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Cuestionario sobre Etnoeducación Afrocolombiana

Total questions: 19

Worksheet time: 10mins

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1.

¿Cuál es el objetivo principal del ensayo sobre etnoeducación afrocolombiana?

a)

Desarrollar un nuevo sistema educativo

b)

Promover la educación tradicional

c)

Generar reflexiones sobre la etnoeducación

d)

Eliminar la diversidad cultural

2.

¿Qué término se utiliza para describir la coexistencia de diferentes culturas en un mismo espacio?

a)

Diversidad cultural

b)

Multiculturalidad

c)

Interculturalidad

d)

Etnicidad

3.

¿Qué ley se sancionó en 1993 para favorecer los derechos de la comunidad negra en Colombia?

a)

Ley de Diversidad Cultural

b)

Ley de Igualdad

c)

Ley 70

d)

Ley de Educación

4.

¿Qué autor menciona la importancia de la interculturalidad en el contexto educativo?

a)

Meneses

b)

Giménez

c)

Olivé

d)

Romero

5.

¿Qué se entiende por afrocolombianidad?

a)

La educación formal

b)

La historia de la esclavitud

c)

La identidad de los afrocolombianos

d)

La cultura indígena

6.

¿Cuál es una de las características de la etnoeducación afrocolombiana?

a)

Es homogénea y etnocéntrica

b)

Promueve la liberación y descolonización

c)

Se basa en la educación tradicional

d)

No considera la diversidad cultural

7.

¿Qué se busca con la etnoeducación exógena?

a)

La emancipación del pensamiento

b)

La promoción de la educación tradicional

c)

La revolución educativa

d)

La eliminación de la diversidad

8.

¿Qué autor define la etnoeducación como un proceso de internalización de conocimientos y valores?

a)

Giménez

b)

Muñoz

c)

Meneses

d)

Romero

9.

¿Qué aspecto se destaca en la Constitución Política de Colombia de 1991?

a)

La homogeneidad cultural

b)

El reconocimiento de la plurietnicidad

c)

La exclusión de grupos étnicos

d)

La promoción de un solo idioma

10.

¿Cuál es un desafío que enfrenta la implementación de la Cátedra de Estudios Afrocolombianos?

a)

Su aceptación en todas las instituciones

b)

La falta de recursos

c)

La resistencia de la comunidad educativa

d)

La escasa formación de docentes

11.

¿Qué se entiende por interculturalidad según Giménez?

a)

La eliminación de diferencias culturales

b)

La imposición de una cultura

c)

La coexistencia de culturas

d)

Un diálogo entre culturas

12.

¿Qué se busca con la educación etnoeducativa en Colombia?

a)

Reforzar la cultura dominante

b)

Promover la diversidad cultural

c)

Eliminar la historia afrocolombiana

d)

Imponer un solo modelo educativo

13.

¿Qué se considera un logro de las luchas afrocolombianas?

a)

La eliminación de la educación formal

b)

La promoción de la cultura indígena

c)

El reconocimiento de derechos en la Constitución

d)

La creación de un solo grupo étnico

14.

¿Qué se menciona como un vacío en la etnoeducación según Meneses?

a)

La falta de interés en la historia

b)

La resistencia de la comunidad

c)

La exclusión por clase y género

d)

La falta de recursos

15.

¿Qué se busca con la educación intercultural en el departamento de Arauca?

a)

La integración de sectores culturales

b)

La exclusión de grupos minoritarios

c)

La eliminación de la diversidad cultural

d)

La promoción de un solo idioma

16.

¿Qué se considera un aspecto fundamental de la etnoeducación?

a)

La imposición de una cultura

b)

El reconocimiento de la diversidad

c)

La homogeneidad cultural

d)

La eliminación de la historia

17.

¿Qué se menciona como un factor primordial en la etnoeducación afrocolombiana?

a)

La exclusión social

b)

La resistencia cultural

c)

El auto reconocimiento

d)

La educación tradicional

18.

¿Qué se busca con la creación de espacios interculturales en la educación?

a)

Fomentar la convivencia

b)

Promover la exclusión

c)

Imponer un solo modelo educativo

d)

Eliminar la diversidad

19.

¿Qué se considera un reto para la educación afrocolombiana?

a)

La promoción de un solo idioma

b)

La falta de interés en la historia

c)

La resistencia a la educación formal

d)

La aceptación de la diversidad