wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Пед.псих 3ч

Total questions: 40

Worksheet time: 20mins

Name
Class
Date
1.

Жеке тұлғаға тəрбиелік əсер етуге бағытталған қоғамдық ұйымдар мен құрылымдар

a)

тəрбие институттары

b)

білімділік институты

c)

іскерлік институты

d)

даралық институты

e)

педагогикалық институты

2.

Оқу орындарында оқу пәндерінің құрамын, оқу жылы бойынша өту тәртібі мен бірізділігін, әр оқу пәніне берілетін уақыт мөлшерін және оқу жылының құрылымын белгілейтін құжат

a)

оқу жоспары

b)

оқулықтар

c)

жоғарғы оқу орнын

d)

оқу пәнінің

e)

күнделікті сабақ

3.

 Оқушылардың дифференциалды-психологиялық ерекшеліктерін ескеру

a)

тəрбиедегі дара тұғыр

b)

оқу институттары

c)

білімділік институты

d)

іскерлік институты

e)

даралық институты

4.

Қатал формада тіркелетін алуан түрлі бағыттағы пікірлер мен көзқарастардың қарама-қайшылығы, сəйкес келмеуі

a)

кикілжің

b)

оқу жоспары

c)

оқулықтар

d)

оқу институттары

e)

ойындар

5.

Оқушылардың оқу іс-əрекетінің жеке жақтарына бағыттылығы

a)

оқу мотиві

b)

кикілжің

c)

ойындар

d)

оқулықтар

e)

оқу институттары

6.

Субъектінің белсенділігін туындататын жəне оның бағыттылығын анықтайтын сыртқы жəне ішкі жағдайлардың жиынтығы

a)

мотивация

b)

индивидоқыту

c)

оқыту

d)

кикілжің

e)

ойындар

7.

Сөйлеумен тікелей байланысты, анализ бен синтездің барысында шындықтың жалпылама бейнесін іздеу жəне табудағы психикалық процесс

a)

ойлау

b)

сөйлеу

c)

зейін

d)

қабылдау

e)

оқыту

8.

Шартты-формальды балл арқылы көрінетін бағалау нəтижелерінің бірі

a)

баға

b)

ойлау

c)

тест

d)

ойнау

e)

қабылдау

9.

Мұғалім ретінде балаларды оқыту мен тəрбиелеуде жоғары жетістіктерге жетудің шарты болып саналатын, жеке тұлғаның белгілі психологиялық ерекшеліктері

a)

педагогикалық қабілеттер

b)

білімділік институты

c)

ойлау институты

d)

даралық институты

e)

педагогикалық институты

10.

Заттар мен құбылыстардың жалпыланған формадағы қайта жаңғырту құралы

a)

ұғым

b)

сөз

c)

баға

d)

ойлау

e)

тест

11.

 Оқушыда көрінетін төменгі дағды...

a)

 селқостық, енжарлық

b)

 мазасыздық, білімділік

c)

 күштілік, бақылампаздық

d)

 түсінушілік, байқампаздық

e)

 әлсіздік, күштілік

12.

Мектепте оқытуды ұйымдастырудың жетекші түрі

a)

сабақ

b)

оқу диалогы

c)

оқу кеңесі

d)

 факультатив сабақ

e)

 оқу пікір таласы

13.

Оқушы қабілеттерін дамыту

a)

 табиғи нышандардан тәуелді

b)

игерген білімдер, іскерліктер көлемінен тәуелді

c)

оқыған кітаптар санынан тәуелді

d)

құрдастарымен, үлкендермен қарым-қатынасқа түсуінен тәуелді

e)

оқу- тәрбие  процесін  мақсатты  ұйымдастырудан және іске асырудан тәуелді

14.

 Оқу бағдарламасы дегеніміз?

a)

 оқу пәнінің мәнділігін және білімнің мазмұны мен көлемін естіліктер мен нормаларды анықтайтын мемлекеттік құжат

b)

 оқу мазмұны анықтайтын мемлекеттік стандартты құжат

c)

 цикл, курс және оқу жұмыстарымен бөлінетін пәндердің көлемі мен атауларын құрайтын мемлекеттік құжат

d)

 білім беру мекемесі тарапынан бекітілген мемлекеттік құжат

e)

 оқу пәнінің мазмұнын анықтайтын мемлекеттік құжат

15.

