WorksheetsLATIHAN PSKA PPKN KELAS 6
Total questions: 35
Worksheet time: 18mins
Rika dan teman-temannya sedang berjalan sepulang sekolah. Namun, jalan yang biasa dilewati ditutup untuk acara keagamaan. Mereka memahami dan memilih jalur lain untuk pulang. Sila Pancasila yang tercermin dari tindakan Rika dan teman-temannya adalah . . . .
sila pertama, karena mereka menghargai acara keagamaan masyarakat
sila kedua, karena Rika membantu acara keagamaan
sila ketiga, karena Rika dan teman-temannya pulang sekolah bersama
sila kelima, karena mereka memilih jalur pulang dengan adil
Ibu memiliki banyak tanaman hias di rumah. Suatu hari, ibu menginap di rumah nenek yang sedang sakit. Ibu tidak dapat pulang untuk beberapa hari. Ibu menitipkan tanaman hiasnya kepadamu. Kewajiban yang harus kamu lakukan adalah . . . .
menyiram tanaman setelah ibu pulang dari rumah nenek
menyiram tanaman setiap hari agar tumbuh subur
memetik tanaman hias karena tampak indah
menyiram tanaman ketika sudah mulai layu
Hak adalah sesuatu yang harus kita terima. Hak kita di rumah dipenuhi oleh orang tua. Kita boleh meminta hak kita kepada orang tua, namun tidak boleh memaksa dan menuntut hak secara berlebihan. Pernyataan berikut yang merupakan hak seorang anak adalah . . . .
menggunakan jalan raya untuk bermain bola dan layangan
menghargai dan menghormati sesama anggota keluarga
menikmati RPTRA dan taman bermain yang bersih
menjaga kebersihan dan kenyamanan rumah
Kamu memiliki teman bernama Eko dan Komang. Eko berasal dari suku Bugis, Komang berasal dari suku Bali, sedang kamu berasal dari suku Jawa. Sikapmu terhadap perbedaan tersebut adalah . . . .
mengejek suku bangsa lain karena merasa suku bangsamu adalah yang terbaik
mengatakan bahwa suku bangsamu lebih baik dibanding yang lain
menghormati dan menghargai suku bangsa antar teman
bermain dengan teman yang suku bangsanya sama
Keluargamu sedang berlibur ke Bali. Di sana sedang ada upacara adat ngaben. Kamu ingin ikut melihat upacara adat tersebut. Sikapmu sebaiknya . . . .
meninggalkan upacara adat karena merasa bosan
menyaksikan upacara adat tersebut dengan tertib
membuat keributan pada saat upacara adat sedang berlangsung
tidak perlu memperhatikan upacara adat tersebut karena merasa asing
Perhatikan gambar berikut ini! Nilai luhur Pancasila yang tercermin dari kegiatan pada gambar di atas adalah . . . .
toleransi terhadap tetangga yang berbeda agama
gotong royong memperat persatuan dan kesatuan
mengakui adanya keragaman dalam bangsa Indonesia
saling menghargai dan menghormati pendapat orang lain
1. Perhatikan contoh gotong royong berikut!
(1) Ibu-ibu membuat barang kerajinan dari botol bekas
(2) Warga membuat pupuk kompos dari sampah organik
(3) Anak-anak membuat pesawat mainan dari kertas kosong
(4) Bapak-bapak membakar sampah saat kerja bakti
Kegiatan gotong royong warga untuk mengurangi pencemaran lingkungan ditunjukkan oleh nomor . . . .
(1) dan (2)
(1) dan (4)
(2) dan (3)
(3) dan (4)
Gambar di atas merupakan pengamalan nilai-nilai Pancasila yaitu nilai ….
kemanusiaan
kerakyatan
persatuan
keadilan
Pasangan perilaku dengan sila pada nilai-nilai Pancasila yang tepat adalah . . . .
1 dan 2
2 dan 4
3 dan 5
4 dan 5
Sila ketiga memiliki nilai dasar persatuan. Makna persatuan adalah kesepakatan untuk bersatu dan bekerja sama untuk mencapai tujuan bersama yaitu kesejahteraan bangsa.
