wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Asesmen 1 Fase E "Konsep Dasar Ilmu Sejarah"

Total questions: 15

Worksheet time: 47secs

Name
Class
Date
1.

Sejarah secara etimologi memiliki pengertian "sajaratun" berarti pohonyang sering dikaitkan dengan silsilah keluarga. Pengertian sejarah menurut Herodotus adalah..........................

a)

Sejarah merupakan kajian yang menceritakan suatu perputaran jatuh bangunnya seorang tokoh, masyarakat dan peradaban

b)

Sejarah sebagai penyelidikan tentang aktivitas manusia pada masa lampau

c)

Sejarah adalah catatan tentang masyarakat umat manusia atau peradaban dunia dan tentang perubahan-perubahan yang terjadi pada watak masyarakat itu

d)

Sejarah adalah tindakan manusia dalam jangka waktu tertentu pada masa lampau yang dilakukan di tempat tertentu

e)

Sejarah memberikan 3 makna sejarah yaitu sejumlah perubahan kejadian dan peristiwa nyata, cerita -cerita perubahan-perubahan, kejadian dan peristiwa serta ilmu yang bertugas menyelidiki perubahan, kejadian dan peristiwa nyata

2.

Peristiwa Proklamasi kemerdekaan Indonesia pada tanggal 17Agustus 1945 menjadi peristiwa yang sangat sakral dan PENTING. Peristiwa tersebut dianggap penting karena...........

a)

Terjadi hanya sekali

b)

Dibacakan oleh tokoh besar

c)

Digerakkan oleh rakyat

d)

Mengandung pelajaran bermakna dalam kehidupan manusia

e)

Berpotensi untuk diperingati di hari-hari besar nasional

3.

Peristiwa Rengasdengklok tanggal 16 Agustus 1945 termasuk pada ruang lingkup............

a)

Ruang lingkup global

b)

Ruang lingkup nasional

c)

Ruang lingkup lokal

d)

Ruang lingkup Internasional

e)

Ruang lingkup daerah

4.

Perhatikan ilustrasi dibawah ini!

Peristiwa Proklamasi kemerdekaan Indonesia adalah momentum yang sangat penting bagi bangsa Indonesia yakni menandakan bangsa Indonesia merdeka dan berhasil lepas dari belenggu bangsa asing. Hingganya kemerdekaan Indonesia ini secara berkala diakui oleh negara-negara tetangga bahkan mancanegara. Kini Indonesia diakui sebagai negara yang berdaulat dan menjunjung tinggi sistem pemerintahan demokrasi yang bagus bahkan ditiru oleh negara-negara lain.

Manfaat mempelajari sejarah berdasarkan kutipan diatas adalah......

a)

Menanamkan dan membentuk identitas bangsa

b)

Menumbuhkan kesadaran akan pentingnya mempelajari sejarah perjuangan bangsa

c)

Mengenali pentingnya waktu dan tempat dalam kehidupan

d)

Menghindari kesalahan yang sama pada masa lalu

e)

Untuk melanjutkan perjuangan dan estafet perjuangan leluhur

5.

Perhatikan tabel diatas!

Guna sejarah secara ekstrinsik ditunjukkan oleh pasangan........

a)

X1,Y2,X3

b)

X2, Y2, X1

c)

X3,Y1,Y3

d)

X3,Y1, X2

e)

X1, Y1, Y3

6.

Transmigrasi merupakan salah satu kebijakan yang populer pada masa orde baru. Program tersebut juga pernah dijalankan pada masa kolonial Belanda tepatnya pada 1905. Program transmigrasi menunjukkan sejarah berguna sebagai pendidikan.....

a)

Penalaran

b)

Perubahan

c)

Kebijakan

d)

Politik

e)

Sosial

7.

Kebudayaan asing dapat mempengaruhi terjadinya perubahan sosial dalam masyarakat karena........

a)

Kedatangan kebudayaan asing mempengaruhi stratifikasi sosial masyarakat di sebuah daerah

b)

Kebudayaan asing bersifat melengkapi kebudayaan lokal

c)

Hubungan fisik antar dua kebudayaan akan menimbulkan proses timbal balik

d)

Aktifitas sosial masyarakat dipengaruhi oleh kebudayaan asing

e)

Budaya asing memberikan bantuan berupa style dan model yang bagus

8.

