wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Сөйлемдер туралы тест

Total questions: 120

Worksheet time: 1hrs 8mins

Name
Class
Date
1.

Бастауышы жоқ, оның орны жоқталмайтын, айтылған іс-әрекет баяндауыш арқылы үш жаққа бірдей ортақ ұғымда жұмсалатын сөйлемдер

a)

жақсыз сөйлем

b)

болымсыз сөйлем

c)

атаулы сөйлем

d)

болымды сөйлем

e)

жақты сөйлем

2.

Бастауыш пен баяндауыштың арасына қойылған сызықшаны көрсетіңіз.

a)

Көрмес - түйені де көрмес.

b)

Ағалы-інілі екеуіне сүйсіндік.

c)

Амангелді сынды батырын - ел ұмытпас.

d)

Он-он бесі келді.

e)

Үгіт-насихат жұмысын жүргіз.

3.

Бастауыш та, баяндауыш та зат есімнен болған сөйлемді табыңыз.

a)

Жидебай - Шыңғыс елі мен жерінің кіндігі

b)

Ерлік күші

c)

Көзімнің оты шықты

d)

Көп түкірсе - көл

e)

Ертеңгі арман

4.

Еліктеу сөзден жасалған зат есім қай сөйлем мүшесі болып тұрғанын белгілеңіз. Оның құлағына гүріл естілді.

a)

Бастауыш

b)

Баяндауыш

c)

Анықтауыш

d)

Пысықтауыш

e)

Толықтауыш

5.

Баяндауыш қандай сөз табынан жасалғанын көрсетіңіз. Нағыз теңіз романтикасы деген осы.

a)

Есімдік

b)

Одағай

c)

Зат есім

d)

Үстеу

e)

Етістік

6.

Сөйлемдердегі бастауыш пен баяндауыштың арасына қойылған сызықшаны табыңыз.

a)

Қарқаралы деген округтің әміршісі - Құнанбай мен осы Майыр.

b)

Алыс-берісіміз көп, ағайын адамбыз.

c)

Ағаш арасын қаратса - жоқ.

d)

Жұрт айтты - көне берді

e)

Аяғы жоқ, - жүреді, аузы жоқ, - сөйлейді.

7.

Бастауыштан кейін қойылатын сызықша дұрыс қойылған нұсқаны табыңыз.

a)

Қыздардың үлкені - Майра да, кішісі - Сайра

b)

Қыздардың - үлкені Майра да, кішісі Сайра

c)

Қыздардың үлкені Майра да - кішісі Сайра

d)

Қыздардың үлкені Майра да, кішісі - Сайра

e)

Қыздардың - үлкені Майра, кішісі Сайра

8.

Құрамында еліктеу сөз бар баяндауышты көрсет.

a)

Иық тірескен қоңыр таулар тағы күңк етті

b)

Оның сөзіне елең еткен адам болмады

c)

Алыстан дабырлаған дауыс естілді

d)

Жарқ етіп шам жанды

e)

Шоқан қалжыңға түсініп, қарқ-қарқ күлді

9.

Еліктеу сөзден жасалған етістік сөйлемде қай мүше болып тұр? Ыза мен ашу қысып, қалш-қалш етеді.

a)

Баяндауыш

b)

Анықтауыш

c)

Пысықтауыш

d)

Толықтауыш

e)

Бастауыш

10.

Даладан сатыр-сұтыр дыбыс естілді. Еліктеу сөздің сөйлемдегі қызметін белгілеңіз.

a)

Анықтауыш.

b)

Баяндауыш

c)

Пысықтауыш

d)

Толықтауыш.

e)

Бастауыш.

11.

Алматыда Омарбек деген жолдасым бар. Берілген сөйлемдегі «Бар» сөзі қандай сөйлем мүшесінің қызметін атқарып тұр?

a)

Баяндауыш

b)

Бастауыш

c)

Толықтауыш

d)

Анықтауыш

e)

Пысықтауыш

12.

Алматыда Омарбек деген жолдасым бар. Берілген сөйлемдегі қала атауы қандай сөйлем мүшесінің қызметін атқарып тұр?

a)

Пысықтауыш

b)

Баяндауыш

c)

Бастауыш

d)

Толықтауыш

e)

Анықтауыш

13.

Сөйлемнің тұрлаусыз мүшелерін табыңыз:

a)

Толықтауыш, пысықтауыш, анықтауыш

b)

Бастауыш, баяндауыш

c)

Есім сөздер

d)

Одағай,шылау

e)

қыстырма сөз.

14.

Сөйлемнің тұрлаулы мүшелерін табыңыз:

a)

Бастауыш, баяндауыш

b)

Есім сөздер

c)

Одағай, шылау

d)

Анықтауыш, қыстырма сөз.

e)

Толықтауыш, пысықтауыш

15.

