wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Ujian Keberagaman Masyarakat Indonesia

Total questions: 40

Worksheet time: 20mins

Name
Class
Date
1.

Keragaman masyarakat Indonesia merupakan pemberian dari....

a)

nenek moyang

b)

Tuhan Yang Maha Esa

c)

presiden

d)

kedua orang tua

2.

Semboyan bangsa Indonesia yang dijadikan sebagai pedoman untuk hidup berdampingan dengan berbagai perbedaan berbunyi ....

a)

Tut Wuri Handayani

b)

Bhinneka Tunggal Ika

c)

Ing Ngarsa Sung Tuladha

d)

bersatu kita teguh bercerai kita runtuh

3.

Lagu yang menceritakan banyaknya pulau di Indonesia dan mengajarkan persatuan adalah lagu.......

a)

Garuda Pancasila

b)

Halo Halo Bandung

c)

Padamu Negeri

d)

Dari Sabang Sampai Merauke

4.

Keberagaman masyarakat patut disyukuri karena merupakan . . . . .

a)

penyebab terjadinya konflik

b)

anugerah dari Tuhan Yang Maha Esa

c)

pemicu untuk menyebabkan perpecahan bangsa

d)

kelemahan bangsa yang menyebabkan perpecahan

5.

Ali berasal dari Jawa dan Togar berasal dari Batak. Mereka selalu rukun meskipun berbeda....

a)

ras

b)

agama

c)

suku

d)

budaya

6.

Niki beragama Kristen, Tomas beragama Katolik, Max beragama Hindu , Samsul beragama Islam. Dari pernyataan diatas merupakan keberagaman di Indonesia dalam bentuk . . .

a)

ras

b)

agama

c)

suku

d)

budaya

7.

Dampak negatif dari ketidakseimbangan keberagaman budaya dalam masyarakat adalah ....

a)

pengurangan kekayaan budaya

b)

konflik antar suku dan ras

c)

peningkatan inovasi dan kreativitas

d)

peningkatan toleransi dan kerjasama

8.

Salah satu penyebab banyaknya suku bangsa di Indonesia diantaranya ....

a)

orang Indonesia tinggal di luar negri

b)

penjelajahan ke luar negri

c)

lingkungan geografis

d)

letak astronomis

9.

Perhatikan gambar berikut ini! Rumah adat yang berasal dari Sumatra Barat ini disebut ....

a)

Rumah Tongkonan

b)

Rumah Limas

c)

Rumah Joglo

d)

Rumah Gadang

10.

Perhatikan gambar berikut ini! Tarian budaya tersebut berasal dari daerah ...

a)

Sumatra Utara

b)

Kalimantan Barat

c)

Kalimantan Timur

d)

Sumatra Barat

11.

Persatuan dalam keberagaman masyarakat di Indonesia, memiliki arti yang sangat penting dan harus dipahami oleh setiap warga masyarakat agar dapat mewujudkan kehidupan yang serasi, selaras dan seimbang, serta mempererat hubungan kekeluargaan antar warga masyarakat, sehingga perbedaan yang ada tidak menjadi sumber masalah. Oleh karena itu diperlukan alat yang dapat mempersatukan bangsa Indonesia, yaitu...

a)

Bhinneka Tunggal Ika

b)

Peraturan Daerah

c)

Peraturan Pemerintah

d)

Otonomi Daerah

12.

Sikap dan perilaku yang merusak kebinekaan yang harus dijauhi dan dihindari di lingkungan sekolah adalah . . . .

a)

memilih-milih teman dalam pergaulan

b)

mau bekerja sama dengan teman

c)

mau mengerjakan tugas kelompok

d)

mau mengerjakan piket sekolah

13.

Alat musik sasando berasal dari daerah . . . .

a)

Nusa Tenggara Timur

b)

DKI Jakarta

c)

Aceh

d)

Jawa Barat

14.

Suku yang terdapat di Provinsi Banten adalah . . . .

a)

Jawa

b)

Madura

c)

Badui

d)

Sasak

15.

