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Objetivo: Compreender a linguagem como forma de interação social

Total questions: 31

Worksheet time: 18mins

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1.

Qual nosso objetivo ao estudar a Linguagem : Compreende-la r como forma de ________ social.

a)

interação

b)

isolamento

c)

diversão

d)

competição

2.

A comoção do público ocorre quando o cantor fala essas expressões porque:

a)

as expressões são engraçadas

b)

as expressões são emocionantes

c)

as expressões são ofensivas

d)

as expressões são populares

3.

Por meio de que descrevemos o mundo em que vivemos e interagimos socialmente?

a)

Por meio da linguagem.

b)

Por meio da matemática.

c)

Por meio da tecnologia.

d)

Por meio da arte.

4.

Normalmente é a forma de linguagem mais utilizada?

a)

Linguagem corporal

b)

Linguagem verbal

c)

Linguagem musical

d)

Linguagem pictórica

5.

A linguagem não verbal pode ser expressa por meio de:

a)

Palavras faladas

b)

Escrita

c)

Gestos, desenhos, músicas, pinturas, mímicas, silêncios

d)

Leituras

6.

Interagimos no mundo pela linguagem com nossos olhos, nossos lábios, nossas mãos, com nosso corpo todo e com todos os seus _____

a)

feitos

b)

cabelos

c)

pés

d)

pensamentos

7.

Complete: A linguagem é uma das formas de interação humana, seja de maneira _______ ou não _______.

(a)  

8.

A língua é uma competência _______ que possibilita a interação social.

a)

discursiva

b)

matemática

c)

científica

d)

artística

9.

A linguagem é uma forma de interação social porque:

a)

Permite a comunicação e a construção de relações sociais.

b)

Serve apenas para expressar sentimentos individuais.

c)

É usada somente em situações formais.

d)

Não influencia nas relações cotidianas.

10.

A linguagem é a base da ______ e dificilmente haveria civilização se não fosse o emprego da linguagem e o poder das palavras.

a)

cultura

b)

matemática

c)

tecnologia

d)

economia

11.

Por que a linguagem é importante para a sociedade?

a)

Porque permite apenas a comunicação entre pessoas.

b)

Porque influencia e provoca mudanças necessárias para construir uma vida melhor.

c)

Porque serve apenas para expressar sentimentos.

d)

Porque é usada somente em situações formais.

12.

Observe a tirinha e responda: Qual é a mensagem principal transmitida sobre as palavras?

a)

Palavras não têm importância.

b)

Palavras são apenas sons.

c)

Palavras têm poder e podem autorizar ações, violências, afetos e mudanças.

d)

Palavras são difíceis de entender.

13.

Grandes líderes são aqueles que sabem que a linguagem ______ a nossa realidade.

a)

transforma

b)

destrói

c)

ignora

d)

complica

14.

Segundo a imagem, quanto melhor utilizamos a linguagem, melhor interagimos com as pessoas, melhorando, assim, o ambiente onde vivemos. Isso significa que:

a)

A linguagem não tem impacto no ambiente

b)

A linguagem melhora a interação e o ambiente

c)

A linguagem só serve para comunicação básica

d)

A linguagem é irrelevante para a liderança

15.

Em todas as regiões do Brasil nós falamos a mesma língua, mas existem diferenças no uso de algumas palavras de uma região para outra. Qual das expressões abaixo é típica da região de Minas Gerais?

a)

Uai

b)

Bah

c)

Tchê

d)

Oxente

16.

Linguagem é a maneira como nos _______ e nos _______.

4 lines
17.

A língua está sempre mudando devido a:

a)

Mudanças climáticas

b)

Culturas e regiões

c)

Avanço da tecnologia

d)

Economia global

18.

Cada lugar tem sua própria maneira de usar a língua, refletindo suas _______ e _______.

a)

tradições; história

b)

cores; sabores

c)

animais; plantas

d)

climas; estações

19.

A língua apresenta algumas variações: geográficas, históricas, de grupos sociais, formal e informal. Qual das opções abaixo NÃO é uma variação da língua?

a)

Geográfica

b)

Histórica

c)

Musical

d)

Formal

20.

A língua absorve novas palavras e formas de falar conforme as pessoas interagem e as sociedades evoluem.

a)

Verdadeiro

b)

Falso

21.

Variações geográficas: diferenças de falas entre as regiões. Qual é um exemplo de variação geográfica na língua portuguesa?

a)

Vossa mercê e você

b)

Mandioca e macaxeira

c)

Português e espanhol

d)

Livro e caderno

22.

No Sul do Brasil, a mandioca também é conhecida como _______.

a)

Aipim

b)

Batata-doce

c)

Inhame

d)

Cará

23.

Variações históricas: ocorrem conforme a época dos falantes. Com elas é possível diferenciar o português arcaico do português moderno. Por exemplo: “vossa mercê” e “você”. A evolução do pronome foi: vossa mercê → vossemecê → vosmecê → você.

a)

Verdadeiro

b)

Falso

24.

Variações históricas: ocorrem conforme a época dos falantes. Com elas é possível diferenciar o português arcaico do português moderno. Por exemplo: “vossa mercê” e “você”. Qual das opções mostra a evolução correta do pronome?

a)

Vossa mercê → Vossemecê → Vosmecê → Você

b)

Você → Vosmecê → Vossemecê → Vossa mercê

c)

Vossemecê → Vossa mercê → Você → Vosmecê

d)

Vosmecê → Você → Vossa mercê → Vossemecê

25.

O que determina os grupos sociais na língua?

a)

A idade dos falantes

b)

Os diferentes grupos sociais formados pelos falantes da língua

c)

O local onde moram

d)

O nível de escolaridade

26.

A escolha entre linguagem formal e informal depende da _______ em que o falante se encontra.

a)

situação

b)

palavra

c)

regra

d)

leitura

27.

Observe as cenas dos quadrinhos. Qual delas representa uma situação de linguagem formal?

a)

Cena 1: Na sala do diretor

b)

Cena 2: Na rua, com os amigos

28.

Em um encontro com os amigos, fazemos uso da variação _______ da língua.

a)

Formal

b)

Informal

29.

O texto de Descartes está escrito de modo formal. Como ele ficaria se fosse traduzido para o modo informal da língua?

a)

Ficaria mais simples e próximo da linguagem do dia a dia.

b)

Ficaria mais difícil de entender.

c)

Não mudaria nada.

d)

Ficaria mais técnico.

30.

Aprendemos sobre as diferenças entre língua e linguagem. A língua é uma forma de ________, organizada por um grupo de pessoas para estabelecer uma conexão precisa.

a)

linguagem

b)

escrita

c)

fala

d)

alfabeto

31.

Aprendemos sobre as diferenças entre língua e linguagem. A linguagem é a forma pela qual há ________.

a)

comunicação

b)

alimentação

c)

respiração

d)

movimentação