WorksheetsBAHASA INDONESIA
Total questions: 50
Worksheet time: 13hrs 30mins
Name
Class
Date
1.
Pantai adalah tempat yang menyenangkan untuk berlibur. Banyak orang yang datang ke pantai untuk bermain pasir, berenang, atau hanya menikmati keindahan alam. Namun, ada dua kondisi pantai yang bisa kita temui. Pantai yang bersih memiliki pasir yang halus dan air yang jernih, sementara pantai yang kotor penuh dengan sampah yang dibuang sembarangan. Pantai yang bersih tentu lebih nyaman untuk dikunjungi dibandingkan pantai yang kotor.
Berdasarkan teks di atas, mana pernyataan yang menggambarkan perbedaan antara pantai yang bersih dan pantai yang kotor?
a)
A. Pantai yang bersih memiliki banyak sampah, sementara pantai yang kotor tidak memiliki sampah.
b)
B. Pantai yang bersih memiliki pasir yang halus dan air yang jernih, sementara pantai yang kotor penuh dengan sampah.
c)
C. Pantai yang bersih tidak memiliki pengunjung, sementara pantai yang kotor banyak pengunjung.
d)
D. Pantai yang kotor lebih baik untuk berenang dibandingkan pantai yang bersih.
2.
Berdasarkan pemahaman Anda terhadap teks naratif, apa alasan utama mengapa pantai yang bersih lebih disukai dibandingkan pantai yang kotor?
a)
A. Karena pantai yang bersih lebih nyaman dan aman untuk dikunjungi.
b)
B. Karena pantai yang kotor lebih banyak pengunjungnya.
c)
C. Karena pantai yang kotor lebih menarik untuk dilihat.
d)
D. Karena pantai yang bersih lebih sering dipenuhi sampah.
3.
Melati dan Isabel: Pejuang Lingkungan dari Bali
Melati dan Isabel, dua kakak-beradik berusia 12 dan 10 tahun, berasal dari Pulau Bali. Sejak kecil, mereka gemar bertualang dan sering bersepeda menjelajahi daerah-daerah pedesaan. Alam Bali yang indah telah menjadi tempat bermain mereka sehari-hari.
Di sekolah, Melati dan Isabel mempelajari kisah tokoh-tokoh besar dunia yang membawa perubahan, seperti Nelson Mandela, Martin Luther King, dan Mahatma Gandhi. Dari kisah-kisah tersebut, mereka mulai bertanya pada diri sendiri, "Perubahan apa yang bisa kami buat sekarang sebagai anak-anak Pulau Bali?"
Jawaban atas pertanyaan tersebut ternyata ada di sekitar mereka. Melati sering melihat tumpukan sampah plastik di pantai, sementara Isabel selalu melihat sampah plastik berserakan di sepanjang perjalanan bersepedanya. Mereka menyadari bahwa tempat bermain mereka yang indah mulai tercemar. Saat itulah mereka memutuskan untuk berkata, "Cukup!"
Melati dan Isabel yakin bahwa mereka harus berjuang demi mewujudkan Pulau Bali yang bebas dari sampah plastik. Mereka lalu memulai sebuah gerakan yang dinamakan Bye Bye Plastic Bag. Gerakan ini bertujuan untuk mengurangi penggunaan plastik di Bali dan menjaga kebersihan lingkungan.
Sebagai langkah awal, mereka membuat petisi untuk mengajak masyarakat turut peduli terhadap permasalahan sampah plastik. Tidak hanya itu, mereka juga berupaya mendorong Gubernur Bali untuk membuat peraturan yang melarang penggunaan kantong plastik di wilayah Bali.
Melalui gerakan ini, Melati dan Isabel membuktikan bahwa anak-anak pun bisa berkontribusi dalam menjaga lingkungan dan menciptakan perubahan yang positif.
Apa nama gerakan yang dibuat oleh Melati dan Isabel?
a)
a. Save Bali
b)
b. Bye Bye Plastic Bag
c)
c. Stop Sampah Plastik
d)
d. Bali Bersih
4.
Masalah apa yang sering mereka lihat di lingkungan sekitar?
a)
Kemacetan lalu lintas
b)
Kurangnya taman bermain
c)
Kurangnya sekolah di sekitar mereka
d)
Banyaknya sampah plastik di pantai dan jalanan
5.
Melati dan Isabel memulai gerakan mereka karena ingin mendapatkan penghargaan.
a)
Setuju
b)
Tidak setuju
6.
