wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Membandingkan dua teks

Total questions: 10

Worksheet time: 1hrs 3mins

Name
Class
Date
1.

Berikut ini yang bukan merupakan cara membandingkan dua teks nonfiksi adalah ....

a)

membaca kembali dengan teknik skimming untuk menemukan persamaan dan perbedaan yang terdapat pada teks tersebut

b)

menuliskan semua informasi yang terdapat pada kedua teks tersebut

c)

melihat gagasan pokok setiap teks dan informasi yang disampaikan

d)

membaca kedua teks secara menyeluruh dan berulang-ulang

2.

Bacalah teks berikut!

Teks 1

Bunglon merupakan salah satu hewan yang unik. Ia mampu beradaptasi di lingkungannya dengan cara mimikri. Bunglon dapat mengubah warna kulit sesuai warna benda di sekitarnya agar dapat mengelabui binatang pemangsa. Jika bunglon dekat dengan dedaunan hijau maka dia akan berubah warna kulit menjadi hijau.


Teks 2

Cecak mempunyai kemampuan beradaptasi dengan cara autotomi. Jika merasa terancam ia akan memutuskan ekornya sendiri untuk kabur dari sergapan musuh. Ekor yang putus akan melakukan gerakan-gerakan sehingga perhatian pemangsa akan fokus ke arah ekor yang putus. Cecak pun bisa kabur dengan lebih leluasa.


Persamaan kedua teks tersebut adalah ....

a)

membahas tentang cara adaptasi hewan

b)

membahas tentang cara hewan memangsa musuhnya

c)

cecak merupakan hewan dengan ukuran yang lebih kecil daripada bunglon

d)

bunglon berdadaptasi dengan mengubah warna kulit, sementara cecak dengan melakukan autotomi

3.

Bacalah teks berikut!

Teks 1

Bunglon merupakan salah satu hewan yang unik. Ia mampu beradaptasi di lingkungannya dengan cara mimikri. Bunglon dapat mengubah warna kulit sesuai warna benda di sekitarnya agar dapat mengelabui binatang pemangsa. Jika bunglon dekat dengan dedaunan hijau maka dia akan berubah warna kulit menjadi hijau.


Teks 2

Cecak mempunyai kemampuan beradaptasi dengan cara autotomi. Jika merasa terancam ia akan memutuskan ekornya sendiri untuk kabur dari sergapan musuh. Ekor yang putus akan melakukan gerakan-gerakan sehingga perhatian pemangsa akan fokus ke arah ekor yang putus. Cecak pun bisa kabur dengan lebih leluasa.


Pernyataan berikut ini yang tidak sesuai dengan teks di atas adalah ....

a)

mimikri merupakan kemampuan yang dimiliki bunglon untuk mengelabui musuhnya

b)

cecak akan memutuskan ekornya jika merasa terancam untuk kabur dari sergapan musuh

c)

jika berada pada dedaunan bunglon akan mengubah warna ekornya menjadi hijau

d)

kemampuan adaptasi untuk menghindari pemangsa yang dilakukan oleh cecak disebut autotomi

4.

Bacalah teks berikut!

Teks 1

Gunung Rinjani yang berlokasi di Lombok Utara tentu sudah tidak asing lagi bagi warga Indonesia. Gunung Rinjani yang mempunyai tinggi lebih dari 3.700 meter di atas permukaan laut (mdpl) adalah gunung berapi tertinggi kedua di Indonesia dan merupakan primadona wisata di Pulau Lombok.


Teks 2

Setiap tahunnya, jumlah pendaki Gunung Rinjani semakin banyak. Sebagian besar pendaki ini merupakan mahasiswa pencinta alam yang berasal dari berbagai daerah di Indonesia. Hal yang paling sering mereka lakukan adalah memperingati Hari Kemerdekaan Republik Indonesia di puncak Gunung Rinjani pada bulan Agustus.


Persamaan kedua teks tersebut adalah ....

a)

sama-sama membahas tentang peringatan Hari Kemerdekaan Republik Indonesia

b)

sama-sama membahas tentang Gunung Rinjani

c)

sama-sama membahas tentang ketinggian gunung di Lombok

d)

sama-sama membahas tentang gunung-gunung berapi aktif yang masih ada di Indonesia

5.

Informasi yang sesuai dengan teks visual tersebut adalah....

a)

lampu yang dialiri listrik bermanfaat sebagai penerangan di siang hari

b)

AC yang dialiri listrik bermanfaat untuk mendinginkan ruangan pada saat hujan

c)

manfaat listrik dalam kehidupan sehari-hari tanpa batas

d)


TV yang menyala bermanfaat sebagai sumber informasi dan hiburan

6.

Teks visual yang sesuai dengan gambar tersebut adalah....

a)

sinar matahari pagi mengandung vitamin D

b)

manfaat matahari bagi kehidupan di bumi

c)

sinar matahari membantu proses fotosintesis

d)

sinar matahari pagi mengandung vitamin D

7.

Informasi yang diperoleh dari poster adalah...

a)

dilarang memberi makan monyet

b)


tidak melakukan perburuan liar terhadap monyet

c)


hindari monyet liar

d)

kita harus memberi makan monyet

8.

Tujuan kegiatan membandingkan teks adalah .............

a)

mengetahui jenis teks yang dibaca

b)

memeriksa kembali teks yang ditulis sendiri

c)

memudahkan kamu menyampaikan informasi

d)

mengetahuai persamaan dan perbedaan informasi pada teks

9.

Jenis teks diatas adalah teks .............

a)

visual

b)

narasi

c)

deskripsi

d)

tertulis

10.

Teks visual diatas berisi informasi tentang ..............

a)

Mengenali gejala penyakit flu dan DBD

b)

Mengobati gejala penyakit flu dan DBD

c)

Mencegah gejala penyakit flu dan DBD

d)

merawat gejala penyakit flu dan DBD