Font size
Worksheetsшумбасова 2 варианта
Total questions: 75
Worksheet time: 1hrs 11mins
S: Укажите жанры календарно-бытовой поэзии:
масленичные песни
подблюдные песни
Причитания
Родильные песни
Величальнын песни жениху
Укажите жанры семейно-бытовой поэзии:
масленичные песни
причитания невесты
родильные песни
лечебные заговоры
частушки
святочные песни
Укажите жанры несказочной прозы
предания
легенды
былины
небылицы
заговоры
Укажите персонажей жанра былички
леший
домовой
жар-птица
Кащей Бессмертный;
Морской царь;
Иван-дурак
Традиционно процесс сложения былин складывался вокруг городов
Киев
Новгород
Москва
Рязань;
Тверь;
Ростов
Объясните, почему в древнерусской литературе была своеобразная жанровая система, сильно отличавшаяся от современной?
появление таких древнерусских жанров как летопись, поучение, житие и др. было обусловлено требованием времени
жанры древнерусской литературы имели свое практическое значение – государственное либо религиозное
жанровая система древнерусской литературы была призвана выполнять развлекательную функцию
жанры древнерусской литературы были полностью заимствованы, поэтому отличались своеобразием
жанры древнерусской литературы не отличались от современных литературных жанров
жанровая система древнерусской литературы была придумана одним человеком, не была востребована и поэтому просуществовала недолго.
Жизнеописание святого человека, рассказ о его судьбе
житие
агиография
слово
сказание
апокриф
Какие реальные исторические события легли в основу «Слова о полку Игореве»?
Поход князя Игоря Святославича против половцев в 1185 г.
История о возникновении русского народа,
Пленение Игоря и русских князей половцами и побег из плена
В основе «Слова о полку Игореве» лежат вымышленные события
Возникновение династии Рюриковичей
Фольклор - это
один из древнейших видов искусства, включающий в себя художественные (образные) тексты, которые, в отличие от фольклора, закреплены в письменном виде.
художественно-словесное творчество народа в совокупности ее видов и форм, где средствами языка сохранено знания о жизни и природе, древние культы и верования; а также отражен мир мыслей, представлений, чувств и переживаний.
одна из самых продолжительных и всеобъемлющих систем духовной жизни народа, тесно связана с народным бытом (как отдельной системой) и с литературой
литературный жанр, чаще прозаический, зародившийся в средние века у романских народов как рассказ на народном языке и ныне превратившийся в самый распространенный вид эпической литературы, изображающий жизнь человека с её волнующими страстями, борьбой, социальными противоречиями и стремлениями к идеалу.
небольшое поэтическое произведение, написанное стихами, структурно объединяющее ритмически организованные строфы с фиксированным на определенных слогах ударением.
ритмичные, выразительные движения тела, обычно выстраиваемые в определённую композицию и исполняемые с музыкальным сопровождением.
Выберите определения, характерные для былины
Это эпические песни героического, бытового или фантастического содержания. Они составляли основной стержень русской устной поэзии.
Древнерусская, позже русская народная эпическая песня о героических событиях или примечательных эпизодах национальной истории XI-XVI веков.
Один из жанров фольклора либо художественной литературы. Эпическое, преимущественно прозаическое произведение с волшебным, героическим или бытовым сюжетом. Сказку характеризует отсутствие претензий на историчность повествования, нескрываемая вымышленность сюжета.)
Короткая рифмованная народная песенка шутливого содержания, которая исполняется в быстром темпе на определенную мелодию.
Литературный жанр, чаще прозаический, зародившийся в средние века у романских народов как рассказ на народном языке и ныне превратившийся в самый распространенный вид эпической литературы, изображающий жизнь человека с её волнующими страстями, борьбой, социальными противоречиями и стремлениями к идеалу.
Малая форма народного поэтического творчества, облачённая в краткое, ритмизованное изречение, несущее обобщённую мысль, вывод, иносказание с дидактическим уклоном.
