NEW
Font size
WorksheetsUlangan Qurdis Kelas 8
Total questions: 20
Worksheet time: 2hrs 40mins
Bacalah kutipan hadis berikut:
"Ya Allah, perbaiki bagiku agamaku yang menjadi penjaga urusanku..." (HR. Muslim dari Abu Hurairah)
Apa makna penting dari permohonan tersebut dalam kehidupan seorang muslim?
A. Menjadikan agama sebagai penghalang untuk meraih kebahagiaan dunia
B. Memisahkan antara urusan agama dan urusan dunia
C. Menjadikan agama sebagai landasan utama dalam mengatur kehidupan
D. Mengutamakan kepentingan dunia daripada agama
Mas Alif Surya adalah siswa madrasah yang pandai membaca Al-Qur’an. Ketika menemukan lafal yang terdapat dua ya’ dalam satu kalimat, ya’ yang pertama bertasydid, ya’ yang kedua sukun, ia pun menekankan dan memanjangkan bacaannya dua harakat. Hukum bacaan yang dibaca mas Alif Surya adalah ….
A. Mad silah
B. Mad badal
C. Mad tamkin
D. Mad farqi
Bacalah kutipan berikut!
“Menurut istilah, mad ṣilah adalah apabila terdapat ha’ ḍamir berharakat ḍammah atau kasrah, terletak di akhir kata, tidak dibaca waqaf, tidak disambung dengan huruf berikutnya, dan sebelumnya adalah huruf berharakat hidup bukan mad.”
Berdasarkan definisi di atas, huruf ha’ ḍamir dalam mad ṣilah hanya berlaku jika...
A. terletak di awal kata dan didahului huruf mati
B. berada di tengah kalimat dan dibaca waqaf
C. di akhir kata dan tidak dibaca waqaf
D. terletak setelah huruf mad dan dibaca panjang 6 harakat
Maheswara memiliki pandangan hidup untuk menjadikan kesenangan, kekayaan sebagai tujuan atau nilai tertinggi dan paling utama tanpa memperdulikan halal dan haram. Ia hanya mementingkan harta, kekayaan, uang, jabatan, kedudukan dan lain-lain. Bahkan Maheswara rela untuk mengemis, mencuri, menipu dan merampok demi mendapatkan tujuannya. Pandangan hidup Maheswara merupakan gaya hidup ….
A. Materialistik
A. Hedonis
A. Konsumtif
B. Liberal
Perhatikan kalimat berikut!
“Secara bahasa, mad badal berarti ganti. Menurut istilah, terjadi apabila huruf hamzah mendahului huruf mad dalam satu kalimat.”
Manakah contoh yang menunjukkan penerapan mad badal?
A. أُولَٰئِكَ
B. آمَنَ
C. فِيهِ
D. أُجِيبُ
Suyuti adalah seorang santri di Pesantren Ulil Albab. Setiap hari, setelah belajar kitab dan salat berjamaah, Suyuti selalu membantu membersihkan masjid dan menyapu halaman pesantren tanpa pernah diminta. Meskipun pekerjaannya banyak, Suyuti tidak pernah mengeluh. Ia selalu tersenyum dan berkata, “Aku hanya ingin membantu karena Allah.” Suatu hari, salah satu temannya bertanya, “Kenapa kamu rajin sekali membantu, padahal tidak ada yang menyuruhmu?”. Suyuti menjawab, “Karena aku ingin semua yang kulakukan bernilai ibadah. Aku tidak ingin dipuji, aku hanya ingin Allah ridha.” Semua teman-temannya pun mulai ikut meneladani sikap Suyuti. Pesantren menjadi semakin bersih dan suasananya lebih damai. Sikap Suyuti dalam kisah tersebut merupakan menunjukkan seorang muslim yang bersikap ….
A. Qona’ah
B. Dermawan
C. Sabar
D. Ikhlas
Seorang siswa menyebutkan bahwa kalimat “ءَآلذَّكَرَيْنِ” memiliki mad farqi. Analisis yang tepat terhadap pernyataan siswa tersebut adalah...
A. Salah, karena tidak ada huruf hamzah dan alif dalam satu kalimat
B. Benar, karena mengandung istifham dan huruf mad setelah hamzah
C. Salah, karena tidak memenuhi syarat mad badal
D. Benar, karena ini adalah contoh mad wajib muttasil
Bacalah kutipan berikut:
"Sesungguhnya pemboros-pemboros itu adalah saudara-saudara syaitan dan syaitan itu sangat ingkar kepada Tuhannya."