Сілтеу есімдігінен жасалған баяндауышты көрсетіңіз

a)

Сұрап отырғаны - осы

b)

Ақ бесті сытылып шықты

c)

Мен өзім де сізден осыны сұрағалы отыр едім

d)

Ауылдың маңы -терең сай

e)

Біз үшеуміз мәселені дұрыс шештік деп ойлаймыз

16.

Сын есімнен болған анықтауышты табыңыз Әскери адамның өңі суық, сөзі қысқа.

a)

Әскери

b)

Суық, қысқа

c)

Өңі

d)

Сөзі

e)

Адамның

17.

Сын есімнен болған бірыңғай баяндауышты табыңыз. Кіре берістегі әскери адамның өңі суық, сөзі қысқа.

a)

Суық, қысқа

b)

Өңі

c)

Әскери

d)

Сөзі

e)

Адамның

18.

Бастауыш зат есімнен, баяндауыш та зат есімнен болғанда, екеуінің арасына қандай тыныс белгісі қойылады?

a)

Сызықша қойылады

b)

Тыныс белгісі қойылады

c)

Қос нүкте қойылады

d)

Сызықша және үтір қойылады

e)

Үтір қойылады

19.

Күрделі баяндауышты табыңыз

a)

Сенің айтқаның болсын

b)

Оқу инемен құдық қазғандай

c)

Жел кешке қарай саябырсыды

d)

Олар бұл мәселге біраз ойланды

e)

Аспанды бұлт торлады

20.

Күрделі сан есімнен жасалған баяндауышты табыңыз

a)

Жеті жердегі жеті - қырық тоғыз

b)

Конференцияға келгендері - бес-ақ студент

c)

Осы араға жиналғанымыз-жетеу

d)

Оның жасы онда

e)

Оның қасиетті саны - бес

21.

Күрделі сан есімнен жасалған баяндауышты табыңыз

a)

Төрт жерде төрт - он алты

b)

Жиналысқа келгендері-он-ақ адам

c)

Осы араға жиналғанымыз - жетеу

d)

Оның жасы жиырмада

e)

Оның қасиетті саны - бес

22.

Бастауыш та, баяндауыш та сан есімнен жасалғанда, бастауыштан кейін қандай тыныс белгісі қойылады?

a)

Сызықша

b)

Үтір

c)

Қос нүкте

d)

Нүкте

e)

Сызықша және үтір

23.

Сөйлемнің тұрлаулы мүшелері

a)

Бастауыш, баяндауыш

b)

Есім сөздер

c)

Толықтауыш, пысықтауыш

d)

Одағай, шылау

e)

Анықтауыш, қыстырма сөздер

24.

Есімшеден жасалған бастауышты табыңыз

a)

Жығылған күреске тоймайды

b)

Қайсар қыстауды әлі таба алмай келеді

c)

Жақсы - ісімен жақсы

d)

Басында құндыздаған қара пұшпақ бөрік

e)

Жаңа ғана жаққан сабанның иісі мұрынды жарып барады

25.

Сын есімнен жасалған бастауышты табыныз

a)

Өнерлі өнерге жүзеді

b)

Оқыған кісілер айтты

c)

Көрмес - түйені де көрмес

d)

Жақсы адам ісімен жақсы

e)

Жасыл жайлауды тамашалап тұрмын

26.

Зат есімнен жасалған баяндауышты табыңыз

a)

Ер жолдасы - тәуекел

b)

Ауыл кешке өзгеше жанданғандай

c)

Шәкірттер өсіп қанат қақты

d)

Мен де жаудан шегінбен

e)

Ол оқуға құмар

27.

Күрделі бастауышты табыңыз

a)

Күле беру ыңғайсыз

b)

Мейрам шахтаға кетті

c)

Оған намыскерлігі жібермеді

d)

Бұл - Еркіннің сөзі

e)

Ерінбеген етікші болады

28.

Күрделі баяндауышты табыңыз

a)

Сенің айтқаның болсын

b)

Оқу инемен құдық қазғандай

c)

Жел кешке қарай саябырсыды

d)

Олар бұл мәселеге біраз ойланды

e)

Аспанды бұлт торлады

29.

Есімдіктен жасалған баяндауышты табыныз

a)

Сен кімсің?

b)

Бес жердегі бес - жиырма бес

c)

Бұл күнде біз үшеуміз

d)

Қарттың аты - Амантай

e)

Оның арманы - ауылға бару

30.

Сөйлемге баяндауышты қойыңыз. Бу аспанға ....

a)

көтеріледі

b)

жасыл

c)

қызыл

d)

үш-төрт

e)

мені

31.