Pernyataan-pernyataan berikut yang sesuai dengan pengamalan nilai persatuan adalah . . . .
mempelajari kesenian daerah dan melestarikannya
membeli dan bangga menggunakan produk luar negeri
tidak mau membantu antar sesama teman yang mengalami kesulitan
membiasakan diri hidup hemat dan tidak bermewah-mewahan
Contoh pelaksanaan norma kesopanan dalam kehidupan bermasyarakat adalah . . . .
memotong pembicaraan teman ketika berdiskusi
bersikap santai ketika berjalan melewati orang lain
menggunakan tangan kanan saat menerima sesuatu
membiasakan diri berkata jujur dalam setiap tindakan
Sanksi yang diperoleh jika kita melanggar norma agama adalah . . . .
perasaan gelisah dan malu
mendapat tilang dan denda
teguran dari penegak hukum
dosa dan hukuman di akhirat
Berdasarkan tabel di atas, pasangan norma dan contoh perilaku yang sesuai adalah . . . .
1a dan 3d
1d dan 2a
2c dan 4b
3a dan 4c
Gambar di atas menunjukkan Indonesia memiliki keragaman . . . .
agama
hari raya
rumah adat
upacara daerah
Suku di Provinsi Banten yang masih mempertahankan budayanya hingga kini adalah suku . . . .
Asmat
Bajo
Baduy
Dayak
(1) Masyarakatnya banyak bekerja di sektor agraris.
(2) Proses pemerataan pembangunan lebih sulit.
(3) Kepadatan penduduknya tidak terlalu tinggi.
(4) Masyarakatnya bekerja di bidang jasa dan perdagangan.
Pernyataan di atas yang merupakan kehidupan di wilayah kabupaten ditunjukkan oleh nomor . . . .
(1) dan (3)
(2) dan (3)
(2) dan (4)
(3) dan (4)
Konflik antarsuku bangsa pernah terjadi di Sampit, Kalimantan Tengah, pada tahun 2001. Hal ini dapat kita hindari apabila . . . .
hanya ada satu suku bangsa yang mendiami suatu wilayah
masyarakat dari suku minoritas mengalah kepada suku mayoritas
pemerintah membangun tembok di permukiman warga yang berbeda suku
masyarakat saling menghormati serta mengutamakan persatuan
Kegiatan yang mencerminkan semangat gotong royong di lingkungan masyarakat adalah . . . .
menebang pohon di halaman rumah tetangga
membersihkan tempat penampungan air di rumah
menolak membayar iuran kebersihan RT setiap bulan
kerja bakti membersihkan tanaman di taman komplek
Dasar negara Indonesia ditetapkan sebelum Indonesia merdeka. Perumusan dasar negara melibatkan banyak tokoh. Tokoh-tokoh yang mengajukan gagasan dasar negara Indonesia adalah . . . .
Ir. Soekarno, Prof. Dr. Mr. Soepomo, dan Drs. Mohammad Hatta
Drs. Mohammad Hatta, Mr. Muhammad Yamin dan Ir. Soekarno
Mr. Muhammad Yamin, Ir. Soekarno, dan Prof. Dr. Mr. Soepomo
Dr. Radjiman Wediodiningra, Prof. Dr. Mr. Soepomo, dan Ir. Soekarno
Dalam sejarah dijelaskan bahwa ada tiga tokoh yang diberi kesempatan untuk menjelaskan rumusan tentang dasar negara. Salah satu tokoh tersebut mengajukan rumusan konsep dasar negara yang kemudian kita kenal dengan nama Pancasila. Pengajuan rumusan tersebut dilakukan pada . . . .
29 Mei1945
31 Mei 1945
1 Juni 1945
1 Oktober 1965
Nilai-nilai yang terkandung dalam sila Pancasila berasal dari budaya bangsa Indonesia sendiri. Maka Pancasila sebagai pedoman, pegangan atau kekuatan rohaniah bangsa Indonesia dalam masyarakat, berbangsa, dan bernegara. Hal tersebut merupakan fungsi Pancasila sebagai . . . .
pandangan hidup bangsa Indonesia
kepribadian bangsa Indonesia
jiwa bangsa Indonesia
perjanjian luhur
Norma merupakan aturan yang berlaku bagi sekelompok orang di suatu tempat. Norma yang bersumber pada aturan tentang perbuatan yang boleh dan tidak boleh dilakukan oleh setiap warga negara disebut norma . . . .
agama
hukum
kesusilaan
adat/kesopanan
Di sebuah kantin kejujuran, setiap siswa yang membeli dibebaskan untuk mengambil makanan, membayar, dan mengambil uang kembalian sendiri apabila uang yang dibayarkan memerlukan uang kembalian. Hal tersebut dapat diterapkan untuk membiasakan para siswa dalam mengamalkan . . . .
norma hukum
norma agama
norma kesusilaan
norma kesopanan
Untuk memperoleh keputusan bersama, dalam musyawarah harus . . . .
mementingkan kelompok kita sendiri
memperhatikan keputusan yang dianggap masuk akal
mementingkan kepentingan pribadi daripada kepentingan bersama
mementingkan kepentingan bersama daripada kepentingan pribadi
Perhatikan pernyataan berikut!