Melati dan Isabel percaya bahwa anak-anak juga bisa membuat perubahan besar.
a)
Setuju
b)
Tidak Setuju
7.
Transkrip Pidato Greta Thunberg di KTT Aksi Iklim
Pada hari Senin, di Kota New York City, aktivis iklim berusia 16 tahun, Greta Thunberg, menyampaikan pidatonya di hadapan para pemimpin dunia dalam KTT Aksi Iklim. Berikut adalah terjemahan penggalan dari pidato tersebut.
"Pesan saya untuk Anda semua adalah, kami akan terus mengawasi Anda.
Situasi ini salah. Seharusnya saya tidak berada di atas panggung ini. Seharusnya saya berada di sekolah, di suatu tempat di seberang samudra. Namun, Anda semua datang kepada kami, anak-anak muda, untuk menitipkan harapan.
Beraninya Anda!
Anda semua telah mencuri impian dan masa kecil saya dengan omong kosong. Namun, saya masih bisa dibilang beruntung.
Orang-orang lain menderita dan sekarat. Seluruh ekosistem mulai runtuh. Kita berada di ambang kepunahan massal, namun Anda terus saja berbicara tentang uang dan dongeng tentang pertumbuhan ekonomi.
Beraninya Anda!"
Siapakah Greta Thunberg?
a)
Seorang ilmuwan lingkungan
b)
Seorang guru di New York City
c)
Seorang aktivis iklim muda
d)
Seorang politisi terkenal
8.
Menurut Greta, di mana seharusnya dia berada saat itu?
a)
Di kantor pemerintah
b)
Di sekolah, di seberang samudra
c)
Di rumah bersama keluarganya
d)
Di pantai
9.
Apa yang dituduhkan Greta kepada para pemimpin dunia?
a)
Telah mencemari lingkungan
b)
Telah membuang sampah sembarangan
c)
Telah melupakan masalah ekonomi
d)
Telah mencuri impian dan masa kecilnya
10.
Menurut Greta, ekosistem di dunia sedang mengalami kehancuran.
a)
Setuju
b)
Tidak setuju
11.
Diskusi Rencana Liburan Kelas
"Menurutku, kita harus sepakat dulu dan memastikan bahwa semua setuju untuk berlibur ke luar kota. Bisa jadi ada yang keberatan. Liburan seperti ini menghabiskan banyak uang. Kita bisa saja mengganti liburan perpisahan kelas ini dengan acara yang lebih murah," ujar salah satu siswa.
Raut wajah Agni tampak kesal.
"Dari awal tahun ajaran kita sudah sepakat menabung khusus untuk keperluan ini, kan? Iya, kan, Salma?" tanya Agni, meminta dukungan kepada Salma, bendahara kelas.
Salma mengangguk pelan. Namun, Frida memberikan pendapatnya.
"Kamu tidak boleh begitu, Agni. Kupikir sebaiknya kita mendengarkan dulu alasan-alasan mereka yang tidak mau ikut liburan. Kita tidak bisa memaksa, kan?"
Agni pun mengalah.
"Baik. Siapa saja di kelas ini yang tidak setuju dengan rencana kita mengadakan liburan?" tanyanya lantang.
Beberapa tangan terangkat. Tampak Zaki, Olivia, dan Juna menyatakan ketidaksetujuan mereka.
"Aku belum tahu apakah orang tuaku mengizinkan. Aku sering sakit kalau bepergian terlalu jauh," kata Olivia.
Agni mengangguk maklum. Ia sudah mendengar alasan Zaki pada awal rapat tadi. Kini, giliran Juna untuk memberikan penjelasan. Teman-teman lain tampak penasaran karena sejak awal tahun ajaran, Juna sangat bersemangat untuk berlibur dan selalu rajin membayar iuran kas kelas.
"Aku... aku cuma tidak yakin apakah aku akan suka dengan tujuan liburan kita," ujar Juna ragu.
Teman-teman sekelasnya mulai bergumam dan berkomentar. Melihat kondisi tersebut, Agni mengetukkan penghapus ke papan tulis, meminta teman-temannya untuk tenang.
Karena mayoritas siswa setuju dengan rencana liburan, rapat dilanjutkan untuk menentukan kota tujuan. Zaki, Olivia, dan Juna pun tidak keberatan.