Keuntungan yang diperoleh bangsa Indonesia atas keberagaman masyarakat, antara lain . . . .

a)

menjadi identitas bangsa

b)

perpecahan antarsuku

c)

sikap diskriminasi

d)

rawan konflik

16.

Bentuk rumah adat yang berbeda-beda menjadi ciri khas dari setiap rumah adat yang dimiliki oleh suku-suku di Indonesia. Hal ini disesuaikan dengan ....

a)

mata pencaharian masyarakat setempat

b)

kondisi alam tempat suku itu tinggal

c)

keindahan bentuknya

d)

luas bangunannya

17.

Bagas, Dika, Desi, dan Lala bermain permaianan tradisional. Salah satu manfaat bermain permianan tradisonal adalah . . . .

a)

bertengkar dengan teman

b)

menggangu teman

c)

saling membedakan teman

d)

menumbuhkan kebersamaan

18.

Setiap keberagaman yang dimiliki bangsa Indonesia adalah anugerah dari Tuhan, maka kita perlu menjadikan sebagai.....

a)

kekayaan yang memperkuat bangsa

b)

kekuatan untuk menjajah negara lain

c)

kesombongan untuk negara lain

d)

kesombongan bagi negara kita

19.

Sikap dan perilaku yang merusak kebinekaan yang harus dijauhi dan dihindari di lingkungan sekolah adalah . . . .

a)

memilih-milih teman dalam pergaulan

b)

mau mengerjakan tugas kelompok

c)

mau bekerja sama dengan teman

d)

mau mengerjakan piket sekolah

20.

Upaya yang harus kita lakukan jika ada orang yang mencemooh atau menghina budaya atau tradisi teman kita di sekolah adalah ....

a)

ikut-ikutan mencemooh atau menghina

b)

memberikan pujian kepada orang yang mencemooh

c)

melaporkan kepada guru atau orang dewasa yang bisa membantu

d)

bergabung dengan orang yang mencemooh

21.

Dalam kehidupan beragama seharusnya kita menghormati....

a)

semua orang apapun agamanya

b)

semua pemimpin agama

c)

orang yang seagama saja

d)

orang yang berbeda agama saja

22.

Menjaga persatuan dan kesatuan di NKRI adalah menjadi tanggung jawab ....

a)

TNI dan Polri

b)

hanya pemerintah

c)

hanya masyarakat

d)

Pemerintah dan masyarakat

23.

Salah satu contoh perilaku yang dapat dilakukan oleh siswa untuk menjaga persatuan NKRI di lingkungan sekolah adalah ....

a)

bertengkar dengan teman yang berbeda suku

b)

memahami dan menghargai perbedaan antar teman

c)

membentuk kelompok berdasarkan suku yang sama

d)

menghindari bermain dengan teman yang berbeda agama

24.

Tindakan tepat yang harus dilakukan jika melihat ada teman yang diintimidasi karena perbedaan suku atau agama adalah ....

a)

ikut-ikutan

b)

menertawakan teman tersebut

c)

meninggalkan teman yang diintimidasi

d)

membantu dan melaporkan kepada guru atau orang dewasa

25.

Pancasila memiliki arti bangsa dan negara Indonesia adalah ....

a)

Lambang negara Indonesia

b)

Lima prinsip dasar negara Indonesia

c)

Lagu kebangsaan Indonesia

d)

Semua jawaban benar

26.

Apa yang dapat dilakukan jika ada perbedaan pendapat dengan teman?

a)

berdiskusi dengan bijak dan saling menghargai

b)

menyuruh teman untuk berpikir seperti kita

c)

memperkeruh suasana dengan bertengkar

d)

menghindari teman tersebut

27.

Jika melihat peristiwa tentang seseorang yang menyebarkan kebencian terhadap suku atau agama tertentu, maka sebaiknya ....

a)

tidak peduli

b)

bergabung dengan orang tersebut

c)

mencerca suku atau agama tersebut

d)

melaporkan kepada orang dewasa atau pihak berwajib

28.

