WorksheetsMATEMATIKA
Total questions: 100
Worksheet time: 2hrs 40mins
Perhatikan gambar!
Banyaknya sisi pada gambar tersebut adalah....
8
7
6
5
Berikut ini yang merupakan bangun segi banyak beraturan adalah..
Tinggi segitiga yang luasnya 100 cm2 dan panjang alasnya 10 cm adalah... cm
90
30
20
10
Panjang persegi panjang dengan panjang 16 cm dan lebarnya 13 cm . Tentukan luasnya!
648
208
173
146
Luas segitiga yang alasnya 16 cm dan tingginya 14 cm adalah ... cm2
125
122
120
112
Keliling persegi panjang yang mempunyai panjang 25 cm dan lebar 15 cm adalah... cm
80
70
60
30
Keliling persegi dengan panjang 24 cm adalah... cm
106
96
86
76
Keliling persegi dengan panjang 24 cm adalah... cm
106
96
86
76
Persegi yang mempunyai luas 441 cm2 . Panjang sisi persegi tersebut ... cm
21
20
15
11
Sebuah segitiga ABC dengan panjang alas 12 cm dan tinggi 8 cm. maka luas segitiga tersebut adalah .... cm2
96
20
48
24
Tentukan Luas persegi jika diketahui sisinya 26 cm...
576 cm²
676 cm²
876 cm²
476 cm²
Yang bukan merupakan segi banyak adalah…
Segi lima
Segi empat
Segi tiga
Segi dua
1. Perhatikan sifat –sifat bangun datar dibawah ini
i. Mempunyai 2 pasang sisi sejajar sama panjang
ii. Mempunyai 2 sumbu simetri
iii. Mempunyai sudut sama besar
Bangun datar yang memiliki sifat-sifat tersebut adalah . . . .
Persegi panjang
Persegi
Jajar genjang
Trapesium
Bangun yang tertutup yang seluruh sisinya dibatasi oleh garis yang memiliki banyak segi dan sudut yang paling sedikit mempunyai tiga sisi disebut…
Segi tiga
Segi empat
Segi garis
Segi banyak
Berikut data nilai ulangan Matematika kelas 4 SD Muhammadiyah Cipete.
75, 60, 80, 80, 85, 75, 70, 60, 90, 85, 60, 80, 70, 65, 80, 85, 80, 90, 65, 75
Nilai ulangan tertinggi yang diperoleh siswa kelas 4 SD Muhammadiyah Cipete adalah ….
70
80
90
100
Perhatikan gambar di atas!
Selisih pengunjung pada hari senin dan kamis adalah … orang.
10
20
30
40
Perhatikan tabel jumlah buku di perpustakaan SD Muhammadiyah Cipete berikut!
Diagram Batang yang sesuai dengan data di atas adalah ....
Hasil uji kompetensi Matematika kelas IV SD MuCi menunjukkan bahwa terdapat 2 anak mendapat nilai 50, 12 anak mendapat nilai 60, 8 anak mendapat nilai 70, 3 anak mendapat nilai 80, 4 anak mendapat nilai 90, dan 6 anak mendapat nilai 100. Tabel data yang sesuai dengan informasi tersebut adalah ....
Perhatikan diagram jenis pekerjaan orang tua siswa kelas IV SD MuCi di bawah ini!
Jumlah seluruh orang tua siswa yang terdapat pada data di samping adalah ....
26
30
34
38
Perhatikan data buah kesukaan murid kelas IV berikut!
Diagram garis yang tepat untuk data di atas adalah ....
Perhatikan gambar!
Banyaknya sisi pada gambar tersebut adalah....
8
7
6
5
Berikut ini yang merupakan bangun segi banyak beraturan adalah..
Tinggi segitiga yang luasnya 100 cm2 dan panjang alasnya 10 cm adalah... cm
90
30
20
10
Panjang persegi panjang dengan panjang 16 cm dan lebarnya 13 cm . Tentukan luasnya!
648
208
173
146
Luas segitiga yang alasnya 16 cm dan tingginya 14 cm adalah ... cm2
125
122
120
112
Keliling persegi panjang yang mempunyai panjang 25 cm dan lebar 15 cm adalah... cm
80
70
60
30
Keliling persegi dengan panjang 24 cm adalah... cm
106
96
86
76
Keliling persegi dengan panjang 24 cm adalah... cm
106
96
86
76
Persegi yang mempunyai luas 441 cm2 . Panjang sisi persegi tersebut ... cm
21
20
15
11
Sebuah segitiga ABC dengan panjang alas 12 cm dan tinggi 8 cm. maka luas segitiga tersebut adalah .... cm2
96
20
48
24
Tentukan Luas persegi jika diketahui sisinya 26 cm...