Siswa-siswa kelas enam mulai mengusulkan berbagai pilihan tujuan liburan mereka. Agni mencatat semua saran yang diberikan, seperti:
Bali Banyuwangi Madura Bromo Malang Yogyakarta Solo Karimun Jawa Dieng Bandung Pangandaran
Setelah berdiskusi cukup lama, akhirnya disepakati tiga pilihan tujuan liburan, yaitu Yogyakarta, Solo, dan Dieng. Dari Kota Pesisir, ketiga kota tersebut dapat dijangkau dalam waktu sekitar 5 jam perjalanan menggunakan bus pariwisata.
Apa permasalahan utama yang dihadapi dalam cerita tersebut?
a)
Tidak ada dana untuk liburan kelas
b)
Tidak semua siswa setuju dengan rencana liburan ke luar kota
c)
Tidak ada ide tujuan wisata yang menarik
d)
Semua siswa ingin liburan ke tempat yang berbeda
12.
Mengapa Frida menyarankan untuk mendengarkan alasan teman-teman yang tidak setuju?
a)
Agar rapat lebih cepat selesai
b)
Karena Frida ingin mengubah tujuan liburan
c)
Agar semua pendapat didengarkan dan tidak ada yang merasa dipaksa
d)
Karena Frida tidak setuju dengan liburan keluar kota
13.
Apa solusi yang diambil untuk mengatasi perbedaan pendapat mengenai tujuan liburan?
a)
Mengadakan diskusi dan memilih tiga tujuan liburan utama
b)
Menentukan tujuan liburan secara sepihak
c)
Membatalkan rencana liburan
d)
Memilih tujuan liburan berdasarkan pendapat ketua kelas
14.
Apa tiga pilihan tujuan liburan yang akhirnya disepakati?
a)
Bali, Madura, dan Bandung
b)
Bromo, Malang, dan Pangandaran
c)
Karimun Jawa, Madura, dan Banyuwangi
d)
Yogyakarta, Solo, dan Dieng
15.
Untuk memastikan semua siswa merasa senang dan terlibat, sekolah mengadakan diskusi bersama siswa kelas 6 dalam merencanakan kegiatan liburan. Hasil dari diskusi tersebut memungkinkan siswa untuk menyampaikan ide dan pendapat mereka mengenai tempat dan jenis kegiatan yang diinginkan. Selain itu, diskusi ini mendorong siswa belajar berdiskusi, menghargai pendapat orang lain, dan mengambil keputusan bersama. Dengan begitu, rencana liburan yang disusun diharapkan sesuai dengan keinginan mayoritas siswa dan berjalan dengan lancar.
Apa tujuan diadakannya diskusi oleh sekolah untuk siswa kelas 6?
a)
Untuk memastikan semua siswa merasa senang dan terlibat dalam merencanakan kegiatan liburan.
b)
Agar siswa mendapatkan tugas tambahan.
c)
Supaya guru bisa memilih tempat liburan sendiri.
d)
Agar siswa tidak banyak bertanya tentang liburan.
16.
Apa manfaat dari diskusi yang dilakukan siswa kelas 6?
a)
Siswa belajar berdiskusi dan menghargai pendapat orang lain.
b)
Siswa hanya mendengarkan keputusan guru.
c)
Siswa memilih liburan tanpa berdiskusi.
d)
Siswa hanya mengikuti perintah.
17.
Apa yang diharapkan dari hasil diskusi liburan kelas 6?
a)
Liburan sesuai dengan keinginan guru.
b)
Liburan berjalan sesuai dengan keinginan mayoritas siswa.
c)
Liburan yang tidak membutuhkan biaya.
d)
Liburan yang cepat selesai.
18.
Mengapa penting bagi siswa untuk menyampaikan ide dalam diskusi?
a)
Agar mereka bisa memilih tempat yang mahal.
b)
Supaya mereka tidak ikut dalam liburan.
c)
Agar mereka bisa memilih guru pendamping.
d)
Agar pendapat mereka bisa dipertimbangkan dalam merencanakan kegiatan liburan.
19.
KUITANSI
Nomor: 001/III/2025
Sudah diterima dari: Andi Pratama
Uang sejumlah: Rp100.000,-
Terbilang: Seratus ribu rupiah
Untuk pembayaran: Iuran Kelas Bulanan Maret 2025 Tanggal: 11 Maret 2025 Penerima, (tanda tangan) Budi Santoso
Apa nomor dari kuitansi tersebut?
a)
001/II/2025
b)
001/III/2025
c)
002/III/2025
d)
003/IV/2025
20.
