NEW
Font size
WorksheetsПед.псих 1ч
Total questions: 40
Worksheet time: 20mins
Педагогикалық психология» терминін кім ұсынған?
П.Ф. Каптерев
П.П. Блонский
К.Д.Ушинский
Дж. Дьюи
А.П. Нечаев
«Педагогикалық психология оқыту мен тәрбиелеудің психологиялық заңдылықтарын зерттейді» айтқан ғалым
Л.С.Выготский
П.П.Блонский
А.В.Петровский
М.М.Мұқанов
С.М.Жакупов
Педагогикалық психология қай кезде пайда болды?
ХІХ ғасырдың екінші жартысы
ХІХ ғасырдың басы
ХІIV ғасырдың ортасы
ХХ ғасырдың басы
ХХ ғасырдың ортасы
Педагогикалық психология төмендегі қызметттерді орындайды
білім беру, дамыту, тәрбиелеу
білім беру, үйрету, оқыту
дамыту, түзету, тәрбиелеу
тәрбиелеу, білім беру, оқыту
білім беру және тәрбиелеу
Педагогика зерттейтін мәселе
тәрбие мен дидактика
жаңа білім беру
цифрлық технология
интеллектті зерттеу
ғылыми мәліметтер жинақтау
Педагогикалық психология оқулығының авторы
А.Н. Леонтьев
Б.Г. Ананьев
И.А. Зимняя
Н.К. Крупская
Л.В. Занков
«Педагогикалық психология» оқулығын (И.А. Зимняя) орыс тілінен аударған
М.А.Құсайынова
Л.К.Керимов
К.А.Құнантаева
А.А.Бейсенбаева
С.К. Бердыбаева
Психологияның зерттеу мәселесі
адамның танымдық әрекеттері
адамның еңбек әрекеттері
оқытудың әдіс - тәсілдері
ғылымда теориялық мәселелерді шешу
бала тәрбиелеу
П.Ф. Каптеревтің «Педагогикалық психология» кітабы қашан шығарылды?
1880 ж
1877 ж
1872 ж
1876 ж
1888 ж
Л.С.Выготскийдің «Педагогикалық психология» атты кітабы қашан шықты?
1926 ж.
1922 ж.
1930 ж.
1933 ж.
1935 ж.
К. Роджерс бойынша педагогты кім деп атайды
фасилитатор
организатор
тьютор
куратор
менеджер
Педагогикалық психологияның басқа ғылымдармен байланысы
барлық жауап дұрыс
физиология
лингвистика
әлеуметтану
философия
Үйренудің негізгі заңдарын қалыптастырған теорияның авторы
Э.Торндайк байқап көру және қателесу теориясы
В.А. Леонтьев психиканы реттеу теориясы
Б.Г. Ананьев жоғары мектеп педагогикасы мен психологиясы
Л.С. Выготский мәдени-тарихи теориясы
П.П. Блонский педагогикалық психологияның дамуы
Педагогикалық психологияның дамуына үлес қосқан меңгеру механизмдерін айқындаған ғалымдар
С.Л. Рубинштейн, Л.Б. Ительсон
Иоган Песталоцци, П.П. Блонский
В.К. Белинский, Я.А. Коменский
А.С. Макаренко, В.А. Сухомлинский
В.А. Леонтьев, П.П. Блонский
«Ұлы дидактика» кімнің еңбегі
Я.А. Коменский
А.С. Макаренко
К.Д. Ушинский
Ф. Каптерев
В.А. Сухомлинский
Төмендегі құжаттардың қайсысы педагогикалық психология курсының мазмұнын анықтайды
білім беру стандарты
оқулық
әдістемелік құрал
бағдарлама
календарлық–тақырыптық жоспар
Шетел педалогиясының негізін салған кім?
С. Холл
З. Фрейд
Дж. Дьюи
Дж. Уотсон
У. Джеймс
Педагогикалық психологияның құрылымы
тәрбиелеу, оқыту психологиясы, мұғалім психологиясы
оқытудың негізгі және қосымша әдістері, оқыту психологиясы
дидактикалық материалдар жиынтығы және қосымша әдістер
қарым-қатынас психологиясы және орта
оқытудың зерттеу аймақтары, тәрбие беру үрдісі
Педагогикалық қызметтің субъекті
мұғалім, оқытушы
білім беруші және тәрбиелеуші
педагогикалық пәндер бір
еңбектестік әрекет
қарым-қатынастық әрекет
Педалогияны əлеуметтік ортада анықталған баланың жас ерекшелік дамуы туралы ғылым ретінде қарастырған кім?