576 cm²
676 cm²
876 cm²
476 cm²
Yang bukan merupakan segi banyak adalah…
Segi lima
Segi empat
Segi tiga
Segi dua
1. Perhatikan sifat –sifat bangun datar dibawah ini
i. Mempunyai 2 pasang sisi sejajar sama panjang
ii. Mempunyai 2 sumbu simetri
iii. Mempunyai sudut sama besar
Bangun datar yang memiliki sifat-sifat tersebut adalah . . . .
Persegi panjang
Persegi
Jajar genjang
Trapesium
Bangun yang tertutup yang seluruh sisinya dibatasi oleh garis yang memiliki banyak segi dan sudut yang paling sedikit mempunyai tiga sisi disebut…
Segi tiga
Segi empat
Segi garis
Segi banyak
Berikut data nilai ulangan Matematika kelas 4 SD Muhammadiyah Cipete.
75, 60, 80, 80, 85, 75, 70, 60, 90, 85, 60, 80, 70, 65, 80, 85, 80, 90, 65, 75
Nilai ulangan tertinggi yang diperoleh siswa kelas 4 SD Muhammadiyah Cipete adalah ….
70
80
90
100
Perhatikan gambar di atas!
Selisih pengunjung pada hari senin dan kamis adalah … orang.
10
20
30
40
Perhatikan tabel jumlah buku di perpustakaan SD Muhammadiyah Cipete berikut!
Diagram Batang yang sesuai dengan data di atas adalah ....
Hasil uji kompetensi Matematika kelas IV SD MuCi menunjukkan bahwa terdapat 2 anak mendapat nilai 50, 12 anak mendapat nilai 60, 8 anak mendapat nilai 70, 3 anak mendapat nilai 80, 4 anak mendapat nilai 90, dan 6 anak mendapat nilai 100. Tabel data yang sesuai dengan informasi tersebut adalah ....
Perhatikan diagram jenis pekerjaan orang tua siswa kelas IV SD MuCi di bawah ini!
Jumlah seluruh orang tua siswa yang terdapat pada data di samping adalah ....
26
30
34
38
Perhatikan data buah kesukaan murid kelas IV berikut!
Diagram garis yang tepat untuk data di atas adalah ....
Catatan informasi yang diperoleh berdasarkan fakta disebut ....
Sensus
Data
Absen
Tabel
Berikut merupakan cara menyajikan data, kecuali ....
Tabel frekuensi
Diagram batang
Diagram lingkaran
Tabel periodik
Berdasarkan diagram batang tersebut, jumlah penjualan buku pada bulan Februari adalah ....
10
15
20
25
Jenis hobi yang paling banyak diminati siswa adalah ....
Karate
Bulu tangkis
Sepak bola
Bola basket
Selisih berat badan tertinggi dan terendah adalah ....
6 kg
5 kg
4 kg
3 kg
Berikut yang merupakan penyajian data dalam bentuk diagram batang adalah ....
Jenis bacaan yang paling sedikit diminati adalah ....
Koran
Komik
Buku Cerita
Buku pelajaran
Jumlah pengunjung Obyek wisata pada hari Selasa dan Sabtu adalah ....
1300
1350
1400
1500
Jumlah seluruh siswa tersebut adalah ...
27
25
23
24
Ilmu yang memperlajari tentang penyajian dan pengolahan data disebut ....
Statistika
Geografi
Ekonomi
Anatomi
Pecahan yang senilai dengan 3/7 adalah
6/14
3/21
2/3
14/6
Andi memakan 2 bagian pizza. berapa bagian pizza yang tersisa. nyatakan dalam pecahan yang memiliki nilai yang sama?
4/16
6/16
2/16
1/16
Pecahan yang tidak senilai dengan 2/5 adalah
4/10
3/10
6/15
8/20
sasa memakan 1 potong pizza, 2 potong di makan oleh budi. sisa pizza yang tersedia adalah ........ potong
2/6
3/6
4/6
5/6
Berapakah nilai pecahan yang diarsir dari gambar di samping ?
9/24
4/24
5/24
6/24
Carilah nilai pecahan di bawah ini yang memiliki nilai yang sama dengan gambar yang diarsir
6/16
3/6
7/16
4/6
carilah 3 pecahan yang memiliki nilai yang sama
1/2, 1/3, 2/4
1/2, 2/4, 3/6
2/3, 3/3, 4/3
1/2, 3/4, 3/6
carilah nilai pecahan yang tidak senilai di bawah ini ?
5/4, 10/8, 15/12
2/3, 4/6, 6/9
1/3,2/9,2/6
1/4, 2/8, 3/12
Cici memakan 5 potong roti . Berapakah sisa potong roti yang tersedia. nyatakanlah pecahan tersebuat dengan tiga nilai yang sama!
1/2,5/10,10/20
1/2,4/8,2/5
3/5,6/12/5/10
1/2,5/10,15/13
Tina membuat 4 keping roti canai. 2 keping di makan oleh kakaknya. berapa keping yang dapat di makan oleh Tina?
1/2
1/3
1/4
1/5
17 dibulatkan menjadi ....