 Пәнді жүргізудің уақыты мен мерзімі қай құжатта көрсетіледі

a)

 оқу жоспары

b)

 оқу бағдарламасы

c)

 сынақ кітапшасы

d)

мақалада

e)

 оқытушы жұрналында

16.

 Адамдардың әлеуметтік психологиялық білімін көтеруге бағдарланған психологияны практикада қолдану

a)

 психологиялық қызмет

b)

 психологиялық портрет

c)

 психологиялық көмек

d)

 психологиялық мәдениет

e)

 психологиялық сауалнама

17.

Қазіргі педагогикалық жас кезеңдері бойынша бастауыш мектеп жасындағы балалар - бұл

a)

 6-10 жас

b)

11-13 жас

c)

5-15жас

d)

10-15жас

e)

7-12 жас

18.

 Сабақтың қызметі

a)

 оқытуды ұйымдастыру

b)

 белсенділікті үйрету

c)

 қызығушылықты ояту

d)

 дамуды қамтамасыз ету

e)

 сабақты тыңдау

19.

Педагогика қандай негізгі мәселелерді қарастырады:

a)

 Оқу-тәрбие процесінің теориялық негіздерін

b)

Тәрбиенің қоғамдағы алатын орнын

c)

Өткендегі аса көрнекті педагогтардың идеяларын

d)

Басқа ғылымдармен байланысын

e)

Педагогиканың ғылым болып қалыптасу ерекшеліктерін

20.

 Әдіс дегеніміз не?

a)

таным жолы, ғылыми жолмен талдау үшін қолданады

b)

адамның іс-әрекетін, тәжірибесін зерттеу үшін қолданады

c)

  ұжымдағы әлеуметтік-психологиялық ахуалды ретке келтіру

d)

  тұлғааралық қарым-қатынасты анықтау үшін қолданылады

e)

қақтығыстық жағдайларды зерттеу үшін қолданылады

21.

 Білім мен тәжірибені пайдалана отырып, туындаған қиын жағдайды шеше алмау

a)

проблема

b)

қуанышты сәт

c)

инсайт

d)

стреотип

e)

пікір

22.

 Қазіргі психологиялық зерттеулерде қай әдіс негізгі және маңыздырақ деп саналады?

a)

бақылау

b)

генетикалық

c)

референтометрия

d)

тест

e)

социометрия

23.

 Тілдік қарым-қатынас жасау негізінде тікелей және жанама түрде алынған психологиялық әдістердің бірі

a)

әңгіме

b)

байқау

c)

тест

d)

сауалнама

e)

терепия

24.

 “Ұлы дидактиканы” еңбегін жазған кім:

a)

 Я.А.Коменский

b)

Ж.Ж. Руссо

c)

 И.Герберт

d)

А.Дистервег

e)

Джон Локк

25.

 Кәсіби компетенттілікті анықтау деңгейі нені қамтамасыз етеді?

a)

 оқытудың нәтижелі табыстылығын

b)

 қосымша кәсіби бағдарламаны

c)

 нақты жобалардың іске асуы

d)

қажеттіліктерді

e)

тұрақтылықтың іске асуы

26.

 Нәтижелі оқытуды қамтамасыз ету үшін оқушымен диалогта қай әдіс қолданылады

a)

 практикалық сабақ

b)

 электронды почта

c)

 ептілік пен дағдылардың  қалыптасуы

d)

байқау

e)

түсіндіру

27.

 Тұлғаның дамуына әсер ететін жетекші факторлар:

a)

 орта, тәрбие, тұқымқуалаушылық.

b)

 қарым-қатынас, қоршаған орта, ата-ана

c)

 өзін-өзі тәрбиелеу, коммуникация, қоршаған орта 

d)

отбасы, тұқымқуалаушылық, өзін-өзі тәрбиелеу

e)

 жолдастары, ортасы, сыныптастар

28.

 Оқушы мен мұғалімнің кәсіби сауатты қарым-қатынас стилі:

a)

 Либералдық-демократиялық

b)

Либералдық

c)

Авторитарлық

d)

Демократиялық 

e)

Зұлымдық

29.

Түрлі психологиялық мәселелердің алдын-алу, адамдардың психологиялық денсаулығын сақтау мен өмір сүруге қалыпты жағдай туғызуға бағытталған психологиялық-педагогикалық, медициналық және ұйымдастыру шаралар жүйесі

a)

 психологиялық ағарту

b)

психореабилитация

c)

психопрофилактика

d)

 психологиялық болжам

e)

 психологиялық кеңес

30.

