NEW
Font size
WorksheetsМенеджмент
Total questions: 13
Worksheet time: 7mins
Адамның ақыл-ойының, қабілетінің, ерік күш-жігері мен өзге жеке-дара қажеттерінің даму деңгейін айқындау мақсатында қолданылатын стандарттық тапсырма:
Тест
Кейс
Педагогикалық жағдаят
Тренинг
Шығармашылық тапсырма
Тест бұл-
жеке-дара не топтық ерекшеліктерін айқындауға арналған, орындау уақыты шектеулі, қиындық дәрежесі біркелкі емес тапсырмалар жиынтығы
сандық көрсеткішкерді анықтайтын сұрақтар жиынтығы
екі немесе одан да көп фаторлардың бірігуінен күшейтетін эффект беретін өзара әрекеттесушілікті анықтайтын сұрақтар жиынтығы
зерттелетін обьектінің құрылымдық деңгейін сипаттайтын реттелген тапсырмалар жиынтығы
зерттелетін обьектінің ықпал етуші сапалық қасиетін анықтайтын сұрақтар жиынтығы
Таңдамалы тест бұл-
көрсеткіштік сипаттағы мәліметтерді тек бір ғана тәртіппен, қандай да бір заңға, ережеге байланысты бірізділікпен орналастырады
бірнеше жауаптардың ішінен дұрыс біреуі таңдалады
құрылымы бойынша тапсырмалар мәтін немесе кесте, формула, сызбалар жиыны түрінде берілуі мүмкін.
мәтінде, сызуда, формуланың жазылуында керекті сөздерді, белгіні, таңбаны қоятын ашық орын ( көп нүкте) қалдырылады.
тапсырмалар екі бағандағы бір-бірімен мағынасы, мазмұны бойынша өзара байланысқан фактілерді, мәліметтерді табуға құрылған.
Сәйкестендіруші (салыстыру) тест – бұл:
мәтінде, сызуда, формуланың жазылуында керекті сөздерді, белгіні, таңбаны қоятын ашық орын ( көп нүкте) қалдырылады
жауап бергенде «ия», «жоқ», «дұрыс», «дұрыс емес» сөздері жазылады
көрсеткіштік сипаттағы мәліметтерді тек бір ғана тәртіппен, қандай да бір заңға, ережеге байланысты бірізділікпен орналастырады
тапсырмалар екі бағандағы бір-бірімен мағынасы, мазмұны бойынша өзара байланысқан фактілерді, мәліметтерді табуға құрылған
құрылымы бойынша тапсырмалар мәтін немесе кесте, формула, сызбалар жиыны түрінде берілуі мүмкін
Толықтыруды қажет ететін тест:
тест сұрағына жауап қандай бір факт, заң мағынасы, ережелер түрінде беріледі
<variant> қандайда бір шешімнің дұрыс немесе бұрыс екенін табу ұсынылады
бірнеше жауаптардың ішінен дұрыс біреуі таңдалады
мәтінде керекті сөздерді, белгіні, таңбаны қоятын ашық орын қалдырылады
көрсеткіштік сипаттағы мәліметтерді тек бір ғана тәртіппен, қандай да бір заңға, ережеге байланысты бірізділікпен орналастырады
Реттілік-бірізділікке негізделген тест:
бірнеше жауаптардың ішінен дұрыс біреуі таңдалады
қандайда бір шешімнің дұрыс немесе бұрыс екенін табу ұсынылады
тест сұрағына жауап қандай бір факт, заң мағынасы, ережелер түрінде беріледі
көрсеткіштік сипаттағы мәліметтерді тек бір ғана тәртіппен, қандай да бір заңға, ережеге байланысты орналастырады
мәтінде керекті сөздерді, белгіні, таңбаны қоятын ашық орын қалдырылады
Талдау бұл-
педагогикалық жүйені оңтайландыру (оптимизациялау)
тұтас құбылысты ойша құрамдық элементтерге немесе құбылыстарға жіктеп, ары қарай зерттеу
педагогикалық құбылыстардың өзара әрекеттестігін анықтау
зерттеу әдісі мен тәсілдерінің үйлесімдігін анықтау
оқыту мен тәрбиелеудің сапасын жақсарту
Басқару функциялары: жоспарлау; ұйымдастыру; мотивация; бақылау;... .
координация
бәсекесестік
люмпенизация
интервенция
диверсификация
Мекеме қызметінің бағдарын жасап, оның құрамды бөліктерін анықтауға қатысты басқару іс-әрекетінің функциясы:
бақылау
ұйымдастыру
жоспарлау
координация
талдау
Процестің үздіксіздігін, тоқтаусыз жүруін қамтамасыз ететін басқару функциясы:
Мотивация
жоспарлау
координация
Бақылау
талдау
Оқу жұмыстарының кейбір жақтарын арнайы тақырып бойынша тексеру – бұл:
күнделікті бақылау
кешенді бақылау
тақырыптық
шұғыл бақылау
аспектілі бақылау
Нақты сыныптағы немесе мектеп сатысындағы білімінің соңғы нәтижелерін (аттестация) қадағалау – бұл:
Күнделікті бақылау
қорытынды бақылау
кешенді бақылау
Шұғыл бақылау
аспектілі бақылау
Тоқсан соңында немесе жартыжылдық жеке оқу курсы бойынша білім алушылардың пәндік білімді және іс-әрекет тәсілдерін (біліктер мен құзырлықтарды) меңгеру нәтижелерін қадағалау – бұл:
аспектілі бақылау
күнделікті бақылау
жалпылай бақылау
кешенді бақылау
шұғыл бақылау
