Free Printable PENILAIAN SUMATIF AKHIR SEMESTER

1.

Perhatikan Defenisi berikut!

Ungkapan pikiran dan perasaan penyair yang di tuangkan dengan menggunakan Bahasa yang indah serta mengandung makna yang mendalam.

Kalimat diatas merupakan definisi dari …..

a)

Pantun

b)

Puisi

c)

Lagu

d)

Syair

2.

Perhatikan ciri-ciri puisi berikut!

1) Berisikan ungkapan pikiran, perasaan dan pengalaman penyair yang bersifat imajinatif

2) Berisikan karangan bebas yang tidak memiliki makna dan arti

3) Menggunakan Bahasa konotatif

4) Menggunakan diksi yang tepat dengan memperhatikan irama atau bunyi

Yang bukan termasuk dalam ciri-ciri puisi ditunjukan oleh nomor...

a)

a. 1

b)

b. 2

c)

c. 3

d)

d. 4

3.

Bacalah puisi berikut !

Dalam senyum kau sembunyikan letihmu Derita siang dan malam menimpamu Tal sedetikpun menghentikan langkahmu Untuk bisa memberi harapan baru bagiku Bukan setumpuk emas yang kau harapkan dalam kesuksesanku Bukan gulungan uang yang kau minta dalam keberhasilanku Bukan juga sebatang perunggu dalam kemenanganku Tapi keiinginan hatimu membahagiakan aku Dan yang selalu kau berharap kepadaku Aku menyayangimu sekarang dan waktu aku tak lagi bersamamu Aku menyayangimu anank ku dengan ketulusan hati.

Puisi di atas bercerita tentang...

a)

a. Tangisan air mata ibu

b)

b. Kasih sayang ibu

c)

c. Harapan sang ibu

d)

d. Keluh kesah ibu

4.

Bacalah puisi berikut!

Engkau binatang malam Bersinar terang bak bintang Berkelap-kelip di antara rerumputan Ingin ku menangkapmu Namun kau tersiksa bersamaku Hidupmu memang di alam bebas Bermain main di hamparan luas

Judul yang tepat untuk puisi diatas adalah....

a)

a. Bulan

b)

b. Bintang

c)

c. Matahari

d)

d. Kunang-kunang

5.

Bacalah cerita berikut dengan seksama! Kisah gajah dan semut Gajah dikenal sebagai binatang yang besar. Suatu hari, kawanan gajah yang besar datang ke hutan untuk mencari makan. Kehadiran gajah ini mengganggu kawanan semut yang tinggal di sana. Banyak rumah semut hancur karena diinjak gajah yang mencari makan. "Pergilah dari sini, gajah! Ini daerah tempat kami tinggal," kata salah satu semut. Mendengar ucapan itu, gajah hanya tertawa. Ia tak peduli dan menganggap semut adalah binatang kecil yang tidak berbahaya. Kawanan semut merasa kesal dan berencana untuk mengusir gajah-gajah itu dari hutan tempat mereka tinggal. Keesokan harinya, semut-semut mencoba bicara pada kawanan gajah dan meminta mereka meninggalkan hutan. Gajah menolak untuk meninggalkan hutan dan hal ini membuat kawanan semut semakin marah. Semut-semut itu pun menyerang kawasan gajah dengan menggigit kulit dan masuk ke dalam telinga hingga gajah-gajah terjatuh. Kawanan gajah akhirnya menyerah dan meninggalkan hutan. Mereka sadar bahwa semut-semut itu tidak bisa diremehkan hanya karena memiliki badan kecil. Unsur intrinsik dari cerita diatas adalah….

a)

Gajah dan semut

b)

Perdebatan gajah dan semut di hutan

c)

Gajah yang sombong

d)

Semut yang mempertahankan hutan tempat tinggal mereka

e)

Tidak boleh meremehkan siapapun dan merasa kuat karena memiliki badan yang besar

6.

Bacalah cerita berikut dengan seksama! Kisah gajah dan semut Gajah dikenal sebagai binatang yang besar. Suatu hari, kawanan gajah yang besar datang ke hutan untuk mencari makan. Kehadiran gajah ini mengganggu kawanan semut yang tinggal di sana. Banyak rumah semut hancur karena diinjak gajah yang mencari makan. "Pergilah dari sini, gajah! Ini daerah tempat kami tinggal," kata salah satu semut. Mendengar ucapan itu, gajah hanya tertawa. Ia tak peduli dan menganggap semut adalah binatang kecil yang tidak berbahaya. Kawanan semut merasa kesal dan berencana untuk mengusir gajah-gajah itu dari hutan tempat mereka tinggal. Keesokan harinya, semut-semut mencoba bicara pada kawanan gajah dan meminta mereka meninggalkan hutan. Gajah menolak untuk meninggalkan hutan dan hal ini membuat kawanan semut semakin marah. Semut-semut itu pun menyerang kawasan gajah dengan menggigit kulit dan masuk ke dalam telinga hingga gajah-gajah terjatuh. Kawanan gajah akhirnya menyerah dan meninggalkan hutan. Mereka sadar bahwa semut-semut itu tidak bisa diremehkan hanya karena memiliki badan kecil. Unsur ekstinsik dari cerita diatas adalah….

a)

Gajah dan semut

b)

Perdebatan gajah dan semut di hutan

c)

Gajah yang sombong

d)

Semut yang mempertahankan hutan tempat tinggal mereka

e)

Tidak boleh meremehkan siapapun dan merasa kuat karena memiliki badan yang besar

7.