(QS. Al-Isra: 27)
Kutipan ayat di atas menunjukkan bahwa perilaku konsumtif termasuk dalam larangan keras dalam Islam. Berdasarkan konteks ayat dan isi materi, apa hikmah dari menjauhi gaya hidup konsumtif tersebut?
A. Agar kita dihormati karena memiliki gaya hidup sederhana
B. Agar terhindar dari celaan masyarakat dan media sosial
C. Agar tidak menjadi bagian dari golongan yang dekat dengan setan
D. Agar bisa mengikuti tren hidup sehat dan minimalis
Berikut adalah contoh-contoh perilaku mengejar kesenangan dunia dibanding akherat, kecuali ….
A. Hidup sederhana dan rajin ibadah
B. Menjalani gaya hidup materialistik
C. Berperilaku konsumtif
D. Bersikap hedonisme
Perhatikan ilustrasi berikut:
Dani adalah seorang remaja yang memiliki gawai mewah dan selalu mengganti barang elektroniknya setiap kali ada model baru, walaupun barang lamanya masih berfungsi dengan baik. Ia juga sering membeli pakaian bermerek untuk menjaga penampilan, meski tidak membutuhkannya.
Jika merujuk pada QS. Al-A‘la: 16–17 dan QS. Al-Qaṣaṣ: 77, sikap Dani menunjukkan bahwa...
A. Ia sedang menyeimbangkan antara kebutuhan dunia dan akhirat
B. Ia memanfaatkan anugerah Allah Swt. untuk kebahagiaan akhirat
C. Ia lebih mementingkan kesenangan dunia daripada nilai-nilai akhirat
D. Ia termasuk orang yang bersyukur atas nikmat yang Allah berikan
Ayat berikut menjelaskan prinsip keseimbangan hidup beriman:
"Dan carilah pada apa yang telah dianugerahkan Allah kepadamu (kebahagiaan) negeri akhirat dan janganlah kamu melupakan bagianmu dari (kenikmatan) duniawi..."
(QS. Al-Qaṣaṣ: 77)
Jika kamu menjadi seorang pemimpin muda di sekolah yang ingin menanamkan nilai ini dalam komunitas, strategi manakah yang paling tepat diterapkan agar siswa terhindar dari gaya hidup materialistik dan hedonis?
A. Menganjurkan seluruh siswa untuk mengikuti tren dan media sosial secara aktif
B. Membentuk komunitas berbagi dan peduli sosial dengan semangat sedekah dan qana‘ah
C. Mewajibkan siswa memakai pakaian seragam bermerek agar tidak merasa rendah diri
D. Mengadakan lomba gaya berpakaian terbaik untuk meningkatkan kepercayaan diri
Hadis dari Mustaurid menggambarkan perbandingan dunia dan akhirat melalui isyarat jari dicelupkan ke laut. Makna kiasan tersebut paling tepat digunakan untuk...
A. Memotivasi manusia agar mencintai kekayaan dunia yang terbatas
B. Menekankan bahwa dunia hanya bersifat sementara dibanding akhirat yang kekal
C. Menunjukkan bahwa manusia harus menikmati dunia sebanyak mungkin
D. Mengisyaratkan pentingnya hidup mewah agar tidak menyesal di akhirat
Perhatikan kutipan berikut:
"Dunia ini sangat sedikit, kecil dan sementara yang kekal dan abadi adalah kehidupan akhirat."
Bagaimana prinsip ini dapat diterapkan dalam kehidupan seorang pelajar?
A. Fokus pada kesuksesan akademik semata demi masa depan
B. Menyelaraskan ibadah dan belajar untuk tujuan akhirat
C. Mengurangi kegiatan duniawi seperti belajar agar lebih fokus beribadah
D. Memprioritaskan kenikmatan hidup remaja selagi muda
Seorang siswa rajin beribadah tetapi malas belajar, dengan alasan ingin fokus pada akhirat. Berdasarkan kandungan hadis dan penjelasan dalam materi, bagaimana seharusnya sikap siswa tersebut dinilai?