Есімшеден болған баяндауышты көрсетіңіз

a)

Көкірегі көпті таныған

b)

Сөзге сараң болды

c)

Кісіге қыры жоқ

d)

Жек көру

e)

Танысу

32.

Сөйлемге баяндауышты қойыңыз. Бу аспанға ....

a)

шашырайды

b)

жасыл

c)

аспан

d)

үш-төрт

e)

мені

33.

Үстеу қай сөйлем мүшесінің қызметін атқарып тұр.

a)

баяндауыш

b)

пысықтауыш

c)

толықтауыш

d)

анықтауыш

e)

Бастауыш

34.

Екінші сөйлемдегі түсіп қалған сөйлем мүшесін табыңыз.

a)

Толықтауыш.

b)

Анықтауыш.

c)

Баяндауыш

d)

Бастауыш.

e)

Пысықтауыш.

35.

Дара бастауышы бар сөйлемді белгілеңіз.

a)

Талаптыға нұр жауар.

b)

Еңбек түбі - береке.

c)

Үш салт атты жүріп келеді.

d)

Шу өңірі өнімді мол береді.

e)

Сегіз қырлы, бір сырлы.

36.

Жасырын тұрған бастауышы бар сөйлемді белгілеңіз.

a)

Еңбек етсең, есейерсің.

b)

Ол жығылып қалды.

c)

Табиғат - біздің досымыз.

d)

Марат күліп жіберді.

e)

Ол тыңдағанды жақсы көреді.

37.

Бастауыш қызметін атқарып тұрған сан есімді көрсетіңіз.

a)

Отыз - онға бөлінеді.

b)

Жүзден жүйрік, мыңнан тұлпар.

c)

Сабақты екеулеп оқыды.

d)

Қызыл шұбары - он үш.

e)

Сексенді екіге бөл.

38.

Бастауыш қай сөз табынан екенін анықтаңыз. Кейбіреулері сәл тоқтады.

a)

Есімдік.

b)

Зат есім.

c)

Сын есім.

d)

Етістік.

e)

Одағай.

39.

Бастауыш қызметін атқарып тұрған етістікті көрсетіңіз.

a)

Келгендер - осы ауылдың адамдары.

b)

Бұл - Еркебұлан сөзі.

c)

Кешікпей Абайлар да аттанды.

d)

Орамалың бар ма?

e)

"Тұр орныңнан," - деп әмір етті.

40.

Бастауыш қызметіндегі есімшені табыңыз.

a)

Оқыған озады.

b)

Ол - күлдіргі бала.

c)

Мақсат ән айтты.

d)

Армансыз адам болмайды.

e)

Арманға жету ке

41.

Есімдіктен болып тұрған бастауышты анықтаңыз.

a)

Мен еңбекті бағалаймын.

b)

Маған сыйлық әкелді.

c)

Ана сүтін ардақта.

d)

Оның төрттен бірін ал.

e)

Сыйлық бәріне жетті.

42.

Жалпылау есімдігінен болған бастауышты табыңыз.

a)

Бәріміз уәдені орындадық.

b)

Жата-жастана айтарсыз.

c)

Мен ертең келемін.

d)

Қашан келесіңдер?

e)

Біз тез келдік.

43.

Жалқы есімнен болған бастауышты белгілеңіз.

a)

Сара қуанды.

b)

Жиырма - тақ сан.

c)

Ол сүрініп кетті.

d)

Поезд уақытында келді.

e)

Орындық әкеленді.

44.

Тек тұрлаулы мүшелерден тұрған сөйлемді белгілеңіз.

a)

Атың әдемі екен.

b)

Оның өзі шеткерірек тұр екен.

c)

Көп ұзамай жауын басылды.

d)

Өңі алабұрта күрең тартқан.

e)

Бүгін сабақта Әмір жоқ.

45.

Зат есімнен болған баяндауышты көрсетіңіз. Сендер өмірдегі ең бақытты адамсыңдар.

a)

Адамсыңдар.

b)

Сендер.

c)

Өмірдегі.

d)

Ең.

e)

Бақытты.

46.

Бастауыш пен баяндауыштың арасына қойылған сызықшаны белгілеңіз.

a)

Еңбек - өмір рахаты.

b)

Олар бір-бірлеп келе бастады.

c)

Үйде екі-ақ адам отыр.

d)

Телефон-автомат бұзылып қалыпты.

e)

Ол мәселені шешіп кетті.

47.

Сын есімнен жасалған анықтауыш қатысып тұрған сөйлемді табыңыз.

a)

Тау жақтан баяу жел еседі.

b)

Білімдіден шыққан сөз талаптыға болсын кез.

c)

Іздеген жетер мұратқа.

d)

Әбіштен келген екен.

e)

Жауын сіркіреп тұр екен.

