WorksheetsСуммативное оценивание за ІV четверть
Total questions: 11
Worksheet time: 3hrs 45mins
Прослушай текст и выполни задания.
Родник
В селе Каменка протекал родник. Весело журчала вода по камушкам, как будто
напевала песенку. Водичка в роднике была прозрачная и холодная. Сельские ребята пускали по воде кораблики. Дети очень любили родник.
Однажды ребята заметили, что вода в роднике становится мутной и убывает с каждым
днём. Они решили разобраться, в чём в дело и отправились к месту, откуда начинался родник. Там ребята увидели в воде много мусора. Он перекрывал путь роднику. Вода еле-еле просачивалась сквозь мусор.
Дети очистили источник от мусора. Вода в роднике вновь стала прозрачной и потекла с новой силой. Родничок снова весело зажурчал, как будто говорил: «Спасибо, спасибо, спасибо!»
Как ребята проводили время возле родника?
читали книги
пускали по воде кораблики
играли в теннис
Прослушай текст и выполни задания.
Родник
В селе Каменка протекал родник. Весело журчала вода по камушкам, как будто
напевала песенку. Водичка в роднике была прозрачная и холодная. Сельские ребята пускали по воде кораблики. Дети очень любили родник.
Однажды ребята заметили, что вода в роднике становится мутной и убывает с каждым
днём. Они решили разобраться, в чём в дело и отправились к месту, откуда начинался родник. Там ребята увидели в воде много мусора. Он перекрывал путь роднику. Вода еле-еле просачивалась сквозь мусор.
Дети очистили источник от мусора. Вода в роднике вновь стала прозрачной и потекла с новой силой. Родничок снова весело зажурчал, как будто говорил: «Спасибо, спасибо, спасибо!»
Почему вода в роднике стала мутной и убывала?
Вода в роднике замёрзла.
Мусор перекрывал путь роднику.
Поступление воды закрыл глиняный кувшин
Прослушай текст и выполни задания.
Родник
В селе Каменка протекал родник. Весело журчала вода по камушкам, как будто
напевала песенку. Водичка в роднике была прозрачная и холодная. Сельские ребята пускали по воде кораблики. Дети очень любили родник.
Однажды ребята заметили, что вода в роднике становится мутной и убывает с каждым
днём. Они решили разобраться, в чём в дело и отправились к месту, откуда начинался родник. Там ребята увидели в воде много мусора. Он перекрывал путь роднику. Вода еле-еле просачивалась сквозь мусор.
Дети очистили источник от мусора. Вода в роднике вновь стала прозрачной и потекла с новой силой. Родничок снова весело зажурчал, как будто говорил: «Спасибо, спасибо, спасибо!»
Каким стал родник, после очистки?
Вода в роднике стала тёплой.
Вода в роднике вновь стала прозрачной и потекла с новой силой.
Вода в роднике осталась мутной.
Выбери один из пунктов плана. Найди к нему соответствующую часть в тексте. Подготовь пересказ одной из частей текста.
Родник в селе Каменка
Внезапная проблема
Родник будто говорил: «Спас
Однажды мы с мамой пошли в лес за земляникой. День был жаркий. Но только мы подошли к лесу, набежала синяя тучка, и из неё посыпался дождь крупными бусинками. А солнце всё продолжало светить. Дождевые капли тяжело шлёпались о землю. Не успели мы с мамой встать под дерево, как солнечный дождик уже кончился.
Я взглянул вверх. Через всё небо протянулась радуга, как разноцветный мост.
– Ух, здорово! – сказал я. Вот бы по нему пробежаться!
– Да, природа дарит нам много чудес, надо только уметь их увидеть, – сказала мама, и мы
пошли в лес собирать землянику.
Запиши тему текста ______________________________________________________________________
Однажды мы с мамой пошли в лес за земляникой. День был жаркий. Но только мы подошли к лесу, набежала синяя тучка, и из неё посыпался дождь крупными бусинками. А солнце всё продолжало светить. Дождевые капли тяжело шлёпались о землю. Не успели мы с мамой встать под дерево, как солнечный дождик уже кончился.
Я взглянул вверх. Через всё небо протянулась радуга, как разноцветный мост.
– Ух, здорово! – сказал я. Вот бы по нему пробежаться!
– Да, природа дарит нам много чудес, надо только уметь их увидеть, – сказала мама, и мы
пошли в лес собирать землянику.
Напиши основную мысль текста.
Исправь орфографические ошибки. Запиши. По рике Урал праходит граница между Европой и Азией.
Небольшим ручейком стекает река Урал (со, с) склона Уральских гор.
со
с
(К, По) берегам Урала встречаются причудливые скалы среди трав и цветов.
К
По
Определи границы предложений. Поставь нужные знаки препина-ния. Спиши предложения Много веков кормит и поит Урал всё живое сколько радости несёт уральская вода людям а вам случалось бывать на Урале.
Прочитай текст, который ты записал(а). Пронумеруй части плана по порядку, в соответствие тексту. Польза реки Урал для людей.
Граница между Европой и Азией.
Прекрасная природа Урала.