 Психикалық құбылыстардың ішкі қабылдауына негізделген психология әдістері

a)

Интериоризация

b)

Фрустрация

c)

Интроспекция

d)

Экстериоризация

e)

Ассоциация

31.

Мінез-құлықпен іс-әрекетті ынталандыру әдістер тобына жатады:

a)

мадақтау

b)

сендіру

c)

үйрету

d)

жаттығу

e)

әңгіме

32.

 Отбасы мен мектептің өзара әрекет формасы: 

a)

 ата-аналар жиналысы

b)

сынып сағаты

c)

экскурсия

d)

байқау

e)

 әлеуметтік орта

33.

Оқушылардың   негізгі  іс-әрекеттерінің түрі:

a)

 Оқу – танымдық

b)

Ойын ойнау

c)

 Еңбек  етушілік

d)

 Спортпен   шұғылдану

e)

 Көркем   шығармашылық.

34.

 Алғаш рет ойлау процесіне тәжірибе жасаған ғалым:

a)

 Г.Челпанов

b)

Бине

c)

  И.П.Павлов

d)

Вундт

e)

 Н.Ланге

35.

 Педагогикалық психология ғылымы зерттейді

a)

 оқушыларды оқыту мен тәрбиелеу

b)

 дидактикалық тапсырмаларды шешу

c)

 оқушылармен эксперимент жүргізу

d)

  психотехникалық және психологиялық зерттеу

e)

 тұлғаны тәрбиелеу

36.

Психиканың пайда болу ерекшелігі мен детерминациясын санадан тыс ұғымымен түсіндіретін мектеп пен оқулар қалай аталады? 

a)

аналитикалық психология

b)

ассоциация

c)

фрейдизм

d)

  жеке тұлға психологиясы

e)

неофрейдизм

37.

 Табиғи экспериментті психологияға тұңғыш енгізген:

a)

 Ф.Лазурский

b)

 A.Бине

c)

  Н.Леонтьев

d)

  Л.С.Выготский

e)

 Г.Челпанов

38.

 Қазақстан Республикасының білім беру  жүйесін басқару қандай  құжатқа  негізделеді:

a)

 Білім беру  заңына

b)

Гуманитарлық білім беру тұжырымдамасына

c)

Этномәдени білім беру тұжырымдамасына

d)

Жергілікті білім беру бөлімдерінің қатысуына

e)

Тіл туралы заңға

39.

Эксперименттік материалдарды талдауда, модельдерді құрастыруда факторлық талдау деп аталатын әдіс

a)

  математикалық-статистикалық әдіс

b)

тест

c)

сауалнама

d)

эксперимент

e)

 байқап көру және қателесу әдісі

40.

 Математикалық-статистикалық әдісті психологияда алғаш рет қолданған психолог

a)

 Ч.Спирмен

b)

 A.Н.Леонтьев

c)

  A.Бине

d)

  Л.С.Выготский

e)

 Б.М.Теплов

Similar Resources on Wayground

УЙУУЙУ

38 questions

УЙУУЙУ

quiz

Worksheet

•

University

Апталық қортынды тест. Ежелгі Грекия,Үндістан, Ежелгі Рим 29-04.

45 questions

Апталық қортынды тест. Ежелгі Грекия,Үндістан, Ежелгі Рим 29-04.

quiz

Worksheet

•

University

Одонтогенді қабыну процестері

42 questions

Одонтогенді қабыну процестері

quiz

Worksheet

•

University

Политология 201-242

42 questions

Политология 201-242

quiz

Worksheet

•

University

Тарих қаңтар 4

45 questions

Тарих қаңтар 4

quiz

Worksheet

•

11th Grade - University

БІЛГІМ КЕЛЕДІ 1-БӨЛІМ

41 questions

БІЛГІМ КЕЛЕДІ 1-БӨЛІМ

quiz

Worksheet

•

11th Grade - University

ДБНжТҚ

40 questions

ДБНжТҚ

quiz

Worksheet

•

University

Геодезияның ғылыми негіздері 161-200

40 questions

Геодезияның ғылыми негіздері 161-200

quiz

Worksheet

•

University