The main means of FLT is

Основное средство обучения ИЯ — это

The aim of doing warming up activities at the lesson is

Цель разогревающих заданий на уроке

This activity is not necessarily included in the lesson plan

Это задание не обязательно включать в план урока

This characterizes role-play

Что характеризует ролевую игру

At this stage of work on the project the main idea is discussed

На этом этапе работы над проектом обсуждается основная идея

The modern teaching aid is

Современное учебное средство — это

Listening to the radio while doing house work is

Слушание радио во время работы по дому — это

In class the students deal with

На уроке учащиеся работают с

Communicative types of exercises include

К коммуникативным типам упражнений относятся

The main aim of FLT to young learners is

Главная цель ИЯ для младших школьников — это

The work on the text for listening comprehension we finish with

Работу над текстом для аудирования мы заканчиваем

Pre-listening question on the text helps pupils to

Вопрос перед аудированием помогает учащимся

Skimming reading is

Скимминг (беглое чтение) — это

One of these reading strategies characterizes a good reader

Одна из этих стратегий характеризует хорошего читателя

Graphemic-phonemic exercises for teaching the technique of reading do not include

Графемно-фонемные упражнения не включают

To predict the content of a reading or listening text is to

Предсказать содержание текста для чтения или прослушивания — это

Reading is

Чтение — это

Semantic-communicative exercises for teaching reading include

Семантико-коммуникативные упражнения по обучению чтению включают

The way to check up reading comprehension depends on

Способ проверки понимания прочитанного зависит от

English handwriting is based on

Английское письмо основано на

What doesn’t suit the component of teaching writing at school

Что не относится к компоненту обучения письму в школе

At what stage of a writing process do students add, delete, change in syntax, sentence structure and organization

На каком этапе написания текста ученики добавляют, удаляют, меняют структуру

At what stage of a writing process do students develop their ideas on paper

На каком этапе письма учащиеся развивают свои идеи на бумаге

At what stage of a writing process do students polish their drafts

На каком этапе письма учащиеся доводят свои черновики до совершенства

Teaching a new letter the teacher begins with

Преподавание новой буквы начинается с

The longest part of the composition is

Самая длинная часть сочинения — это

The first part of the composition is

Первая часть сочинения — это

The content of FLT is determined by

Содержание ИЯ определяется

Which of the following characteristics doesn’t suit the modern approach to FLT

Что из следующего не соответствует современному подходу к ИЯ

For correcting written work it is better to

Для исправления письменной работы лучше

Which type of exercises doesn’t suit the aim of teaching writing

Какой тип упражнений не соответствует цели обучения письму

A test aiming to discover how much and what a student has learned over a given period is called

Тест, определяющий, сколько и что ученик выучил за определённое время

A test designed to show whether a student is capable of performing certain given tasks is called

Тест, определяющий, способен ли ученик выполнять конкретные задания

The methodological component of ELT involves

Методологический компонент преподавания английского языка включает

Linguistic component of ELT involves

Языковой компонент преподавания английского языка включает