Siapa nama pemberi uang dalam kuitansi?
a)
Andi Pratama
b)
Ahmad Rudi
c)
Budi Santoso
d)
Joko Susilo
21.
Teman Baru Frida
“Ngompol! Frida ngompol!” teriak Hanafi sambil tertawa-tawa, tangannya menunjuk ke arah Frida. Muti dan Frida yang sedang berjalan menuju kantin terkejut mendengar teriakan itu. Teman-teman yang lain pun mengalihkan pandangan ke arah Frida. Beberapa anak mulai berbisik-bisik.
Muti yang melihat situasi itu segera memeriksa bagian belakang rok seragam merah Frida dengan cepat. “Kamu bocor. Ayo, kita ke toilet,” bisik Muti kepada Frida, dengan khawatir. Muti langsung menggandeng tangan Frida dan mengajaknya berjalan cepat-cepat meninggalkan area kantin.
Namun, sebelum mereka sampai ke toilet, Frida tiba-tiba terduduk di lantai. Ia menangis, wajahnya ia tutupi dengan lengan. Muti yang melihat hal itu menjadi bingung. Ia tahu betul bahwa Frida merasa kaget, takut, dan cemas karena mengalami haid pertama kalinya di sekolah.
Muti ingin menghibur Frida dengan berkata, “Sudah, jangan menangis,” namun ia urungkan niat itu. Muti merasa mungkin tak ada salahnya jika Frida menangis sebentar agar sedikit merasa lega. Ia memutuskan untuk memberikan waktu bagi Frida, menyadari bahwa setiap orang punya cara untuk mengatasi perasaan cemas dan takutnya.
Bagaimana reaksi teman-teman Frida saat Hanafi menertawakan Frida?
a)
Mereka membela Frida
b)
Mereka membantu Frida menangis
c)
Mereka ikut tertawa bersama Hanafi
d)
Mereka mengalihkan pandangan ke arah Frida dan mulai berbisik-bisik
22.
Mengapa Frida menangis setelah kejadian itu?
a)
Karena merasa sakit
b)
Karena ia mendapatkan haid pertama kalinya di sekolah dan merasa cemas serta malu
c)
Karena terjatuh
d)
Karena tidak suka dengan teman-temannya
23.
Apa yang dilakukan Muti untuk mendukung Frida saat ia menangis?
a)
Memarahi Frida karena menangis
b)
Muti mengatakan “Sudah, jangan menangis” dan segera mengajak Frida berbicara
c)
Muti memberikan waktu bagi Frida untuk menangis dan tidak memaksanya untuk segera berhenti
d)
Muti tertawa melihat Frida menangis
24.
Apa yang bisa kita pelajari dari tindakan Muti dalam cerita ini?
a)
Kita harus tertawa saat teman kita malu
b)
Kita harus membiarkan teman kita menangis tanpa peduli
c)
Kita perlu menunjukkan empati dengan memberikan dukungan saat teman merasa sedih atau cemas
d)
Kita harus mengabaikan teman yang sedang dalam kesulitan
25.
Apa yang seharusnya dilakukan jika kita melihat teman kita di-buli atau diolok-olok oleh orang lain?
a)
Ikut tertawa bersama pelaku perundungan
b)
Diam saja dan tidak melakukan apa-apa
c)
Menertawakan korban agar mereka merasa lebih baik
d)
Menegur pelaku perundungan dan membantu korban merasa lebih baik
26.
Tidak boleh mencuci rambut ketika menstruasi.
a)
A. Mitos
b)
B. Fakta
c)
C. Keduanya benar
d)
D. Tidak diketahui
27.
Darah menstruasi adalah bagian yang normal dari
tubuh perempuan. Remaja perempuan yang sedang
menstruasi tidak kotor dan tidak perlu dijauhi.
a)
A. Mitos
b)
B. Fakta
c)
C. Keduanya benar
d)
D. Tidak diketahui
28.
Ungkapan adalah kalimat atau frasa yang memiliki arti khusus yang tidak bisa dipahami begitu saja jika diartikan secara harfiah. Ungkapan sering digunakan untuk memperindah atau memperjelas suatu pembicaraan. Misalnya, ungkapan seperti "Angkat tangan" yang tidak berarti benar-benar mengangkat tangan, melainkan berarti menyerah atau mengaku kalah.