П.П. Блонский
В.М. Бехтерев
М.Я. Басов
С. Холл
Н.Н. Ланге
Педагогикалық психологияның қалыптасу кезеңдері
3
5
4
6
7
Баланың оқу – тәрбие ісінде психикасын түсіну
оқу әрекеті үстінде зерттеу
тұлғаның дамуын зерттеу
оқу қызметін зерттеу
кәсіби психологтың қызметі
дамыту шеңберін құрастыру
Б.Г.Ананьев бойынша зерттеудің лонгитюдті əдісі мыналардың қайсысына қатысты?
ұйымдастырушылық əдістерге
эмпирикалық əдістерге
мəліметтерді өңдеу тəсіліне
интерпретациялық əдістерге
тестілік əдістерге
Психологиялық білімнің дамытушылық шеңбері
білімнің өмір бейнесіндегі алатын орны
оқытудың әр түрлі әдістері
психологияның өкілдері және практиктердің кәсіби қызметте
кәсіби шеберлік бірлестіктері
кәсіби жағдайлардағы әр түрлі ситуациялар
Қарым–қатынастың жеткіліксіздігі
Госпитализм
Авторитарлық
Қамқоршылық
Тай – таластық
Конформдылық
Оқуды талдаудың пəнаралық бағытын жүзеге асырған кім?
И. Лингард
К.Д. Ушинский
В.В. Давыдов
Д.Б. Эльконин
Л.Б. Ительсон
Педагогикалық психологияның принциптері
детерминизм, сана мен іс-әрекеттің бірлігі, жеке тұлғаның дамуы
мақсаттылық, саналылық, белсенділік, көрнекілік
тиімділігі, кері байланыс, қайталау
кері байланысқа, қайталауға
белсенділік, көрнекілік, саналылық, тиімділігі
Топтық жұмыстың белсенді әдістеріне негізделген психологиялық әсер етудің тәжірибесі
«Ми шабуылы»
Тренинг
Пікірталас
Дөңгелек стол
Іскерлік ойын
Лекция, семинар, практикалық, лабораториялық сабақтар мен кеңес беру сабақтың қай түріне жатады
Аудиториялық
Өзіндік
СӨЖ
Экстернаттық
Өндірістік
Оқытуды ұйымдастырудың негізгі қалпы, мектепке дейінгі балалар үшін бұл
Ойын
Серуен
Сабақ
Экскурсия
Еңбек
Топтағы қарым – қатынаста өзара әрекеттестікті ұйымдастыруда модельдеудің көмегімен түзету әдістерін қолдану қай әдіске жатады
Тапсырмалар
Терапия
Тренинг
Тест
Лекция
Психологиялық білім беруді жетілдіруде психологиялық экспериментті қолдануды енгізген бұл
Г.И. Челпанов
Л.С. Выготский
А.А. Ухтомский
В.А. Вагнер
Н.Ф. Введенский
Педагогикалық психологияда адамды мақсатты, жүйелі зерттеудің эмперикалық əдісі
бақылау
сауалнама
тест
эксперимент
сұхбат
Педагогикалық психологияда адам туралы оны мен қарым-қатынас жасау, оның мақсаты бағытталған сұрақтарға жауаптарының нəтижесінде мəліметтер алудың эмперикалық əдісі
əңгімелесу
сұхбат
эксперимент
тест
сауалнама
Әңгімелесудің ерекше түрі ретінде хабарлар алынып, оқиғалар, мəліметтер алу үшін қолданылатың əдіс
сұхбат
эксперимент
тест
сұрақ
сауалнама
Арнайы дайындалған жауаптар жəне зерттеудің негізгі міндетіне сəйкес сұрақтар негізінде ақпарат алудың эмпирикалық əлеуметтік-психологиялық əдісі
сауалнама
тест
эксперимент
сұхбат
ойын
Ғылыми зерттеудің педагогикалық психологияда кеңінен таралған эмпирикалық əдісі
эксперимент
сауалнамасухбат
сұхбат
тест
сұрақ
Б.Г.Ананьев зерттеу əдістерін қанша топқа бөлді
4
5
3
8
2
Ассоциативтік психологияны 18-19 ғғ. зерттеген ғалымдар
Д.Гартли, В. Вундт
У.Джемс, Дж. Дьюидің
К.Халл, А.Газри
Э.Торндайк, Э.Толмен
Ф.Гальтон, Т. Симон
Прагмативті функционалды теориясын зерттеген ғалымдар
У.Джемс Дж.Дьюи
Д.Гартли, В. Вундт
Л.С.Выготский, А.Н.Леонтьев
Ф.Гальтон, Т. Симон
К.Халл, А.Газри