48.

Толықтауыш қатысып тұрған сөйлемді белгілеңіз.

a)

Ол шешесіне хат жазды.

b)

Сәуле кеше келді.

c)

Алатау - әсемдіктің символы.

d)

Сымбат - үлгілі қыз.

e)

Баласы тиянақты екен.

49.

Пысықтауыш қатысып тұрған сөйлемді анықтаңыз.

a)

Асқар тауды кеуделеп жүріп келеміз.

b)

Жас мұраты - білім.

c)

Ауыл ақсақалы жастарға алғыс айтты.

d)

Омар жолдасымен кездесті.

e)

Тақырыбы дұрыс емес.

50.

Бірыңғай мүшелі сөйлемді белгілеңіз.

a)

Жел соқпай, құс шуламай - бәрі жым-жырт.

b)

Мен сендерге көргенімді айтамын.

c)

Тыңда, дала, Жамбылды.

d)

Дүниеде, сірә, сендей жар жоқ маған.

e)

Дариға, домбырамды берші маған.

51.

Сөздердің орын тәртібі арқылы байланысын тап.

a)

Мөлдір су

b)

Үйге келді

c)

Жарақатын көрсетті

d)

Той туралы сөйлесті

e)

Үйдің кілті

52.

Студенттер кеше тауға шықты. Қандай сөйлем түріне жатады?

a)

жақты сөйлем

b)

құрмалас сөйлем

c)

атаулы сөйлем

d)

сұраулы сөйлем

e)

жақсыз сөйлем

53.

Сөздердің септеулік шылау арқылы байланысын тап.

a)

Жағдай туралы баяндады

b)

Күліп сөйледі

c)

Үлкен терезе

d)

Баладан сұрады

e)

Сен айт

54.

Интонация арқылы байланысты тап.

a)

Сол - дүкен

b)

Көк аспан

c)

Сурет салу

d)

Айтқанға сен

e)

Білімді дамыту

55.

Сөздердің жалғау арқылы байланысын тап.

a)

Сен кел

b)

Отан үшін аянба.

c)

Мінез көрсетті

d)

Күміс алқа

e)

Алтын медаль

56.

Балқыту цехына баруға болмайды. Қандай сөйлем түріне жатады?

a)

жақсыз сөйлем

b)

құрмалас сөйлем

c)

атаулы сөйлем

d)

лепті сөйлем

e)

жақты сөйлем

57.

Жақсыз сөйлемді табыңыз.

a)

Досанның тауға барғысы келді.

b)

Ауылдың малы өсті.

c)

Асан ұйықтап қалды.

d)

Бұл - үлкен сыйлық.

e)

Ермек өте жақсы оқиды.

58.

Сөйлемдер ішінен жақсыз сөйлемді табыңыз.

a)

Менің тыңдағым келеді.

b)

Мен оны тыңдадым.

c)

Сен оны ұнатпайсың.

d)

Көп оқисың.

e)

Емтиханға барамын.

59.

Сөйлемдер ішінен жақсыз сөйлемді белгілеңіз.

a)

Кімнің кетіп жатқанын біліп болмайды.

b)

Мен елдің жіберген емшісімін.

c)

Ол еш уақытта қуанған емес.

d)

Ораз отыр.

e)

Бақыт кеше келді.

60.

Жақсыз сөйлемді анықтаңыз.

a)

Ұялмас бетке талмас жақ беру керек.

b)

Сәуле кешікті.

c)

Алтын асылдығымен қымбат.

d)

Алматы көркеюде.

e)

Көп тыңда, аз сөйле.

61.

Жақсыз сөйлемнің жасалу жолдарына ықпал ететін жұрнақтар.

a)

-қы, -кі, -ғы, -гі.

b)

-а, -е, -й.

c)

-атын, -етін.

d)

-лы, -лі.

e)

-да, -де

62.

Баяндауыштың бір өзі сөйлемге негіз болатын жай сөйлемнің түрін белгілеңіз.

a)

Жақсыз сөйлем.

b)

Құрмалас сөйлем.

c)

Жай сөйлем.

d)

Толымды сөйлем.

e)

Жақты сөйлем.

63.

Жақты сөйлемді көрсетіңіз.

a)

Ол дос жүрегіне сенеді.

b)

Енді сізге айтуға тура келді.

c)

Біздің ашық сөйлесуіміз керек.

d)

Нені айтып отырғанын түсініп болмайды.

e)

Менің айтқаным келді.

64.

Көсемшеден болған баяндауышты көрсетіңіз.

a)

жек көру

b)

жақсыдан үйрену

c)

мінезін өзгерту

d)

ортасына қойыпты

e)

үстіне былғары киіпті

65.