1. Mufakat dari musyawarah menguntungkan satu pihak.
2. Musyawarah merupakan salah satu bentuk perselisihan.
3. Musyawarah adalah kegiatan berunding atau berdiskusi untuk mencapai kesepakatan bersama.
4. Dengan musyawarah, masyarakat juga bisa bertukar ide, pikiran, dan pendapat yang bertujuan untuk kepentingan bersama. Pernyataan yang benar tentang musyawarah ditunjukkan nomor . . . .
1 dan 2
2 dan 3
2 dan 4
3 dan 4
Aturan di rumah dibuat agar para anggota keluarga dapat hidup dengan nyaman. Dalam menyusun aturan di rumah, setiap anggota keluarga berhak memberikan pendapat tentang pembagian tugas di rumah, dalam memberikan pendapatnya, seluruh anggota keluarga memiliki kewajiban untuk . . . .
mengejek pendapat anggota keluarga yang lebih muda
menghormati semua pendapat anggota keluarga
menanyakan pendapat secara serentak
menyampaikan kritik dengan tegas
Kewajiban yang harus kita lakukan berdasarkan gambar di atas adalah . . . .
membicarakan kekurangan kelompok lain dan memperkeruh suasana diskusi
memperkeruh suasana dan menyelesaikan tugas tepat waktu
mendengarkan pendapat orang lain dan bebas berpendapat
menghormati perbedaan pendapat dan berpartisipasi aktif
Bhinneka Tunggal Ika merupakan semboyan bangsa Indonesia. Arti dari semboyan tersebut adalah . . . .
perbedaan disatukan dengan kemerdekaan
bangsa Indonesia mencita-citakan ketentraman bangsa
apabila di depan memberi teladan, di belakang memberi dorongan
walaupun memiliki berbagai perbedaan, bangsa Indonesia tetaplah satu
Keunikan suku bangsa di Indonesia menarik perhatian bangsa asing. Banyak dari mereka yang datang untuk mengetahui lebih dalam tentang suku-suku bangsa di negara kita. Hal ini menunjukkan bahwa keragaman suku menjadi kekayaan bangsa karena berperan sebagai . . . .
identitas bangsa
alat pemersatu bangsa
sumber pengetahuan dunia
penumbuh rasa nasionalisme
Pernyataan bahwa negara Indonesia merupakan Negara Kesatuan yang berbentuk Republik termuat dalam UUD Tahun 1945 Pasal . . . .
Pasal 1 ayat (1)
Pasal 1 ayat (2)
Pasal 2 ayat (1)
Pasal 2 ayat (2)
Berikut yang merupakan alasan pentingnya menjaga keutuhan bangsa adalah . . . .
berkurangnya kepercayaan penanam modal untuk berinvestasi
hilangnya rasa bangga dan identitas nasional di kalangan warga negara
menjaga keamanan dan stabilitas negara
terjadinya perpecahan antar warga negara
Bentuk wilayah Indonesia yang berupa kepulauan membuat pemerataan pembangunan cukup sulit dilakukan. Hal ini menjadi salah satu alasan pemerintah memberikan hak kepada pemerintah provinsi untuk mengelola provinsinya sesuai dengan potensi yang dimilikinya.
Hak yang dimaksud adalah . . . .
absolut
mutlak
otonom
veto
Salah satu cara yang dapat dilakukan sebagai wujud peran serta untuk mengembangkan potensi kuliner daerah adalah . . . .
memilih mengonsumsi kuliner asing
merendahkan kuliner dari daerah lain
mengembangkan bisnis kuliner daerah
mengonsumsi makanan daerah setiap hari
Contoh perilaku baik sebagai warga negara dan masyarakat adalah . . . .
menerobos lampu merah dan tidak menggunakan helm di jalan raya
mendorong dan tidak mau mengalah dengan orang lain saat antri
menghargai perbedaan dan saling tolong menolong antar sesama
mengganggu dan berkata kasar kepada orang lain
1. membangun berbagai sarana dan prasarana
2. menjual produk luar negeri yang sedang viral
3. Mempercepat perpecahan antarsuku atau agama
4. mengikuti kegiatan Pekan Olahraga Nasional (PON)
mendukung pengembangan potensi wisata di berbagai daerah
Bentuk kerja sama yang dapat dilakukan ditunjukkan oleh nomor . . . .
1, 3, dan 5
1, 4, dan 5
2 ,3, dan 4
3, 4, dan 5