В произведении древнерусской литературы - «Слове о полку Игореве» соединены различные жанры древнерусской литературы – жанр ораторского красноречия, жития, песни и исторической повести. А какие ФОЛЬКЛОРНЫЕ жанры присутствуют в «Слове о полку Игореве»:
«слава» – прославление князей
+ «плач» - оплакивание печальных событий
сказка
загадка
пословица
частушка
Вершиной творчества Д.И. Фонвизина является комедия «Недоросль» (1782). «Недоросль» – первая социально-политическая комедия, пронизанная антикрепостническим пафосом. Охарактеризуйте проблематику этой комедии:
Проблемы крепостного права
Проблема воспитания
Проблема супружеской верности
Проблема маленького человека
Проблема взаимоотношения человека и природы
Философская проблематика
Почему изучение древнерусской литературы является важным этапом в подготовке учителя русского языка и литературы:
именно на древнейшем этапе литературного творчества сформировались национальные особенности образного познания жизни, формируется система нравственных и духовных ориентаций всей русской литературы
именно в древнерусской литературе заложено становление и развитие национального духовного сознания, связанное, прежде всего, с ценностями христианской традиции, с утверждением незыблемых нравственных норм и этических констант
древнерусская литература интересна
современные направления и жанры возникли в древний период
большинство русских писателей и поэтов создавали свои произведения в древний период
нужно изучать произведения древнерусской литературы, поскольку в них описаны важные исторические события
Какие события описаны в древнейшей русской летописи – «Повести временных лет»:
«откуду есть пошла Руская земля, кто в Киеве начапервеекняжити, и откуду Руская земля стала есть…», т.е. описываются события о происхождении и расселении славянских племен, о возникновении русского народа, возникновении династии Рюриковичей
объединение русских земель князем Олегом, также летописец касается иногда и вопросов общего, «философского» характера — о добре и зле, их происхождении, о Боге и дьяволе.
события, происходившие на Руси в 18 веке – время правления Екатерины I, образование Российской империи
события, происходившие на Руси в 19 веке – время царствования Николая I
вымышленные события
события рубежа 19-20 веков – время правления императора Николая II
В начале 18 века возникают литературные произведения новых жанров, среди них видное место занимают повести …
любовно-бытовые
приключенческие
военные
сатирические
религиозные
исторические
Представители высокого классицизма
Фонвизин Денис Иванович
Державин Гавриил Романович
Михаил Васильевич Ломоносов
Василий Кириллович Тредиаковский
Александр Петрович Сумароков
Николай Михайлович Карамзин
Укажите персонажей русской литературы, образы которых традиционно относят к типу «маленьких людей»:
Самсон Вырин («Станционный смотритель»);
Акакий Акакиевич («Шинель»);
Герасим («Муму»);
Молчалин («Горе от ума»)
Чичиков («Мёртвые души»);
Савельич («Капитанская дочка»)
Укажите персонажей русской литературы, образы которых традиционно относят к типу «лишних людей»:
Григорий Печорин («Герой нашего времени»);
Евгений Онегин («Евгений Онегин»);
Андрей Болконский («Война и мир»);
Чацкий («Горе от ума»)
Чичиков («Мёртвые души»);
Гринёв («Капитанская дочка»);
Укажите цитаты, которые характеризуют главного героя комедии «Горе от ума»:
Служить бы рад, прислуживаться тошно;
А, впрочем, он дойдет до степеней известных, Ведь нынче любят бессловесных...
И дым Отечества нам сладок и приятен!
Ну как не порадеть родному человечку!
Уж коли зло пресечь: Забрать все книги бы да сжечь…
В мои лета не должно сметь Своё суждение иметь."
Укажите цитаты, которые характеризуют персонажа комедии «Горе от ума», который говорит дочери "Кто беден, тот тебе не пара..."
Служить бы рад, прислуживаться тошно;
И дым Отечества нам сладок и приятен!
В мои лета не должно сметь Своё суждение иметь."
Ну как не порадеть родному человечку!
А, впрочем, он дойдет до степеней известных, Ведь нынче любят бессловесных...
Уж коли зло пресечь: Забрать все книги бы да сжечь…
Укажите произведения русской литературы первой половины ХIХ века, которые относятся к жанру романтической поэмы:
«Евгений Онегин»;
«Горе от ума»;
«Мцыри»;
«Цыганы»
«Кому на Руси жить хорошо»;
«Полтава».
