuat cerita fiksi dari hasil amatan

108.

Seorang siswa mengamati bagaimana air mengalir dari tempat tinggi ke tempat yang lebih rendah. Ia bertanya-tanya mengapa hal itu bisa terjadi. Ia mencoba menuangkan air dari gelas ke piring yang ada di bawahnya. Langkah yang dilakukan siswa tersebut menggambarkan proses …

a)

Mempresentasikan

b)

Mengkomunikasikan

c)

Menyimpulkan

d)

Melakukan eksperimen

109.

Di rumah, Danu melihat ibunya menimbang sayuran di pasar menggunakan timbangan gantung. Ia lalu berpikir mengapa benda yang lebih berat menunjukkan angka lebih besar di timbangan. Ia bertanya kepada ayahnya, dan mencatat jawabannya di buku tulis. Perilaku Danu menunjukkan …

a)

Siswa yang malas bertanya

b)

Perilaku tidak sopan karena banyak bertanya

c)

Contoh dari proses ilmiah karena mengamati dan menanya

d)

Keingintahuan yang berlebihan terhadap hal yang tidak penting

110.

Di sekolah, Pak Guru meminta murid-murid membawa berbagai jenis daun dari halaman. Setelah itu, mereka diminta mengelompokkan daun-daun tersebut berdasarkan ukuran, warna, dan bentuknya. Tujuan dari kegiatan ini adalah untuk melatih keterampilan …

a)

Menyusun laporan eksperimen

b)

Menghafal jenis-jenis tumbuhan

c)

Mengelompokkan berdasarkan ciri-ciri khusus

d)

Menggambar bentuk daun yang indah

111.

Saat bermain di taman, Dita melihat burung pipit berkicau di atas pohon. Ia kemudian memperhatikan bahwa burung itu selalu datang pada jam yang sama setiap pagi. Ia lalu membuat dugaan bahwa burung itu memang tinggal di pohon tersebut. Dugaan yang dibuat Dita disebut sebagai …

a)

Hipotesis

b)

Teori

c)

Fakta

d)

Eksperimen

112.

Anak-anak kelas 4 melakukan kunjungan ke pasar tradisional. Mereka mencatat aktivitas jual beli, mencermati benda yang digunakan untuk menimbang, dan menghitung jumlah pembeli di salah satu kios. Setelah itu, mereka menyusun laporan sederhana. Kegiatan tersebut merupakan contoh dari penerapan metode ilmiah karena …

a)

Dilakukan saat pelajaran matematika

b)

Menyertakan kamera untuk dokumentasi

c)

Melibatkan proses pengamatan, pencatatan, dan pelaporan

d)

Semua siswa hanya menonton tanpa mencatat

113.

Saat belajar di rumah, Sinta penasaran mengapa air es membuat gelas menjadi basah di bagian luar. Ia menyentuh gelas tersebut dan bertanya kepada kakaknya. Kakaknya menjelaskan tentang proses pengembunan. Kegiatan ini menunjukkan bahwa belajar bisa dilakukan melalui …

a)

Rasa takut akan kesalahan

b)

Perintah guru di kelas

c)

Interaksi dengan lingkungan dan orang sekitar

d)

Hafalan dari buku pelajaran

Similar Resources on Wayground

IPS STAGE 1 : Kenampakan Alam Sosial Budaya

108 questions

IPS STAGE 1 : Kenampakan Alam Sosial Budaya

quiz

Worksheet

•

1st - 5th Grade

Latihan

108 questions

Latihan

quiz

Worksheet

•

KG - University