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TAREA #1: INTRODUCCIÓN A LA PROGRAMACIÓN

Total questions: 13

Worksheet time: 7mins

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1.

¿Para qué sirve la programación según el texto?

a)

Para escribir libros

b)

Para dar instrucciones a una computadora

c)

Para cocinar

d)

Para dibujar

2.

Lee el siguiente texto: INTRODUCCIÓN A LA PROGRAMACIÓN Cada vez que tocas una aplicación, abres una página web o juegas, hay miles de líneas de código detrás funcionando. Y la persona que escribió ese código, fue un _________. Completa la frase.

a)

programador

b)

médico

c)

arquitecto

d)

pintor

3.

Lee el siguiente texto: INTRODUCCIÓN A LA PROGRAMACIÓN Uno de los lenguajes de programación más populares hoy en día es _________. Su nombre viene de un grupo de comedia inglés llamado Monty Python, y su principal ventaja es que es fácil de leer y escribir.

a)

Python

b)

Java

c)

C++

d)

Ruby

4.

Lee el siguiente texto: INTRODUCCIÓN A LA PROGRAMACIÓN Aprender a programar no es solo una habilidad técnica. También es aprender a resolver problemas, pensar de forma lógica, ser creativo y, sobre todo, ser _________.

a)

paciente

b)

rápido

c)

desordenado

d)

impulsivo

e)

olvidadizo

5.

Lee el siguiente texto: INTRODUCCIÓN A LA PROGRAMACIÓN Este tipo de pensamiento se llama _________, y no solo sirve para trabajar con computadoras. Te ayuda a organizar tus ideas, tomar decisiones, resolver problemas matemáticos y entender el mundo que te rodea.

a)

pensamiento computacional

b)

pensamiento artístico

c)

pensamiento emocional

d)

pensamiento físico

6.

¿Cuál de las siguientes opciones describe mejor cómo la programación puede mejorar el mundo?

a)

Permitiendo la automatización de tareas y facilitando soluciones innovadoras a problemas globales.

b)

Limitando el acceso a la información y dificultando la comunicación.

c)

Reduciendo la creatividad y la colaboración entre personas.

d)

Aumentando la brecha digital sin aportar beneficios sociales.

7.

¿Qué motiva a un/a joven programador/a del futuro a seguir aprendiendo?

a)

La curiosidad por la tecnología y el deseo de mejorar.

b)

La obligación de sus padres.

c)

El aburrimiento.

d)

La falta de opciones laborales.

8.

La programación mejora tu capacidad para organizar ideas porque:

a)

te obliga a estructurar y secuenciar pasos lógicamente.

b)

te permite evitar el uso de la lógica.

c)

no requiere planificación previa.

d)

hace que las ideas sean más confusas.

9.

¿Cuál es la mejor manera de dar instrucciones a un robot para que llegue a la cocina desde su habitación sin chocar con las paredes?

a)

Darle instrucciones paso a paso sobre cómo moverse, evitando las paredes.

b)

Dejar que el robot se mueva al azar hasta encontrar la cocina.

c)

Hacer que el robot se detenga cada vez que choca y luego intente otra dirección.

d)

No darle ninguna instrucción y esperar que llegue solo.

10.

Mi objetivo en esta materia es aprender a...

a)

Desarrollar nuevas habilidades y conocimientos relacionados con la materia.

b)

No hacer nada durante las clases.

c)

Evitar participar en las actividades propuestas.

d)

Ignorar los temas que se enseñan en claseग्रामीण क्षेत्रों में,

11.

Me comprometo a estudiar de forma________

a)

responsable y constante.

b)

desordenada y sin interés.

c)

solo cuando tenga exámenes.

d)

ignorando mis tareas.

12.

Completa con tus propias palabras: Me gustaría que mis compañeros...

a)

fueran amables y respetuosos conmigo.

b)

no hablaran nunca en clase.

c)

no hicieran sus tareas.

d)

no participaran en las actividades.

13.

Para alcanzar mis metas, voy a evitar...

a)

Procrastinar y dejar las cosas para después.

b)

Establecer objetivos claros.

c)

Buscar ayuda cuando la necesite.

d)

Ser constante en mi esfuerzoくまで