Укажите произведения русской литературы первой половины ХIХ века, которые построены на использовании фольклорной поэтики и традиции:
«Руслан и Людмила»;
«Светлана»;
«Кому на Руси жить хорошо»;
«Горе от ума»;
«Мёртвые души»;
«Мороз, Красный нос»;
В число «южных поэм» А.С. Пушкина входят:
«Цыганы»
«Кавказский пленник»
«Евгений Онегин»;
«Руслан и Людмила»;
«Повести Белкина»;
«Медный всадник»;
А.С. Пушкин был отправлен в «южную ссылку» за произведения:
поэму «Цыганы»;
поэму «Кавказский пленник»;
роман в стихах «Евгений Онегин»;
трагедию «Борис Годунов»;
+ стихотворение «К Чаадаеву»;
оду «Вольность
S: О каких героях русской литературы идёт речь в следующих критических отзывах:1. «Лучший выразитель либерализма 20-х годов, чуждый духа подражательности и всякой партийности; он видит будущую славу и силу родины в просвещении и самобытном совершенствовании народа...»
2. «Да ведь он скучает: почему же от скуки не вести ему дневника? Настоящее наводит на него тоску; будущее безотрадно: как же ему не возвращаться мыслью к прошедшему?
Чацкий («Горе от ума»)
Евгений Базаров («Отцы и дети»);
Евгений Онегин («Евгений Онегин»);
Григорий Печорин («Герой нашего времени»);
Андрей Болконский («Война и мир»);
Пьер Безухов («Война и мир»);
S: Укажите цитаты, характеризующие Манилова:
«В доме его чего-нибудь вечно недоставало: в гостиной стояла прекрасная мебель, обтянутая щегольской шелковой материей, которая, верно, стоила весьма недешево; но на два кресла ее недостало, и кресла стояли обтянуты просто рогожею; впрочем, хозяин в продолжение нескольких лет всякий раз предостерегал своего гостя словами: "Не садитесь на эти кресла, они еще не готовы».
«В первую минуту разговора с ним не можешь не сказать: «Какой приятный и добрый человек!» В следующую за тем минуту ничего не скажешь, а в третью скажешь: «Черт знает, что такое!» – и отойдешь подальше; если ж не отойдешь, почувствуешь скуку смертельную»;
«Цвет лица имел каленый, горячий, какой бывает на медном пятаке. Известно, что есть много на свете таких лиц, над отделкою которых натура недолго мудрила, не употребляла никаких мелких инструментов, как-то: напильников, буравчиков и прочего, но просто рубила со своего плеча: хватила топором раз – вышел нос, хватила в другой – вышли губы, большим сверлом ковырнула глаза и, не обскобливши, пустила на свет, сказавши: «Живет!»;
«он ему на этот раз показался весьма похожим на средние величины медведя. Для довершения сходства фрак на нем был совершенно медвежьего цвета, рукава длинны, панталоны длинны, ступнями ступал он и вкривь и вкось и наступал беспрестанно на чужие ноги»;
«Долго он [Чичиков] не мог распознать, какого пола была фигура: баба или мужик. Платье на ней было совершенно неопределенное, похожее очень на женский капот, на голове колпак, какой носят деревенские дворовые бабы»;
«… сено и хлеб гнили, клади и стоги обращались в чистый навоз, хоть разводи на них капусту, мука в подвалах превратилась в камень, и нужно было ее рубить, к сукнам, холстам и домашним материям страшно было притронуться: они обращались в пыль. Он уже позабывал сам, сколько у него было чего»;
S: Укажите цитаты, характеризующие Собакевича:
«Цвет лица имел каленый, горячий, какой бывает на медном пятаке. Известно, что есть много на свете таких лиц, над отделкою которых натура недолго мудрила, не употребляла никаких мелких инструментов, как-то: напильников, буравчиков и прочего, но просто рубила со своего плеча: хватила топором раз – вышел нос, хватила в другой – вышли губы, большим сверлом ковырнула глаза и, не обскобливши, пустила на свет, сказавши: «Живет!»;
«он ему на этот раз показался весьма похожим на средней величины медведя. Для довершения сходства фрак на нем был совершенно медвежьего цвета, рукава длинны, панталоны длинны, ступнями ступал он и вкривь и вкось и наступал беспрестанно на чужие ноги»;
«...черты лица его были не лишены приятности, но в эту приятность, казалось, чересчур было передано сахару...»