Apa tujuan utama ungkapan digunakan dalam percakapan?
a)
Untuk membuat pembicaraan menjadi lebih formal.
b)
Untuk mengganti peribahasa yang terlalu panjang.
c)
Untuk membuat orang bingung dengan maknanya.
d)
Untuk memperindah atau memperjelas suatu pembicaraan.
29.
Mengapa ungkapan tidak bisa dipahami begitu saja jika diartikan secara harfiah?
a)
Karena ungkapan hanya digunakan dalam kalimat yang panjang.
b)
Karena ungkapan mengandung makna khusus yang berbeda dari arti kata-katanya.
c)
Karena ungkapan selalu menggunakan kata-kata sulit.
d)
Karena ungkapan hanya digunakan dalam percakapan sehari-hari.
30.
Rina harus berpikir keras untuk memecahkan soal matematika itu. Apa arti dari ungkapan "berpikir keras" dalam kalimat tersebut?
a)
Berpikir sambil berjalan
b)
Berpikir sambil berbicara
c)
Berpikir sambil bermain
d)
Berpikir dengan sungguh-sungguh
31.
Pada Masa Depan, Robot akan Menggantikan Pekerjaan Manusia
Sekarang ini, banyak hal yang sudah mulai dilakukan oleh robot. Di Amerika Serikat, robot digunakan untuk mengantar pesanan barang dan makanan. Robot dengan kecerdasan buatan juga sudah digunakan untuk menggantikan kasir di supermarket. Selain itu, mobil tanpa sopir juga mulai diujicobakan di beberapa kota.
Robot memiliki banyak keunggulan dibandingkan tenaga kerja manusia. Robot bisa bekerja dengan lebih efisien dan tidak kenal lelah. Selain itu, robot juga lebih teliti dan konsisten dalam bekerja sesuai dengan perintah yang diprogramkan kepadanya.
Saat ini, ongkos produksi untuk membuat robot atau biaya untuk mengembangkan kecerdasan buatan masih mahal. Namun, di masa depan, ketika robot dapat diproduksi secara massal, harganya akan semakin murah.
Lalu, apakah manusia mampu bersaing dengan robot? Ke depannya, kita harus mampu beradaptasi, mengembangkan keterampilan nonteknis, dan terus belajar sepanjang hayat.
Arjuna, Kelas 6.
Apa ide pokok dari teks tersebut?
a)
Robot akan menggantikan pekerjaan manusia di masa depan
b)
Teknologi robot tidak dapat diterima oleh masyarakat
c)
Pekerjaan manusia lebih efisien daripada robot
d)
Robot hanya digunakan untuk pekerjaan rumah tangga
32.
Siapa yang membuat tulisan "Pada Masa Depan, Robot akan Menggantikan Pekerjaan Manusia"
a)
Robot
b)
Wartawan
c)
Siswa
d)
Arjuna
33.
Apa yang dimaksud dengan “belajar sepanjang hayat”?
a)
Belajar hanya di masa sekolah untuk mendapatkan pekerjaan.
b)
Belajar untuk menjadi seorang ahli dalam satu bidang saja.
c)
Belajar hanya tentang teknologi dan robot.
d)
Seseorang terus belajar selama dia hidup, tidak hanya belajar ketika berada di sekolah atau bangku kuliah.
34.
Liburan ke Pantai
Pada akhir pekan yang lalu, saya dan keluarga berlibur ke pantai. Kami berangkat pagi-pagi sekali agar bisa menikmati keindahan alam sepanjang perjalanan. Setibanya di pantai, suasana sangat menyenankan. Angin sepoi-sepoi dan suara ombak yang mengalun membuat kami merasa sangat tenang.
Ibu dan ayah langsung mencari tempat untuk meletakkan barang-barang kami, sementara saya dan adik berlari ke tepi pantai untuk bermain air. Kami bermain pasir dan membuat istana pasir yang besar. Tidak lama kemudian, ayah menyusul kami dan ikut bermain bola di pasir.
Kami juga menikmati makanan ringan yang sudah disiapkan oleh ibu, seperti keripik, buah-buahan, dan minuman segar. Setelah puas bermain, kami semua duduk di bawah payung besar dan menikmati pemandangan laut yang luas.
Hari itu sangat menyenankan, kami berjanji akan kembali ke pantai ini di lain waktu. Liburan singkat ini memberikan banyak kenangan indah bagi keluarga kami.
