wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

лекси 6 бет 119-150

Total questions: 31

Worksheet time: 16mins

Name
Class
Date
1.

Which of the following synonyms is the synonymic dominant for the words "victory", "triumph", "conquest"?

Какое из следующих слов является синонимической доминантой для слов: «victory» (победа), «triumph» (триумф), «conquest» (завоевание)

a)

victory победа

b)

О

2.

Which is the synonymic dominant for the following words: "fragrance", "scent", "perfume", "odour", "smell"?

Какое слово является синонимической доминантой для слов: «fragrance» (аромат), «scent» (запах), «perfume» (духи), «odour» (запах), «smell» (запах)

a)

smell запах

b)

О

3.

Which is the synonymic dominant for the following words: "red", "scarlet", "crimson", "cherry", "purple"?

Какое слово является синонимической доминантой для слов: «red» (красный), «scarlet» (алый), «crimson» (малиновый), «cherry» (вишнёвый), «purple» (пурпурный)

a)

red красный

b)

О

4.

Which is the synonymic dominant for the following words "fox-terrier", "hound", "colly"?

Какое слово является синонимической доминантой для слов: «fox-terrier» (фокстерьер), «hound» (гончая), «colly» (колли)

a)

no synonymic dominant нет синонимической доминанты

b)

О

5.

Which of the following words is the synonymic dominant for: "bravery", "gallantry", "courage", "fortitude", "valour"?

Какое слово является синонимической доминантой для: «bravery» (смелость), «gallantry» (храбрость), «courage» (мужество), «fortitude» (стойкость), «valour» (доблесть)

a)

courage мужество

b)

Р

6.

Which is the general term for the following words: "olive", "pink", "pea-green", "apple-green"?

Каков общий термин для слов: «olive» (оливковый), «pink» (розовый), «pea-green» (горохово-зелёный), «apple-green» (яблочно-зелёный)

a)

colour цвет

b)

П

7.

Which is the general term for the following words: "shoes", "galoshes", "slippers", "overshoes"?

Каков общий термин для слов: «shoes» (туфли), «galoshes» (галоши), «slippers» (тапочки), «overshoes» (бахилы)

a)

footwear обувь

b)

О

8.

Which is the general term for the words: "arithmetic", "geometry", "algebra", "mathematics"?

Каков общий термин для слов: «arithmetic» (арифметика), «geometry» (геометрия), «algebra» (алгебра), «mathematics» (математика)

a)

mathematics математика

b)

О

9.

Which is the general term for the words "clatter", "creak", "bang", "clang"?

Каков общий термин для слов: «clatter» (грохот), «creak» (скрип), «bang» (хлопок), «clang» (лязг)

a)

sound звук

b)

О

10.

The basic type of lexical meaning aspects is

Основной тип аспектов лексического значения — это

a)

denotative денотативный

b)

Н

11.

Which kind of metaphor is used in the expression "leg of a table"?

Какой тип метафоры используется в выражении «leg of a table» (нога стола)

a)

antropomorphic metaphor антропоморфная метафора

b)

О

12.

Which type of a semantic change is used in the expression "mouth of a river"?

Какой тип семантического изменения используется в выражении «mouth of a river» (устье реки)

a)

antropomorphic metaphor антропоморфная метафора

b)

О

13.

Which type of a semantic change is used in the expression "eye of a needle"?

Какой тип семантического изменения используется в выражении «eye of a needle» (ушко иглы)

a)

antropomorphic metaphor антропоморфная метафора

b)

О

14.

Which type of a semantic change is used in the expression "foot of a hill"?

Какой тип семантического изменения используется в выражении «foot of a hill» (подножие холма)

a)

antropomorphic metaphor антропоморфная метафора

b)

О

15.

Which type of a semantic change is used in the expression "tongue of a bell"?

Какой тип семантического изменения используется в выражении «tongue of a bell» (язычок колокола)

a)

antropomorphic metaphor антропоморфная метафора

b)

О

16.

Which type of a semantic transfer is used in the expression "long distance", "long speech"?

Какой тип семантического переноса используется в выражениях «long distance» (длинное расстояние), «long speech» (длинная речь)

a)

metaphor based on analogy between duration of the time and space метафора на основе аналогии между продолжительностью времени и протяжённостью пространства

b)

О

17.

Which type of a semantic transfer is used in the expression "to catch an idea"?

Какой тип семантического переноса используется в выражении «to catch an idea» (уловить идею)

a)

metaphor метафора

b)

О

18.

Which type of a semantic transfer is used in the expression "to throw light upon smth."?

Какой тип семантического переноса используется в выражении «to throw light upon smth.» (пролить свет на что-либо)

a)

metaphor метафора

b)

О

19.

How do we call ruthlessly destructive persons?

Как называются безжалостно разрушающие люди

a)

Vandals вандалы

b)

О

20.

How do we call two or rarely more words of the same language belonging to a same part of speech, identical in style and distribution? Their denotative meanings render contradictory notions.

Как называются два или более слов одной части речи, совпадающих по стилю и употреблению, но противоположных по значению

a)

antonyms антонимы

b)

А

21.

What are absolute antonyms?

Что такое абсолютные антонимы

a)

polar members of a gradual opposition полярные члены градуальной оппозиции

b)

О

22.

How are derivational antonyms formed?

Как образуются словообразовательные антонимы

a)

by affixation с помощью аффиксации

b)

Е

23.

How is the following antonymic pair ("appear – disappear") formed?

Как образована следующая антонимическая пара: «appear» (появиться) — «disappear» (исчезнуть)

a)

by adding affix путём добавления приставки

b)

О

24.

How is the following antonymic pair ("selfish - unselfish") formed?

Как образована следующая антонимическая пара: «selfish» (эгоистичный) — «unselfish» (неэгоистичный)

a)

by adding affix путём добавления приставки

b)

О

25.

How do we call two or more words identical in sound and spelling but different in meaning, distribution and origin?

Как называются два или более слов, совпадающие по звучанию и написанию, но разные по значению, употреблению и происхождению

a)

homonyms омонимы

b)

О

26.

How do we call the words of the same sound but of different meaning and spelling?

Как называются слова, одинаковые по звучанию, но разные по значению и написанию

a)

homographs омографы

b)

О

27.

Which linguistic phenomenon is traced in the words "bow"; "bow"?

Какое лингвистическое явление наблюдается в словах «bow» (поклон) и «bow» (лук)

a)

they are homographs это омографы

b)

О

28.

"Bye – buy – by". Which linguistic phenomenon is traced in these words?

Какое лингвистическое явление наблюдается в словах «bye» (пока), «buy» (покупать), «by» (рядом)

a)

they are homophones это омофоны

b)

О

29.

Wind – wind". Which linguistic phenomenon is traced in these words?

Какое лингвистическое явление наблюдается в словах «wind» (ветер) и «wind» (наматывать)

a)

they are homographs это омографы

b)

О

30.

Give the homophone of the underlined word: "Make hay while the sun shines."

Назови омофон для подчёркнутого слова «sun» (солнце)

a)

son сын

b)

Е

31.

To which layer do the words "father", "mother", "son", "daughter", "brother" belong?

К какому слою относятся слова: «father» (отец), «mother» (мать), «son» (сын), «daughter» (дочь), «brother» (брат)

a)

Indo-European индоевропейский

b)

О