«В первую минуту разговора с ним не можешь не сказать: «Какой приятный и добрый человек!» В следующую за тем минуту ничего не скажешь, а в третью скажешь: «Черт знает, что такое!» – и отойдешь подальше; если ж не отойдешь, почувствуешь скуку смертельную»;
«Долго он [Чичиков] не мог распознать, какого пола была фигура: баба или мужик. Платье на ней было совершенно неопределенное, похожее очень на женский капот, на голове колпак, какой носят деревенские дворовые бабы»;
«…сено и хлеб гнили, клади и стоги обращались в чистый навоз, хоть разводи на них капусту, мука в подвалах превратилась в камень, и нужно было ее рубить, к сукнам, холстам и домашним материям страшно было притронуться: они обращались в пыль. Он уже позабывал сам, сколько у него было чего»;
S: Укажите цитаты, характеризующие Плюшкина:
«…..сено и хлеб гнили, клади и стоги обращались в чистый навоз, хоть разводи на них капусту, мука в подвалах превратилась в камень, и нужно было ее рубить, к сукнам, холстам и домашним материям страшно было притронуться: они обращались в пыль. Он уже позабывал сам, сколько у него было чего»;
«Долго он [Чичиков] не мог распознать, какого пола была фигура: баба или мужик. Платье на ней было совершенно неопределенное, похожее очень на женский капот, на голове колпак, какой носят деревенские дворовые бабы»;
«он ему на этот раз показался весьма похожим на средние величины медведя. Для довершения сходства фрак на нем был совершенно медвежьего цвета, рукава длинны, панталоны длинны, ступнями ступал он и вкривь и вкось и наступал беспрестанно на чужие ноги»;
«В первую минуту разговора с ним не можешь не сказать: «Какой приятный и добрый человек!» В следующую за тем минуту ничего не скажешь, а в третью скажешь: «Черт знает что такое!» – и отойдешь подальше; если ж не отойдешь, почувствуешь скуку смертельную»;
«Цвет лица имел каленый, горячий, какой бывает на медном пятаке. Известно, что есть много на свете таких лиц, над отделкою которых натура недолго мудрила, не употребляла никаких мелких инструментов, как-то: напильников, буравчиков и прочего, но просто рубила со своего плеча: хватила топором раз – вышел нос, хватила в другой – вышли губы, большим сверлом ковырнула глаза и, не обскобливши, пустила на свет, сказавши: «Живет!»;
«В доме его чего-нибудь вечно недоставало: в гостиной стояла прекрасная мебель, обтянутая щегольской шелковой материей, которая, верно, стоила весьма недешево; но на два кресла ее недостало, и кресла стояли обтянуты просто рогожею; впрочем, хозяин в продолжение нескольких лет всякий раз предостерегал своего гостя словами: "Не садитесь на эти кресла, они еще не готовы».
Какие произведения русской литературы первой половины Х1Х века отразили события Отечественной войны 1812 года:
Бородино.
Капитанская дочка
Дубровский;
Тарас Бульба
Волк на псарне
Волк и ягнёнок;
Определите два направления, характерные для русской литературы 1 половины 19 века
романтизм
реализм
акмеизм
символизм
сентиментализм
классицизм
. S: Выберите жанры, характерные для творчества В.А. Жуковского
Баллады
Элегии
романы
басни
пьэсы
рассказы
Выберите тропы, использованные в отрывке из стихотворения А.С. Пушкина «Анчар»
В пустыне чахлой и скупой,
На почве, зноем раскаленной,
Анчар, как грозный часовой,
Стоит — один во всей вселенной.
градация
риторический вопрос
перифраз
эпитеты
сравнение
S: Выберите тропы, использованные в стихотворении М.Ю. Лермонтова «На севере диком…»
На севере диком стоит одиноко
На голой вершине сосна,
И дремлет, качаясь, и снегом сыпучим
Одета, как ризой, она.
И снится ей все, что в пустыне далекой,
В том крае, где солнца восход,
Одна и грустна на утесе горючем
Прекрасная пальма растет.