Dari cerita gajah dan semut, pesan moral apa yang kamu pelajari…..

4 lines

8.

Cermati teks berikut! Pohon menghasilkan berbagai manfaat bagi manusia dan makhluk hidup lainnya. Pohon bermanfaat sebagai sumber pangan, industri, dan obat. Salah satu peran pohon yang paling penting bagi manusia dan makhluk hidup lainnya adalah menghasilkan udara segar yang ada di dunia. Ide pokok dari teks di atas adalah….

a)

a. Manfaat pohon bagia manusia dan maklhuk hidup lainnya

b)

b. Manfaan pohon sabagai pangan, industry, dan obat-obatan

c)

c. Pohon menghasilkan udara yang segar

d)

d. Pohon sangat dibutuhkan manusia

9.

Cermati teks berikut! Pada suatu hari,Tiara sedang bermain bola kaki bersama dengan temannya Farid di lapangan yang berada di depan rumahnya. Hal itu tidak menghalanginya untuk memainkan permainan laki-laki, meskipun dirinya seorang wanita. Menurutnya, semua permainan sama saja dan tidak dibatasi suatu gender, asalkan permainan itu memang menyenangkan untuk dirinya. Ide pokok dari teks di atas adalah…..

a)

a. Permainan bola kaki adalah permainan kesukaan Tiara

b)

b. Tiara bermain bola kaki dengan Farid

c)

c. Tiara bermain bola di lapangan depan rumahnya

d)

d. Tiara adalah seorang wanita

10.

Cermati pantun di bawa ini! Ada anak bermain gitar Gitar dipetik music mengalun Jika ingin menjadi pintar Belajarlah dengan giat dan tekun Jenis pantun di atas adalah…

a)

a. Pantun jenaka

b)

b. Pantun teka teki

c)

c. Pantun nasehat

d)

d. Pantun cinta

11.

Di bawah ini yang merupakan langkah-langkah membuat pantun adalah…

a)

Menentukan topik atau tema pantun

b)

Memilih jenis pantun yang ingin dibuat

c)

Menulis isi pantun terlebih dahulu ( baris ketiga dan keempat)

d)

Membuat kalimat sampiran ( baris pertama dan kedua)

e)

Menggabungkan isi dan sampiran menjadi pantun

12.

Cermati pantun di bawa ini! Banyak bulan perkara bulan Tidak semulia bualan puasa Banyak Tuhan Perkara Tuhan Tidak semulia Tuhan yang Esa Jenis pantun diatas adalah…

a)

a. Pantun Nasehat

b)

b. Pantun jenaka

c)

c. Pantun teka teki

d)

d. Pantun Agama

13.

Cermati pantun di bawa ini! Banyak bulan perkara bulan Tidak semulia bualan puasa Banyak Tuhan Perkara Tuhan Tidak semulia Tuhan yang Esa Isi atau makna Pantun di atas adalah…

a)

a. Bulan puasa yang mulia

b)

b. Sangat banyak Tuhan

c)

c. Tuhan Yang Esa paling Mulia

d)

d. Banyak bulan

14.

MANTRA

Adalah jenis puisi.....

a)

PUISI LAMA

b)

PUISI BARU

15.

PANTUN

Adalah jenis puisi.....

a)

PUISI LAMA

b)

PUISI BARU

16.

GURINDAM

Adalah jenis puisi.....

a)

PUISI LAMA

b)

PUISI BARU

17.

SYAIR

Adalah jenis puisi.....

a)

PUISI LAMA

b)

PUISI BARU

18.

BALADA

Adalah jenis puisi.....

a)

PUISI LAMA

b)

PUISI BARU

19.

HIMMNE

Adalah jenis puisi.....

a)

PUISI LAMA

b)

PUISI BARU

20.

ROMANSA

Adalah jenis puisi.....

a)

PUISI LAMA

b)

PUISI BARU

21.

Cermati pantun di bawah ini! Bunga mawar indah mekar Harum semerbak di taman Jika ingin hidup bahagia Bersyukurlah pada Tuhan.

a)

d. Pantun teka-teki

b)

c. Pantun jenaka

c)

b. Pantun cinta

d)

a. Pantun nasehat

22.

Perhatikan ciri-ciri puisi berikut!

1) Mengandung rima dan irama

2) Memiliki makna yang mendalam

3) Ditulis dalam bentuk prosa

4) Menggunakan bahasa yang indah

Yang bukan termasuk dalam ciri-ciri puisi ditunjukan oleh nomor...

a)

a. 1

b)

b. 2

c)

c. 3

d)

d. 4

23.

Bacalah puisi berikut!

Di tengah malam yang sunyi,

Suara angin berbisik lembut,

Membawa cerita dari jauh,

Hati ini tenang mendengarnya.

Tema puisi di atas adalah....

a)

a. Keindahan malam

b)

b. Suara alam

c)

d. Kesunyian

d)

c. Kenangan yang indah

PENILAIAN SUMATIF AKHIR SEMESTER

Total questions: 23

Worksheet time: 12mins

Similar Resources on Wayground