Сын есімнен болған баяндауышты табыңыз.

a)

Сөзі

b)

Суық

c)

Адамның

d)

Қысқа

e)

Әскери

66.

Бірыңғай толықтауыш қатысып тұрған сөйлемді табыңыз.

a)

Қызыл жүзді, жирен сақалды Байсалдың денесі ірі, қапсағай

b)

Айым Арманды да, Азатты да, Ұлжанды да әңгімеге тартты.

c)

Бұйралау, ұзын, сары сақалы бар, қызыл жүзді, кесек мұрынды, сұлу адам екен

d)

Мария Бәкенді де, оның ағасын да үйіне алып жүрді.

e)

Құнанбай жататын үлкен бөлме

67.

Толықтауыштық қатынасты көрсетіңіз.

a)

балаларға айттым

b)

үлкендерге ескерттім

c)

ағылған машина

d)

қызыл түлкі

68.

Толықтауыштық қатынасты көрсетіңіз

a)

қызыл түлкі

b)

ағылған машина

c)

үлкендерге ескерттім

d)

балаларға айттым

e)

тез жетті

69.

Сөздердің септеулік шылау арқылы байланысын тап.

a)

Ел арасына сыйымды

b)

Жыл сайын толықты

c)

Ұлттық ойын ойнайды

d)

Сабақтан кейін кітапханаға барамын

e)

Ақылды сөз айтылды.

70.

Көсемшелі сөз тіркесін табыңыз

a)

айтып берді

b)

күліп айтты

c)

айта салды

d)

жазбақ екен

e)

айтқалы келді

71.

«Бірлік болмай, тірлік болмас». Берілген мақалдың тақырыбы анықтаңыз

a)

Білім туралы

b)

Ынтымақ туралы

c)

Бірлік туралы

d)

Салт-дәстүр туралы

e)

Дос туралы

72.

Бастауыш, баяндауыш арасына қойылатын сызықша қатарын көрсетіңіз.

a)

Отан - өз үйің.

b)

Абай - ақын

c)

Пла- палатка.

d)

Оспан барған-ды

e)

Естілер-естілмес.

73.

Бастауыш пен баяндауыштың арасына қойылған сызықшаны көрсетіңіз.

a)

Көрмес - түйені де көрмес.

b)

Мұхтар - ұлы жазушы

c)

Ағалы-інілі екеуіне сүйсіндік.

d)

Он-он бесі келді.

e)

Үгіт-насихат жұмысын жүр

74.

Бастауышқа тән белгіні көрсетіңіз.

a)

Бастауыш - грамматикалық бітімі жағынан басқа сөйлем мүшелеріне тәуелді мүше

b)

Бастауыш - семантикалық бітімі жағынан басқа сөйлем мүшелеріне тәуелді мүше

c)

Сөйлемде айтылған ойдың иесі болатын сөйлем мүшесі

d)

Бастауыш - жағынан басқа сөйлем мүшелеріне тәуелсіз мүше.

e)

Бастауыш - морфологиялық бітімі жағынан басқа сөйлем мүшелеріне тәуелді мүше

75.

Сілтеу есімдігінен жасалған баяндауышты көрсетіңіз

a)

Сұрап отырғаны - осы

b)

Ақжайнаштың көйлегі міне.

c)

Ақ бесті сытылып шықты

d)

Мен өзім де сізден осыны сұрағалы

76.

Сөйлемдердегі бастауыш пен баяндауыштың арасына қойылған сызықшаны табыңыз.

a)

Алыс-берісіміз көп, ағайын адамбыз.

b)

Жақсы - ісімен жақсы

c)

Ағаш арасын қаратса - жоқ.

d)

Қарқаралы деген округтің әміршісі - Құнанбай мен осы Майыр.

e)

Жұрт айтты - көне берді.

77.

Баяндауыш болатын еліктеу сөзді табыңыз

a)

Мылтық даусы тарс етті

b)

Алыстан дабырлаған дауыс естілді

c)

Жарқ етіп шам жанды

d)

Иық тірескен қоңыр таулар тағы күңк етті

e)

Оның сөзіне елең еткен адам болмады

78.

у есімдігінен жасалған баяндауышты көрсетіңіз

a)

Мен өзім де сізден осыны сұрағалы отыр едім

b)

Ақ бесті сытылып шықты

c)

Ақжайнаштың көйлегі міне.

d)

Сұрап отырғаны - осы

e)

Ауылдың маңы-терең сай

79.

Қалып етістіктерін көрсет.

a)

Тұр, жүр, отыр, жатыр

b)

Кел, кет, жүгір, ұш

c)

Сөйле, айт, ойла, түсін

d)

Өс, өн, төлде, құлында

e)

Сат, ал, бер, күт

80.