олицетворение
сравнение
символ
гипербола
литота
оксюморон
Едва ли не каждый из главных героев тургеневских романов соотнесен с двумя западно-европейскими типологическими героями – это …
Гамлет - символ русской дворянской интеллигенции с ее высоким уровнем образованности и рефлексивной культуры.
Дон Кихот - символ молодого, гораздо менее культурного, но гораздо более мобильного поколения разночинцев.
Наполеон – символ избранничества, мании величия, эгоцентризм.
Мефистофель - дух отрицания, проницательный чёрт, знаток слабостей человека.
Демон – гордый, непреклонный дух, воплотивший идею бунта, неприятия божьего мира.
Корсар – образ благородного разбойника, герой, бросающий вызов и обществу, и стихии.
Как назывались журналы, которые издавали братья Достоевские
Фёдор Михайлович и Михаил Михайлович?
«Время»
"Эпоха"
«Вестник Европы»
«Вехи»
«Москвитянин»
«Современник»
Иван Николаевич Шидловский, выпускник Харьковского университета, религиозный мыслитель-романтик, стал прототипом образов любимых героев Ф.М. Достоевского…
Парфена Рогожина - «Идиот»
Алёши Карамазова - «Братья Карамазовы»
князя Мышкина Льва Николаевича - «Идиот»
Родиона Раскольникова «Преступление и наказание»
Макара Алексеевича Девушкина «Бедные люди»
генерала Епанчин
S: Чернышевский в своём произведении «Что делать?» вывел
следующие типы людей:
бесполезные люди
деловые люди
лишние люди
новые люди
особенные люди
пассионарные люди
Для кого из писателей второй половины 19века тема крепостничества стала ключевой?
Н.С.Лесков
И.С.Тургенев
Н.А.Некрасов
А.А.Фет
И.А.Гончаров
Н.Г.Чернышевский
В каких произведениях русских писателей 2-ой половины 19 века раскрывается образ поместного дворянского уклада?
«Обрыв» И.А. Гончаров
«Отцы и дети» И.С. Тургенев
«Преступление и наказание» Ф.М. Достоевский
«Леди Макбет Мценского уезда» Н.С. Лесков
«Как мужик двух генералов прокормил» М.Е. Салтыков-Щедрин
«Гроза» А.Н. Островский
S: Образу купеческого уклада жизни посвящены произведения:
«Леди Макбет Мценского уезда» Н.С. Лескова
«Гроза» А.Н. Островского
«Подросток» Ф.М. Достоевского
«Обломов» И.А. Гончарова
«Вишнёвый сад» А.П. Чехова
«История одного города» М.Е. Салтыкова-Щедрина
Самодурство дворян и уничижение крестьян показаны в произведениях…
«Муму» И.С. Тургенева
«Кому на Руси жить хорошо» Н.А. Некрасова
«Вишнёвый сад» А.П. Чехова
«Леди Макбет Мценского уезда» Н.С. Лескова
«Что делать?» Н.Г. Чернышевского
«Снегурочка» А.Н. Островского
Чиновник не был новой фигурой в русской литературе, ведь чиновничество – одно из самых распространённых сословий в старой России. Образы их были широко представлены русскими писателями от регистраторов до генералов. В творчестве этих писателей чиновник - некий собирательный образ, несущий в себе многоликие черты сущности, обозначенной понятием «чин», в человеческом социуме как некое комическое или сатирическое явление.
М.Е. Салтыкова-Щедрина
А.П. Чехова
Л.Н. Толстого
А.Н. Островского
Н.С. Лескова
Н.А. Некрасова
S: Выберите тропы, использованные в отрывке из стихотворения Тютчева «Последняя любовь»
Полнеба обхватила тень,
Лишь там, на западе, бродит сиянье,-
Помедли, помедли, вечерний день,
Продлись, продлись, очарованье.
повтор
оксюморон
гипербола
литота
антитеза
риторический вопрос
I:
S: Охарактеризуйте тропы, использованные в стихотворении А. Фета
Вот утро севера - сонливое, скупое –
Лениво смотрится в окно волоковое;
В печи трещит огонь - и серый дым ковром
Тихонько стелется над кровлею с коньком.