A. Benar, karena amal akhirat lebih penting daripada dunia
B. Kurang tepat, karena Islam menganjurkan keseimbangan antara dunia dan akhirat
C. Salah, karena belajar bukan bagian dari ibadah
D. Tepat, karena dunia adalah permainan yang harus ditinggalkan
1. Perhatikan QS. Al-Humazah : 2 berikut ini !
الَّذِيْ جَمَعَ مَالًا وَّعَدَّدَهٗۙ
Arti yang tepat pada ayat tersebut adalah ….
A. Yang mengumpulkan harta dan menghitung-hitung
B. Dia mengira bahwa hartanya itu dapat mengekalkannya
C. Kecelakaanlah bagi setiap pengumpat lagi pencela
D. Sesungguhnya api itu ditutup rapat atas mereka
Perhatikan QS. Ali Imran : 148 berikut ini
فَاٰتٰىهُمُ اللّٰهُ ثَوَابَ الدُّنْيَا وَحُسْنَ ثَوَابِ الْاٰخِرَةِۗ وَاللّٰهُ يُحِبُّ الْمُحْسِنِيْنَࣖ
Ayat tersebut menjelaskan tentang ….
A. orang yang bersabar dan ikhlas berjuang di jalan Allah, maka Allah akan memberikan balasan pahala kebaikan di dunia dan akhirat
B. Orang-orang kafir lebih mengutamakan kehidupan dunia dan melupakan kehidupan akhirat
A. Orang yang beruntung adalah orang yang mau mensucikan jiwanya dari nafsu duniawi
B. Mengharapkan kebaikan dari Allah setelah berbuat baik kepada sesama manusia dan makhluk lainnya
Putri merupakan santriwati Madrasah Tsanawiyah yang sangat berbakti kepada kedua orang tuanya. Ia selalu ingin membantu beliau terkhusus dalam masalah rezeki, karena mereka hidup dalam kondisi pas-pasan. Sehingga ketika sedang shalat Putri selalu berdoa kepada Allah SWT memohon agar urusan dunianya menjadi baik. diantaranya meminta rezeki yang halal, cukup dan bermanfaat. Dalam hal tersebut Putri mengamalkan hadits sesuai dengan doa ….
A. وَأَصْلِحْ لِيْ آخِرَتِيْ الَّتِيْ فِيْهَا مَعَادِيْ
A. وَأَصْلِحْ لِيْ دُنْيَايَ الَّتِيْ فِيْهَا مَعَاشِيْ
A. أَصْلِحْ لِيْ دِيْنِيْ الَّذِيْ هُوَ عِصْمَةُ أَمْرِيْ
A. وَاجْعَلِ الْمَوْتَ رَاحَةً لِيْ مِنْ كُلِّ شَرٍّ
Alivia selalu membelanjakan hartanya tanpa perhitungan, apa yang ia mau langsung dibeli. Sebagai contoh, Alivia sudah mempunyai hp Samsung Galaxy S25 yang masih berfungsi dengan baik, tetapi ketika ada hp keluaran terbaru dengan merek iphone 16 ia pun langsung membelinya. Meskipun masih banyak teman-temannya yang hidup dalam kondisi sederhana bahkan kekurangan. Gaya hidup Alivia menunjukkan ….
A. Materialistik
B. Hedonis
C. Konsumtif
Liberal
Perhatikan pernyataan berikut ini !
1) Selalu tekun belajar, shalat tepat waktu dan membantu pekerjaan orang tua dirumah
2) Ingat Allah pada saat sibuk, santai, senang, sedih
3) Selalu rajin beribadah dan berusaha mencari rizki
4) Jauh kepada Allah, lalai shalat serta menghamburkan uang
Berdasarkan pernyataan diatas, perilaku yang tidak menunjukkan sikap menyeimbangkan kehidupan dunia dan akhirat yaitu .…
A. (1)
B. (2)
C. (3)
D. (4)
Perhatikan ayat berikut ini !
اِنَّ هٰذَا لَفِى الصُّحُفِ الۡاُوۡلٰىۙ صُحُفِ اِبۡرٰهِيۡمَ وَمُوۡسٰى
Dalam ayat tersebut, Allah SWT menjelaskan bahwa kehidupan orang-orang yang beriman dan orang-orang kafir sudah Allah SWT jelaskan pula dalam kitab terdahulu, yaitu dalam suhuf ….
A. Nabi Ibrahim dan Nabi Musa
B. Nabi Musa dan Nabi Isa
C. Nabi Isa dan Nabi Muhammad SAW
D. Nabi Daud dan Nabi Ibrahim