Сөз тіркесіндегі бағыныңқы сөздің басыңқымен мағыналық үйлесімі негізінде септік жалғауларының (іліктен басқа) бірінде тұрып байланысуы қандай байланысу формасына жатады?

a)

Меңгеру

b)

Матасу

c)

Қабысу

d)

Жанасу

e)

Қиысу

81.

Аралас құрмалас сөйлем ең кем дегенде қанша сөйлемнен тұрады?

a)

3

b)

2

c)

4

d)

6

e)

7

82.

Сабақтас құрмалас сөйлемді аяқтаушы, тірек сөйлем қалай аталады?

a)

басыныңқы

b)

бағыныңқы

c)

алғашқы, бағыныңқы

d)

соңғы, бағыныңқы

e)

ортаңғы, бағыныңқы

83.

Нақ осы шақта тұрған сөйлем(дер)ді белгіле.

a)

Алаңда бір топ бала ойнап жүр.

b)

Алаңда бір топ бала ойнап жүріпті.

c)

Алаңда бір топ бала ойнап жүрген еді.

d)

Алаңда бір топ бала ойнай бастады.

e)

Алаңда бір топ бала ойнап жүрсе...

84.

-У үшін форманты арқылы жасалған мақсат пысықтауышты көрсет.

a)

Малшылардың жағдайын білу үшін қыстақтарға өзі барды.

b)

Отан үшін отқа түс.

c)

Осы сөздерді айтқаны үшін жазаланды.

d)

Мен үшін келдің бе?

e)

Жау сезіп қалмау

85.

Мақсат пысықтауышты жасайтын тұлғаны көрсет.

a)

-у үшін форманты

b)

-у керек форманты

c)

-уға тиіс форманты

d)

-уым қажет форманты

e)

-у керек форманты

86.

Бірақ, дегенмен, әйтсе де, алайда, әйткенмен, сонда да тәрізді жалғаулықтардың қатынасы арқылы салаластың қандай түрі жасалады?

a)

Қарсылықты салалас

b)

Мезгілдес салалас

c)

Себептес салалас

d)

Шартты салалас

e)

Салыстырмалы салалас

87.

Бүгін аспанда алақандай бұлт жоқ. Анықтауышты табыңыз

a)

Алақандай

b)

Бүгін

c)

Бұлт

d)

Жоқ

e)

Аспанда

88.

Сілтеу есімдігінен жасалған баяндауышты көрсетіңіз

a)

Сұрап отырғаны- осы

b)

Біз үшеуміз мәселені дұрыс шештін деп ойлаймыз

c)

Ақ бесті сытылып шықты

d)

Мен өзім де сізден осыны сұрағалы отыр едім

e)

Ауылдың маңы- терең сай

89.

Есептік сан есімдерді белгіле.

a)

Бес мың тоғыз жүз, он алты,

b)

Жиырмасыншы, қырық бірінші

c)

Бесеу, алтау, жетеу

d)

Мыңға жуық, жүзге тарта

e)

Бір жарым, екі жарым

90.

Реттік сан есімдерді белгіле.

a)

Жиырмасыншы, қырық бірінші

b)

Бес мың тоғыз жүз, он алты,

c)

Бесеу, алтау, жетеу

d)

Мыңға жуық, жүзге тарта

e)

Бір жарым, екі жарым

91.

Жинақтық сан есімдерді белгіле.

4 lines
92.

Жинақтық сан есімдерді белгіле.

a)

Бесеу, алтау, жетеу

b)

Бес мың тоғыз жүз, он алты

c)

Жиырмасыншы, қырық бірінші

d)

Мыңға жуық, жүзге тарта

e)

Бір жарым, екі жарым

93.

Болжалды сан есімдерді белгіле.

a)

Мыңға жуық, жүзге тарта

b)

Бес мың тоғыз жүз, он алты

c)

Жиырмасыншы, қырық бірінші

d)

Бесеу, алтау, жетеу

e)

Бір жарым, екі жарым

94.

Бөлшектік сан есімдерді белгіле.

a)

Бір жарым, екі жарым

b)

Жиырмасыншы, қырық бірінші

c)

Бесеу, алтау, жетеу

d)

Мыңға жуық, жүзге тарта

e)

Бес мың тоғыз жүз, он алты

95.

Топтау сан есімдерді белгіле.

a)

Он-оннан, екі жүз елуден

b)

Жиырмасыншы, қырық бірінші

c)

Бесеу, алтау, жетеу

d)

Мыңға жуық, жүзге тарта

e)

Бір жарым, екі жарым

96.

Есептік сан есімдерді белгіле.

a)

Қырық, елу, алпыс

b)

Қырқыншы, елуінші, алпысыншы

c)

Екеу, үшеу, төртеу

d)

Қырықтай, елуге жуық, елу-алпыс

e)

Екіден бір, оннан үш

97.