эпитеты
олицетворения
перифраз
символ
градация
риторический вопрос
Выберите определения, характеризующие суть полемики «западников» и «славянофилов» в 30-50 гг. XIX века
Западники выступали за отмену крепостничества и развитие России по западноевропейскому пути. Большинство западников по происхождению принадлежали к дворянам, хотя среди них были и разночинцы и выходцы из богатого купечества, впоследствии ставшие учёными и писателями.
Славянофилы были ориентированы на раскрытие самобытности России, подчеркивание её отличий от Запада. Представители течения выступали за развитие особого пути России, отличного от западноевропейского пути, развиваясь по которому Россия смогла бы донести православную истину до европейских народов, впавших в ереси и атеизм. Славянофилы также утверждали о существовании особого типа культуры, выросшего на почве православия.
западники выступали за продвижение самобытности России, славянской православной идеи
славянофилы – это поэты и писатели, описывавшие в своих произведениях русский народ, русский быт.
западники - это поэты и писатели, описывавшие в своих произведениях западноевропейские народы и их быт.
славянофилы ориентировались в основном на Запад и предлагали во всем брать пример с него и на его опыте строить новое общество.
S: Выберите тропы и фигуры, использованные в отрывке из стихотворения Ф.И. Тютчева «Певучесть есть в морских волнах»
Откуда, как разлад возник?
И отчего же в общем хоре
Душа не то поет, что море,
И ропщет мыслящий тростник?
олицетворение
риторический вопрос
риторические восклицание
градация
литота
оксюморон
Главный герой этих двух произведений – великий комбинатор Остап Бендер – авантюрист и мошенник, который в погоне за деньгами и сокровищами проявляет незаурядные особенности ума и сообразительности
Золотой теленок
Двенадцать стульев
Заповедник
Омон Ра
Москва-Петушки
Одноэтажная Америка
Постмодернизм это
Наследник авангарда начала XX в., возник в 1960-е гг., в условиях «оттепельных» тенденций, но широкое распространение получил позже, при отмене в стране цензуры. В основу новой эстетики легли безграничная игра воображения, рефлексия, но поводу собственного сочинения, текстуальная разнородность, смысловая множественность, ирония, пародийность, аполитичность.
Особое мировосприятие, в основе которого лежит осознание относительности всех истин, исчерпанности ресурсов разума, скептицизм, тотальный плюрализм, принципиальная установка на открытость, размывание всех границ и ограничений, отмену всех табу.
Главенствующее художественное направление литературы и искусства в СССР, представляющее собой эстетическое выражение социалистически осознанной концепции мира и человека, обусловленной эпохой борьбы за установление и созидание социалистического общества.
Явление в литературе конца XIX - начала XX века, характеризуемое отходом от классического романа в пользу поиска нового стиля и радикальным пересмотром литературных форм.
Подход к жизни, в основу которого положено убеждение о преобладании в жизни эстетических ценностей над этическими, над прагматическими обстоятельствами, утилитарными потребностями, социально-экономическими факторами, политическими, религиозными и моральными установлениями. В искусстве - преобладание прекрасной формы над содержанием.
Направление в литературе и искусстве, ставящее целью правдивое воспроизведение действительности в её типичных чертах.
Выберите из предложенного списка произведения, относящиеся к «возвращенной литературе»
А. Ахматова «Реквием»
А. Рыбаков «Дети Арбата»
А. Твардовский «Василий Теркин»
М. Шолохов «Тихий Дон»
Б. Васильев «А зори здесь тихие»
S: Выберите из предложенного списка произведения, относящиеся к «лагерной прозе»
А.И. Солженицын «Один день Ивана Денисовича»
В.Т. Шаламов «Колымские рассказы»
Ч. Айтматов «Джамиля»
Б. Васильев «А зори здесь тихие»
А. Твардовский «Василий Теркин»
S: Укажите особенности «эстрадной лирики»
доминирует разговорная интонация – беседа, монолог, диалог
критика советского строя
яркая образность, исповедальный и проповеднический пафос, афористичность и публицистичность, эффектные ораторские жесты.
поэты-шестидесятники в своем творчестве продолжают традиции русской классической поэзии 19 века
юмористический характер лирики
поэты-эстрадники воспевают любовь к родной земле, красоты малой родины
S: Одним из направлений современной русской прозы является условно-метафорическая проза. Укажите произведения, относящиеся к этому течению.