Kalimat berikut yang menggunakan tanda baca dengan tepat adalah…
a)
Pada akhir pekan yang lalu saya dan keluarga berlibur ke pantai.
b)
Pada akhir pekan yang lalu, saya dan keluarga berlibur ke pantai.
c)
Pada akhir pekan yang lalu saya, dan keluarga berlibur ke pantai.
d)
Pada akhir pekan yang lalu saya dan keluarga, berlibur ke pantai.
35.
Perbaikan yang tepat untuk kalimat "Kami berangkat pagi-pagi sekali agar bisa menikmati keindahan alam sepanjang perjalanan" adalah…
a)
Kami berangkat pagi-pagi sekali, agar bisa menikmati keindahan alam sepanjang perjalanan.
b)
Kami berangkat pagi-pagi sekali agar bisa menikmati, keindahan alam sepanjang perjalanan.
c)
Kami berangkat pagi-pagi sekali agar bisa menikmati keindahan alam, sepanjang perjalanan.
d)
Kami berangkat pagi-pagi sekali agar bisa menikmati keindahan alam sepanjang perjalanan.
36.
Kalimat berikut yang menggunakan tanda baca salah adalah…
a)
Ibu dan ayah langsung mencari tempat untuk meletakkan barang-barang kami.
b)
Kami bermain pasir dan membuat istana pasir yang besar.
c)
Tidak lama kemudian ayah menyusul kami dan ikut bermain bola di pasir.
d)
Kami juga menikmati makanan ringan yang sudah disiapkan oleh ibu seperti keripik, buah-buahan, dan minuman segar.
37.
Kalimat yang seharusnya diberi tanda seru adalah… a.
a)
Hari itu sangat menyenankan! Kami berjanji akan kembali ke pantai ini di lain waktu.
b)
Hari itu sangat menyenankan kami, berjanji akan kembali ke pantai ini di lain waktu.
c)
Hari itu sangat menyenankan kami berjanji, akan kembali ke pantai ini di lain waktu.
d)
Hari itu sangat menyenankan kami berjanji akan kembali ke pantai ini di lain waktu.
38.
Pentingnya Membaca Buku
Membaca adalah kegiatan yang sangat bermanfaat bagi setiap orang. Dengan membaca, kita bisa mendapatkan banyak pengetahuan dan informasi baru. Buku adalah salah satu sumber pengetahuan yang paling berharga. Dengan membaca buku, kita bisa menjelajahi dunia tanpa harus bepergian jauh.
Pada masa kini, banyak orang yang lebih suka bermain gadget daripada membaca buku. Padahal, membaca buku dapat memperluas wawasan dan meningkatkan kemampuan berpikir. Buku juga dapat menjadi teman yang baik ketika kita merasa kesepian atau bosan.
Di sekolah, guru selalu mengajak kami untuk membaca buku setiap hari. Kami diajarkan untuk menghargai setiap buku yang kami baca. Melalui buku, kami bisa belajar banyak hal tentang dunia, sejarah, dan budaya.
Dengan kebiasaan membaca, kita bisa menjadi lebih bijak dan lebih pintar. Oleh karena itu, mari kita mulai kebiasaan membaca buku sejak dini, agar kita dapat meraih masa depan yang cerah.
Perbaikan yang tepat untuk kalimat "Buku adalah salah satu sumber pengetahuan yang paling berharga" adalah…
a)
Buku adalah salah satu sumber pengetahuan, yang paling berharga.
b)
Buku adalah, salah satu sumber pengetahuan yang paling berharga.
c)
Buku adalah salah satu, sumber pengetahuan yang paling berharga.
d)
Buku adalah salah satu sumber pengetahuan yang paling berharga.
39.
Manakah kalimat yang menggunakan tanda baca dengan tepat?
a)
Padahal membaca buku dapat memperluas wawasan dan meningkatkan kemampuan berpikir.
b)
Padahal membaca buku dapat memperluas wawasan, dan meningkatkan kemampuan berpikir.
c)
Padahal membaca buku dapat memperluas wawasan dan, meningkatkan kemampuan berpikir.
d)
Padahal membaca buku, dapat memperluas wawasan dan meningkatkan kemampuan berpikir.
40.