Реттік сан есімдерді белгіле.

a)

Қырқыншы, елуінші, алпысыншы

b)

Қырық, елу, алпыс

c)

Екеу, үшеу, төртеу

d)

Қырықтай, елуге жуық, елу-алпыс

e)

Екіден бір, оннан үш

98.

Болжалды сан есімдерді белгіле.

a)

Қырықтай, елуге жуық, елу-алпыс

b)

Қырық, елу, алпыс

c)

Қырқыншы, елуінші, алпысыншы

d)

Екеу, үшеу, төртеу

e)

Екіден бір, оннан үш

99.

Бөлшектік сан есімдерді белгіле.

a)

Екіден бір, оннан үш

b)

Қырық, елу, алпыс

c)

Қырқыншы, елуінші, алпысыншы

d)

Екеу, үшеу, төртеу

e)

Қырықтай, елуге жуық, елу-алпыс

100.

Топтау сан есімдерді белгіле.

a)

Қырықтан, елуден, алпыстан

b)

Қырқыншы, елуінші, алпысыншы

c)

Екеу, үшеу, төртеу

d)

Қырықтай, елуге жуық, елу-алпыс

e)

Екіден бір, оннан үш

101.

Ғылыми стильде жазылған сөйлемді белгіле.

a)

Фотосинтез - жасыл жапырық органоидтері, яғни хлорапласт арқылы Күн сәулесі энергиясының химиялық байланыс энергиясына айналуы.

b)

Мені 2025 жылдың 1-нші қыркүйегінен мектеп психологі ретінде жұмысқа қабылдауыңызды сұраймын.

c)

Бұл қағазда Ғайша жүрегінің қайғысы мен өз өмірінің өкінішті арманын түгендеп жазып еді.

d)

- Сәуле, қалайсың! ҰБТ-ға дайындығың қалай? - Оу, сені көрмегелі.. Дайындығым күшті! Смело 140 деп отырм, сенші?

e)

Байқау қорытындысы бойынша жеңімпаздар мен жүлдегерлер арнайы дипломдармен марапатталды.

102.

Публицистикалық стильде жазылған сөйлемді белгіле.

a)

Байқау қорытындысы бойынша жеңімпаздар мен жүлдегерлер арнайы дипломдармен марапатталды.

b)

Фотосинтез - жасыл жапырық органоидтері, яғни хлорапласт арқылы Күн сәул

103.

Ауызекі сөйлеу тілі стилінде жазылған сөйлемді белгіле.

a)

- Сәуле, қалайсың! ҰБТ-ға дайындығың қалай? - Оу, сені көрмегелі.. Дайындығым күшті! Смело 140 деп отырм, сенші?

b)

Байқау қорытындысы бойынша жеңімпаздар мен жүлдегерлер арнайы дипломдармен марапатталды.

c)

Фотосинтез - жасыл жапырық органоидтері, яғни хлорапласт арқылы Күн сәулесі энергиясының химиялық байланыс энергиясына айналуы.

d)

Мені 2025 жылдың 1-нші қыркүйегінен мектеп психологі ретінде жұмысқа қабылдауыңызды сұраймын.

e)

Бұл қағазда Ғайша жүрегінің қайғысы мен өз өмірінің өкінішті арманын түгендеп жазып еді.

104.

Ресми іс қағаздары стилінде жазылған сөйлемді белгіле.

a)

Мені 2025 жылдың 1-нші қыркүйегінен мектеп психологі ретінде жұмысқа қабылдауыңызды сұраймын.

b)

Байқау қорытындысы бойынша жеңімпаздар мен жүлдегерлер арнайы дипломдармен марапатталды.

c)

Фотосинтез - жасыл жапырық органоидтері, яғни хлорапласт арқылы Күн сәулесі энергиясының химиялық байланыс энергиясына айналуы.

d)

Бұл қағазда Ғайша жүрегінің қайғысы мен өз өмірінің өкінішті арманын түгендеп жазып еді.

105.

Қай стильге тән белгілер? Ғылыми еңбектерде, баяндамаларда, оқулықтарда қолданылады. ... ғылыми терминдер қолданылады. Бұл стильдің негізгі ерекшелігі - ой күрделі баяндалады және анықтама дәлелдеме фомулаларға негізделеді. Аталған стильде сұраулы, лепті сөйлемдерге қарағанда көбіне ой хабарлы сөйлем түрінде баяндалады.

a)

Ғылыми стиль

b)

Публицистикалық стиль

c)

Ресми іс қағаздары стилі

d)

Көркем әдебиет стилі

e)

Ауызекі сөйлеу стилі

106.