В. Маканин «Лаз»
Ф. Искандер «Кролики и удавы»
В. Распутин «Прощание с Матерой»
С. Довлатов «Заповедник»
Ф. Абрамов «Алька»
А. Приставкин «Ночевала тучка золотая»
S: Укажите основные направления развития современной русской литературы
условно-метафорическая проза
неоклассическая реалистическая проза
«деревенская» проза
«городская» проза
«лагерная» проза
модернистская проза
S: Назовите особенности литературы русской эмиграции 3 волны
Литература третьей волны оказалась литературой оппозиции и в политическом, и в эстетическом смысле, но при этом она логически продолжила (или даже логически завершила) литературу советскую.
пафос произведений писателей-эмигрантов был пафосом противостояния и отрицания, критики и разоблачения
литература русского зарубежья продолжила поэтические традиции поэзии 19 века
глобальные и актуальные общественно-исторические темы, такие как тоталитаризм и жизнь человека в тоталитарном государстве, лагеря и тюремная реальность 1930-х годов, Вторая мировая война в разных ее проявлениях, стали основными для писателей-эмигрантов
литература русского зарубежья продолжила поэтические традиции Серебряного века
эмигрировавшие поэты и писатели создали самостоятельный и самобытный мир, альтернативный литературе советской
S: Отметьте, что НЕ относится к повести С. Довлатова «Заповедник»
повесть является романтической
продолжает классические традиции литературы 19 века
Заповедник в названной повести становится метафорой всего советского общества
повесть построена на серии анекдотических историй, но в центре её — мучительный экзистенциальный кризис человека, увязшего в проблемах с семьёй, алкоголем и самооценкой
Повесть, основана на личном опыте Довлатова, носит автобиографический характер
S: Укажите что НЕ характерно для лирики И.А. Бродского
Бродский – поэт трибуны, отсюда острая публицистичность его лирики, наличие ораторских приемов
в своем творчестве Бродский пытается возродить традиции классицизма.
произведения Бродского литературны и культурологичны: они пронизаны цитатами, реминисценциями, аллюзиями, мифологическими и литературными именами, причем нередко узнавание и понимание этих вкраплений "чужого слова" читателем становится важнейшим условием для понимания самих произведений
Бродский часто обращается к исчерпавшим себя к середине XX в. жанрам: оде, сонету, элегии, стансам и др. Однако всякий раз поэт вольно обращался с ними, нарушая достаточно строгие формальные каноны и наполняя их своим смыслом.
Поэзия Бродского очень звучная. Он — фонетический поэт, поэт ассонансов (созвучия гласных) и аллитераций (созвучия согласных).
наличие анжамбеманов
S: Определите, какие тропы и фигуры использованы в отрывке из стихотворения Бродского
Осень. Оголенность тополей
раздвигает коридор аллей
в нашем не-именьи. Ставни бьются
друг о друга. Туч невпроворот,
солнце забуксует. У ворот
лужа, как расколотое блюдце.
анжамбеман
развернутая метафора
градация
гипербола
литота
риторический вопрос
S: Определите, какие тропы использованы в отрывке из стихотворения Бродского
Октябрь. Море поутру
лежит щекой на волнорезе.
Стручки акаций на ветру,
как дождь на кровельном железе,
чечетку выбивают. Луч
светила, вставшего из моря,
скорей пронзителен, чем жгуч;
его пронзительности вторя,
на весла севшие гребцы
глядят на снежные зубцы.
метафорическое сравнение
развернутая метафора с элементами олицетворения
градация
гипербола
литота
риторический вопрос
S: Выберите два направления, которые существовали параллельно в русской литературе 1 половины 20 века
+ неореализм
+модернизм
классицизм
критический реализм
романтизм
историзм
неореализм
модернизм
классицизм
критический реализм
романтизм
историзм
S: Укажите, какие тропы употреблены в отрывке из стихотворения С. Есенина «Мир таинственный, мир мой древний»
Мир таинственный, мир мой древний,
Ты, как ветер, затих и присел.
Вот сдавили за шею деревню
Каменные руки шоссе.