Dalam konsep berfikir sinkronis sejarah digambarkan tidak hanya dalam dimensi waktu, tetapi juga meluas dalam dimensi ruang. Penelitian sejarah yang menggambarkan konsep tersebut adalah.........

a)

Perkembangan kehidupan masyarakat adat di pulau Bali

b)

Kegiatan perdagangan kerajaan Mataram Islam pada masa pemerintahan Sultan Agung

c)

Sultan Sjahrir dan pembentukan kabinet parlemen pertama

d)

Peran tentara pelajar di Surabaya pada masa revolusi kemerdekaan (1945-1949)

e)

Peran sunan Kalijaga dalam penyebaran agama Islam di pulau Jawa

9.

Konsep berfikir sejarah atau disebut historical thinking terbagi atas empat konsep, salah satunya adalah periodesasi. Tujuan pembabakan waktu(periodesasi) dalam periode sejarah adalah........

a)

Dapat membantu menghindari terjadinya kerancuan dalam pembabakan waktu sejarah

b)

Membantu dalam menyederhanakan penyusunan peristiwa

c)

Dapat merekonstruksi peristiwa sejarah pada masa lalu berdasarkan urutan waktu yang tepat

d)

Membantu untuk memudahkan dalam mengklasifikasi peristiwa

e)

Mengetahui peristiwa sejarah secara runut dan jelas

10.

Sumber primer memiliki kredibilitas paling kuat dibandingkan sumber-sumber yang lain karena......

a)

Terdapat fakta yang mendekati kebenaran

b)

Tidak melibatkan interpretasi peneliti lain

c)

Merupakan sumber utama dalam penelitian sejarah

d)

Berasal dari zaman yang sesuai dengan temporal penelitian

e)

Terdapat keterlibatan sumber secara langsung dalam peristiwa sejarah

11.

Perhatikan ilustrasi berikut!

Usman adalah salah satu siswa yang sangat menghargai sejarah, Usman sangat menyukai pembelajaran mengenai peristiwa sejarah yaitiu peristiwa proklamasi kemerdekaan Indonesia pada tanggal 17 Agustus 1945. Usman mengetahui periode yang dilalui melalui buku dimulai dari janji jepang memberikan kemerdekaan untuk Indonesia hingga sampai tanggal 17 Agustus 1945 sebagai hari kemerdekaan Indonesia.

Dari ilustrasi diatas konsep berfikir apakah yang diamalkan........

a)

Historical thinking

b)

Diakronik

c)

Kausalitas

d)

Sinkronis

e)

Periodesasi

12.

Dalam konsep berfikir sejarah diakronik digambarkan mengutamakan dimensi waktu dalam dimensi ruang terbatas.Tema penelitian sejarah yang menggambarkan konsep tersebut adalah........

a)

Perkembangan kehidupan masyarakat adat di pulau bali

b)

Kegiatan perdagangan kerajaan Mataram Islam pada masa pemerintahan Sultan Agung

c)

Sultan Sjahrir dan pembentukan kabinet parlement pertama

d)

Peran tentara pelajar Surabaya pada masa revolusi kemerdekaan (1945-1949)

e)

Peran sunan Kalijaga dalam penyebaran agama Islam di pulau Jawa

13.

Dalam menggunakan laporan sebagai sumber sejarah terkadang seorang peneliti menemukan laporan yang tidak sesuai dengan keadaan sebenarnya. Ketidaksesuaian itu terjadi karena......

a)

Data yang dikumpulkan tertukar dengan data yang lain

b)

Data tidak sesuai dengan tahun yang dicantumkan

c)

Ada data yang hilang ketika penyusunan laporan

d)

Kesalahan dalam penyusunan laporan

e)

Keteledoran dalam penyusunan laporan

14.

Sebagai ilmu sejarah bersifat terbuka. Pernyataan tersebut berarti bahwa ilmu sejarah......

a)

Kesimpulan ilmu sejarah mudah dipahami

b)

Kaidah yang dipakai bisa berubah

c)

Bisa diteliti siapa saja

d)

Bisa diteliti oleh sejarawan

e)

Sangat bergantung pada ilmu bantu

15.

Dimensi ruang dalam sejarah berkaitan dengan aspek geografis atau tempat terjadinya peristiwa. Manakah manfaat yang tepat sesuai dengan keberadaan dimensi ruang dalam sejarah.......

a)

Mengidentifikasi setiap tokoh sesuai perannya pada suatu peristiwa sejarah

b)

Menemukan fakta tersembunyi yang tidak dapat diungkap melalui sumber sejarah

c)

Mempermudah sejarawan untuk menentukan lokasi sebuah peristiwa sejarah

d)

Menempatkan manusia sebagai subjek dalam kajian sejarah

e)

Mempermudah pemahaman tentang suatu peristiwa sejarah