20
15
10
18
56,3 dibulatkan menjadi ....
57
60
56
55
256,9 dibulatkan ke puluhan terdekat menjadi ....
250
257
256
260
93 dibulatkan menjadi ....
94
95
90
100
Hasil taksiran ke satuan terdekat dari
78 + 34 = ....
112
110
111
100
Hasil taksiran ke satuan terdekat dari
233 - 139 = ....
94
90
100
95
Hasil taksiran ke puluhan terdekat dari
147 + 32 = ....
179
180
200
170
Taksiran ke satuan terdekat dari 1.652,3 adalah ....
1.652
1.653
1.650
1.600
Taksiran ke puluhan terdekat dari 1.826 adalah ....
1.827
1.820
1.830
1.800
Taksiran ke ratusan terdekat 2.370 dari adalah ....
2.300
2.350
2.400
2.000
Bulatkan bilangan 4.321 ke ratusan terdekat
4.200
4.300
4.100
4.000
Bulatkan bilangan 257 ke puluhan terdekat?
260
270
250
240
Bulatkan bilangan 10.321 ke ribuan terdekat?
10.500
10.300
10.000
10.200
Bulatkan bilangan 23.256 ke puluh ribuan terdekat?
23.200
23.250
23.000
23.300
Bulatkan bilangan 457 ke puluhan terdekat
500
400
450
460
Taksirlah operasi hitung 1.538 + 2.123 ke ribuan terdekat?
2.500
3.000
4.000
3.500
Taksirlah operasi hitung 123 + 5.236 + 7.123 ke ratusan terdekat?
12.300
12.400
12.100
12.200
taksirlah operasi hitung 2.123 + 1.569 + 258 ke puluhan terdekat?
3.200
3450
3.950
3.850
Taksir hitung operasi 256 - 156 ke ratusan terdekat
150
100
110
130
Taksirlah operasi hitung 10.358 + 12.760 ke puluhan ribu terdekat?
20.000
21.000
22.000
23.000
Berapa Hasil Perkalian
1 x 5 = ....
5
1
6
4
Berapa Hasil Perkalian
2 x 5 = ....
7
8
10
15
Berapa Hasil Perkalian
3 x 5 = ....
10
8
16
15
Berapa Hasil Perkalian
4 x 5 = ....
10
9
20
15
Berapa Hasil Perkalian
5 x 5 = ....
10
15
20
25
Berapa Hasil Perkalian
6 x 5 = ....
11
20
25
30
Berapa Hasil Perkalian
7 x 5 = ....
12
25
35
30
Berapa Hasil Perkalian
8 x 5 = ....
13
30
35
40
Berapa Hasil Perkalian
9 x 5 = ....
14
45
35
30
Berapa Hasil Perkalian
10 x 5 = ....
15
20
50
45
425 adalah hasil dari 5 x 83
Benar
Salah
Di bawah ini perkalian yang hasilnya 195 adalah ....
55 x 5
65 x 3
75 x 3
45 x 3
Pak Guru membagikan 85 buku tulis. Setiap buku tulis harganya Rp 4.000,-. Uang yang harus disiapkan Pak Guru untuk membeli buku adalah ....
Rp 320.000
Rp 360.000
Rp 340.000
Rp 380.000
Hari minggu kakek memanen sawahnya. Kakek berhasil memanen 11 karung padi. Setiap karung beratnya 85 kg, total keseluruhan hasil panen kakek adalah .... kg
925
935
945
955
Jamet gemar membaca. Setiap hari dia mampu membaca 25 halaman. Apabila dia membaca dalam waktu 1 bulan (31 hari) maka ia membaca ... halaman dalam 1 bulan.
725
750
775
800
Hasil dari 25 : 6 = 4 maka hasil dari 24 : 6 adalah ....
6
8
10
12
Hasil dari 45 : 3 sama dengan 60 : 4
Benar
Salah
Lani mempunyai 180 kertas lipat dan ingin dibagikan kepada 3 temannya. Setiap anak mendapat jumlah kertas lipat yang sama. Banyak kertas yang diterima setiap anak adalah ....
40
50
60
90
Edo membeli buku tulis dengan harga setiap buku tulis Rp 6.000,-. Jika Edo membawa uang Rp 150.000,- maka banyak buku tulis yang diterima Edo adalah ....
15
20
25
30
Siti mempunyai 20 permen rasa cokelat. Siti ingin membegikan permen tersebut kepada 5 temannya. Setiap teman memdapat permen yang sama banyak.
Pernyataan berikut yang sesuai dengan permasalahan di atas adalah ....
(Jawaban Lebih dari satu)
Kalimat matematika yang tepat untuk permsalah tersebut adalah
20 : 4 = 5
Kalimat matematika yang tepat untuk permsalah tersebut adalah
20 : 5 = 4
Banyak permen yang diterima setiap anak adalah 4
Banyak permen yang diterima setiap anak adalah 5