+сравнение и олицетворение
риторический вопрос
оксюморон
символ
+ метафора и эпитеты
градация
метафора и эпитеты
сравнение и олицетворение
риторический вопрос
оксюморон
символ
градация
S: Укажите фамилии писателей, создававших в 20-30 гг. ХХ века сатирическую прозу
Л. Андреев
+М. Зощенко
И. Бунин
+М. Булгаков
А. Куприн
М. Горький
М.Зощенко
М.Булгаков
М,Горький
И.Бунин
А.Куприн
S: Выберите тропы, использованные в стихотворении А. Ахматовой
В каждых сутках есть такой
Смутный и тревожный час.
Громко говорю с тоской,
Не раскрывши сонных глаз.
И она стучит, как кровь,
Как дыхание тепла,
Как счастливая любовь,
Рассудительна и зла.
градация
риторическое восклицание
эпитеты
литота
сравнения
оксюморон
Эпитеты
Оксюморон
Градация
Риторическое восклицание
Литота
Сравнения
S: Представители раннего классицизма:
Антиох Кантемир
Василий Кириллович Тредиаковский
Денис Фонвизин
Николай Михайлович Карамзин
Николай Иванович Новиков
Александр Петрович Сумароков
S: Укажите произведения русской литературы первой половины ХIХ века, сюжет которых имеет историческую основу:
Капитанская дочка
Тарас Бульба
Кому на Руси жить хорошо
Герой нашего времени
Мертвые души
Преступление и наказание
S: Укажите произведения русской литературы ХIХ века, сюжет которых имеет историческую основу:
Капитанская дочка
Война и мир
Кому на Руси жить хорошо
Герой нашего времени
Мертвые души
Преступление и наказание
S: Укажите произведения русской литературы, которые принадлежат перу А.С. Пушкина:
«Повести Белкина»;
«Медный всадник»;
«Кому на Руси жить хорошо»;
«Отцы и дети»;
«Мёртвые души»;
«Преступление и наказание»;
повести Белкина
Медный всадник
Кому на Руси жить хорошо
Отцы и дети
Мертвые души
Преступление и наказание
S: Укажите произведения русской литературы, которые принадлежат перу М.Ю. Лермонтова:
Демон
Маскарад
Кому на Руси жить хорошо
Светлана
Мертвые души
Тарас Бульба
S: Укажите произведения русской литературы, которые принадлежат перу М.С. Тургенева:
Отцы и дети
Накануне
Кому на Руси жить хорошо
Обломов
Мертвые души
Герой нашего времени
S: Укажите цикл повестей, которые принадлежат перу Н.В. Гоголя:
Миргород
Вечера на хуторе близ Диканьки
Кому на руси жить хорошо
Донские рассказы
Повести Белкина
Записки охотника
S: Укажите произведения русской литературы, которые принадлежат перу Л.Н. Толстого:
+«Анна Каренина»;
+ «Воскресенье»;
«Кому на Руси жить хорошо»;
«Обломов»;
«Преступление и наказание»;
«Герой нашего времени»;
Анна Каренина
Воскресенье
Кому на руси жить хорошо
Обломов
Преступление и наказание
Герой нашего времен
S: Укажите произведения русской литературы, которые принадлежат перу М.А. Шолохова:
Донские рассказы
Судьба человека
Вечера на хуторе близ Диканьки
Доктор Живаго
Мастер и Маргарита
Василий Теркин
S: Укажите поэтов-шестидесятников 20 века, творчество которых начиналось в период хрущёвской оттепели:
Евтушенко
Вознесенский
Маяковский
Есенин
Ахматова
Цветаева
S: Назовите писателей, которые были объявлены диссидентами и эмигрировали из СССР
И.Бродский
А.Солженицын
А.Ахматова
М.Булгаков
Б.Пастернак
И.Мандельштам
S: Какие произведения относятся к «лейтенантской прозе», посвященной Великой Отечественной войне:
Горячий снег
Сотников
Плаха
Прощание с матерой
Война и мир
Тихий Дон
S: Какие произведения относятся к «деревенской прозе» и посвящены судьбе деревни:
В.Распутин "Прощание с Матерой"
В.Белов "привычное дело"
Ч.Айтматов Плаха
Буранный полустанок
Война и мир
Б.Васильев А зори здесь тихие