Perbaiki kalimat berikut: "Di sekolah guru selalu mengajak kami untuk membaca buku setiap hari"
a)
Di sekolah guru selalu, mengajak kami untuk membaca buku setiap hari.
b)
Di sekolah guru selalu mengajak, kami untuk membaca buku setiap hari.
c)
Di sekolah, guru selalu mengajak kami untuk membaca buku setiap hari.
d)
Di sekolah guru, selalu mengajak kami untuk membaca buku setiap hari.
41.
pemasangan tanda baca koma yang tepat pada kalimat di bawah ini terdapat pada kalimat yang mana?
a)
Dengan kebiasaan membaca kita bisa menjadi lebih bijak dan lebih pintar.
b)
Dengan kebiasaan membaca, kita bisa menjadi lebih bijak dan lebih pintar.
c)
Dengan kebiasaan membaca kita, bisa menjadi lebih bijak dan lebih pintar.
d)
Dengan kebiasaan membaca kita bisa menjadi, lebih bijak dan lebih pintar.
42.
Aman di dunia maya
Di era digital ini, keamanan di dunia maya sangat penting. Lindungi informasi pribadi Anda, seperti kata sandi dan data keuangan. Waspadai penipuan daring dan jangan mudah percaya pada tawaran yang mencurigakan. Gunakan kata sandi yang kuat dan unik untuk setiap akun. Perbarui perangkat lunak dan aplikasi secara berkala untuk menambal kerentanan keamanan. Berhati-hatilah dengan tautan dan lampiran yang tidak dikenal. Verifikasi keaslian situs web sebelum memasukkan informasi sensitif. Laporkan aktivitas mencurigakan kepada pihak berwenang. Dengan langkah-langkah ini, Anda dapat menjelajahi dunia maya dengan lebih aman dan nyaman.
Mengapa keamanan di dunia maya sangat penting?
a)
Agar bisa bermain game online dengan lancar
b)
Untuk melindungi informasi pribadi dari ancaman
c)
Agar bisa menonton video online tanpa gangguan
d)
Untuk membuat akun media sosial yang banyak
43.
Informasi pribadi apa saja yang perlu dilindungi di dunia maya?
a)
Foto profil media sosial
b)
Nama pengguna media sosial
c)
Daftar teman di media sosial
d)
Kata sandi dan data keuangan
44.
Apa yang harus diwaspadai saat beraktivitas di dunia maya?
a)
Video lucu yang sedang viral
b)
Berita tentang selebriti terbaru
c)
Informasi tentang cuaca terkini
d)
Penipuan daring dan tawaran mencurigakan
45.
Mengapa penting untuk memperbarui perangkat lunak dan aplikasi secara berkala?
a)
Agar tampilan aplikasi lebih menarik
b)
Untuk mendapatkan fitur-fitur baru
c)
Untuk menambal kerentanan keamanan
d)
Agar aplikasi berjalan lebih cepat
46.
Apa yang harus dilakukan jika menemukan aktivitas mencurigakan di dunia maya?
a)
Mengabaikan aktivitas tersebut
b)
Menyebarkan informasi tersebut ke teman-teman
c)
Melaporkan aktivitas tersebut kepada pihak berwenang
d)
Mencoba mencari tahu sendiri sumber aktivitas tersebut
47.
Apa ide pokok dari teks tersebut?
a)
Pentingnya bermain game online.
b)
Cara membuat akun media sosial yang populer.
c)
Cara menggunakan aplikasi media sosial terbaru.
d)
Pentingnya menjaga keamanan informasi pribadi di dunia maya.
48.
Teks tersebut menekankan tentang...
a)
Pentingnya berhati-hati dalam beraktivitas di dunia maya.
b)
Bahaya menonton video online.
c)
Cara membuat video yang menarik di media sosial.
d)
Manfaat menggunakan internet untuk belajar.
49.
informasi tentang apa yang diberikan teks di atas ?
a)
Cara bermain game online yang seru.
b)
Cara membuat video yang viral di internet.
c)
Tindakan yang perlu dilakukan untuk menjaga keamanan di dunia maya.
d)
Cara membuat akun media sosial yang banyak pengikutnya.
50.
Apa kesimpulan dari teks tersebut ?
a)
Internet adalah tempat yang berbahaya.
b)
Dengan langkah-langkah yang tepat, kita dapat beraktivitas dengan aman di dunia maya.
c)
Media sosial adalah tempat yang tidak aman.
d)
Aplikasi media sosial harus dihindari.
100 %