Қай стильге тән белгілер? Анықтама, мінездеме, шақыру билеті, шарт, бұйрық, міндеттеме сияқты құжаттардың тілі жатады. Алдын ала дайындалған бір үлгіге (шаблонға) сай жазылады.

a)

Ресми іс қағаздары стилі

b)

Ғылыми стиль

c)

Публицистикалық стиль

d)

Көркем әдебиет стилі

e)

Ауызекі сөйлеу стилі

107.

Қай стильге тән белгілер? Қоғам үшін маңызды оқиғаларды жариялауда қолданылады, негізгі мақсаты халықты қоғамдық мәні бар іске қатыстыру, жұртшылықтың санасына ықпал ету.

a)

Публицистикалық стиль

b)

Ғылыми стиль

c)

Ресми іс қағаздары стилі

d)

Көркем әдебиет стилі

e)

Ауызекі сөйлеу стилі

108.

Қай стильге тән белгілер? Проза, поэзия, драматургия саласында жазылған, оқиғаны сурет бейнесінде баяндайды, танытады.

4 lines
109.

Қай стильге тән белгілер? Проза, поэзия, драматургия саласында жазылған, оқиғаны сурет бейнесінде баяндайды, танытады, кейіпкердің бейнесі, әрекеті, сөзі, мінезі қатысып баяндалады. Стиль ерекшелігі экпрессивті, синоним сөздер көп қолданылады.

a)

Көркем әдебиет стилі

b)

Публицистикалық стиль

c)

Ғылыми стиль

d)

Ресми іс қағаздары стилі

e)

Ауызекі сөйлеу стилі

110.

Қай стильге тән белгілер? Басты ерекшелігі - сөйлеудің алдын ала дайындықсыз, тікелей қарым-қатынас (ым ишара қолдану) жасау барысында жүзеге асады. Тіл нормаларына сай емес сөздер мен сөз тіркестері жаргондар, диалектілер кездеседі.

a)

Көркем әдебиет стилі

b)

Ауызекі сөйлеу стилі

c)

Публицистикалық стиль

d)

Ғылыми стиль

e)

Ресми іс қағаздары стилі

111.

Сөйлемнің тұрлаулы мүшелерін табыңыз:

a)

Бастауыш,баяндауыш

b)

Есім сөздер

c)

Одағай,шылау

d)

Анықтауыш, қыстарма сөз.

e)

Толықтауыш, пысықтауыш

112.

Айтушының немесе жазушының көңіл күйін білдіретін сөйлем қалай аталады?

a)

Лепті

b)

Хабарлы

c)

Сұраулы

d)

Түсіндірмелі

e)

Бұйрықты

113.

Мен бұл жерге әдейі келдім. Берілген сөйлемдегі «әдейі» сөзі пысықтауыштың қандай түріне жатады?

a)

Мақсат

b)

Мезгіл

c)

Мекен

d)

Себеп

e)

Сын-қимыл

114.

Хабарлы сөйлемді табыңыз

a)

Күн жылынды

b)

Сен оны танисың ба

c)

Кел, балар, оқылық

d)

Пай-пай, неткен керемет

e)

Қашан келеді

115.

Сөйлеушінің болжалы берілг

4 lines
116.

Сөйлеушінің болжалы берілген сөйлемді көрсет.

a)

Күн жылынды

b)

Сен оны танисың ба

c)

Кел, балар, оқылық

d)

Пай-пай, неткен керемет

e)

Қашан келеді

117.

Сөйлеушінің болжалы берілген сөйлемді көрсет.

a)

Мүмкін, қонаққа кеткен шығар.

b)

Әрине, кел десең келеміз.

c)

Мен дүкенге бара алмаймын.

d)

Бұл жолы шындықты айтар ма екен, кім білсін.

e)

Бұл жағдайды ата-анаңа айтқаның дұрыс.

118.

Сөйлеушінің күдік-күмәні берілген сөйлемді көрсет.

a)

Бұл жолы шындықты айтар ма екен, кім білсін.

b)

Мүмкін, қонаққа кеткен шығар.

c)

Әрине, кел десең келеміз.

d)

Мен дүкенге бара алмаймын.

e)

Бұл жағдайды ата-анаңа айтқаның дұрыс.

119.

Сөйлеушінің болжалы берілген сөйлемді көрсет.

a)

Далада жел күшейе түскен секілді.

b)

Далада жел күшейе түсті.

c)

Далада жел күшейе бастады.

d)

Далада жел күшейгені білінді.

e)

Далада жел күшейіпті.

120.

Сөйлеушінің сөйлемдегі іс-әрекетті өз тарапынан қостайтыны берілген сөйлемді көрсет.

a)

Бұл жағдайды ата-анаңа айтқаның дұрыс.

b)

Мүмкін, қонаққа кеткен шығар.