Sebagai warga negara Indonesia usaha yang dilakukan untuk menjaga persatuan dan kesatuan antara lain ....

a)

memecah belah persatuan

b)

menghormati dan menghargai perbedaan

c)

memilih untuk tidak peduli terhadap perbedaan budaya

d)

memperkeruh situasi dengan mengeluarkan pernyataan mengejek

29.

Persatuan dan kesatuan memiliki makna ....

a)

berbeda-beda tetapi tetap satu

b)

memisahkan diri dari teman-teman

c)

tidak perlu bergaul dengan orang lain

d)

hanya bersama dengan orang-orang yang sama

30.

Menjaga persatuan dan kesatuan sangat penting dipertahankan karena ....

a)

untuk memahami dan menghargai perbedaan

b)

agar kita bisa memenangkan perlombaan

c)

agar kita bisa menguasai semua orang

d)

hanya untuk menunjukkan kekuatan

31.

Saat kalian melihat ada teman yang disakiti karena perbedaan pendapat atau kepercayaan, tindakan yang dilakukan adalah ....

a)

melapor kepada guru atau orang dewasa

b)

ikut-ikutan menyakiti teman tersebut

c)

menertawakan teman yang disakiti

d)

meninggalkan teman yang disakiti

32.

Perilaku yang harus dilakukan jika kita tidak setuju dengan teman tentang suatu hal adalah ....

a)

mencemooh teman tersebut

b)

menerima pendapat teman tersebut tanpa perdebatan

c)

berdiskusi dengan bijak dan saling menghargai

d)

memilih untuk tidak berteman lagi dengan teman tersebut

33.

Upaya yang dapat kita lakukan untuk memperkuat persatuan di sekolah adalah ....

a)

menjauhi teman yang berbeda dari kita

b)

menghina teman yang berbeda agama

c)

berteman hanya dengan teman yang seagama

d)

memahami dan menghargai perbedaan antar teman

34.

Tanggung jawab untuk menjaga persatuan dan kesatuan di sekolah adalah ...

a)

hanya guru

b)

hanya murid

c)

hanya kepala sekolah

d)

guru dan murid bersama-sama

35.

Perilaku yang dapat kita lakukan jika melihat ada seseorang yang mencemooh atau menghina teman karena perbedaan warna kulit adalah ...

a)

ikut-ikutan mencemooh teman tersebut

b)

melapor kepada guru atau orang dewasa yang bisa membantu

c)

memberikan pujian kepada orang yang mencemooh

d)

bergabung dengan orang yang mencemooh

36.

Alasan kita harus menghormati dan menghargai perbedaan antar teman adalah ....

a)

agar kita bisa menunjukkan kekuatan kita

b)

agar kita bisa menunjukkan bahwa kita lebih baik dari yang lain

c)

agar kita bisa hidup berdampingan dengan damai

d)

hanya karena kita dipaksa melakukannya

37.

Usaha yang dapat kita lakukan untuk mempererat hubungan antar teman di sekolah adalah ...

a)

saling menghina dan mencela

b)

menjauhi teman yang berbeda dari kita

c)

berteman dengan orang-orang yang hanya sama dengan kita

d)

mengadakan kegiatan atau permainan yang melibatkan semua teman

38.

Proklamasi Kemerdekaan Indonesia diumumkan pada ....

a)

17 Agustus 1944

b)

17 Agustus 1945

c)

17 Agustus 1946

d)

17 Agustus 1947

39.

Bendera Merah Putih pertama kali dijahit oleh ....

a)

Cut Nyak Dien

b)

Fatmawati Soekarno

c)

RA Kartini

d)

Dewi Sartika

40.

Pada masa penjajahan, organisasi pergerakan nasional Indonesia yang pertama adalah ...

a)

Budi Utomo

b)

Sarekat Islam

c)

Perhimpunan Indonesia

d)

Partai Nasional Indonesia