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第5文型

Total questions: 41

Worksheet time: 30mins

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1.

次の英文のS(主語)とV(動詞)をそれぞれ選びなさい.

Our teacher lives in Kobe. 

a)

S(主語)
Our teacher

b)

S(主語)
in Kobe

c)

S(主語)

lives

d)

V(動詞)
lives

e)

V(動詞)
teacher

2.

次の英文のS(主語)とV(動詞)をそれぞれ選びなさい.

I go to church every Sunday.

a)

S(主語)
I

b)

S(主語)
to church

c)

S(主語)

every Sunday

d)

V(動詞)
go

e)

V(動詞)
to church

3.

次の英文のS(主語)とV(動詞)をそれぞれ選びなさい.

It rained hard last night.

a)

S(主語)
It

b)

S(主語)
hard

c)

V(動詞)

hard

d)

V(動詞)
rained

e)

V(動詞)
last night

4.

次の文が第1文型(S + V)であるものをすべて選びなさい。

a)

Birds fly.

b)

She sings a song.

c)

The baby sleeps.

d)

They became tired.

e)

My brother runs fast.

5.

次の[ ]内の語を意味が通るように並べかえなさい。
答えのところには[ ]内の並び替えた語だけを書いてください。
Tom [ always / busy / looks ].

(a)  

6.

次の[ ]内の語を意味が通るように並べかえなさい。
答えのところには[ ]内の並び替えた語だけを書いてください。
I [ good / this morning / feel ].

(a)  

7.

次の[ ]内の語を意味が通るように並べかえなさい。
答えのところには[ ]内の並び替えた語だけを書いてください。
Your [ interesting / story / sounds ].

(a)  

8.

1.          次の英文の( )に入る適切な補語を選びなさい。

The soup tastes (   ).

a)

delicious

b)

carefully

c)

a meal

d)

dinner

9.

1.          次の英文の( )に入る適切な補語を選びなさい。

My sister became (   ) after studying hard.
*became「~になった」

a)

a doctor

b)

to school

c)

medicine

d)

sleeps

10.

  次の英文の( )に入る適切な補語を選びなさい。

This flower smells (   ).
*smell「~のにおいがする」

a)

sweet

b)

by nose

c)

a plant

d)

in the garden

11.

  次の英文の( )に入る適切な補語を選びなさい。

Your idea sounds (   ).
*sounds 「~のように思う」

a)

a story

b)

in my ear

c)

music

d)

good

12.

  次の英文の( )に入る適切な補語を選びなさい。

The sky looks (   ) today.

a)

blue

b)

to us

c)

a cloud

d)

with telescope

13.

次の[ ]内の語を意味が通るように並べかえなさい。
答えのところには[ ]内の並び替えた語だけを書いてください。

[ met / at / I / Mr. Mori ] the station.

*met meet「~に会う」の過去形

(a)  

14.

次の[ ]内の語を意味が通るように並べかえなさい。
答えのところには[ ]内の並び替えた語だけを書いてください。

Ann [ the song / very / likes ] much.

(a)  

15.

次の[ ]内の語を意味が通るように並べかえなさい。
答えのところには[ ]内の並び替えた語だけを書いてください。

Jill [ me / told / the truth ].

(a)  

16.

次の[ ]内の語を意味が通るように並べかえなさい。
答えのところには[ ]内の並び替えた語だけを書いてください。

I [ a tie / bought / my father ].

*bought buyの過去形「~を買った」

(a)  

17.

1.          次の英文の( )に入る適切な目的語を選びなさい。

My mother made (   ) for dinner.

a)

delicious

b)

pasta

c)

in the kitchen

d)

cooking

18.

次の英文の( )に入る適切な目的語を選びなさい。

We watched (   ) last night.

a)

carefully

b)

a movie

c)

in the room

d)

interesting

19.

次の英文の( )に入る適切な目的語を選びなさい。

She wrote (   ) to her friend.

*write「~を書く」の過去形

a)

beautiful

b)

a letter

c)

every day

d)

with a pen

20.

次の英文の( )に入る適切な目的語を選びなさい。

The dog chased (   ) in the park.

*chased「~を追いかける」の過去形

a)

a ball

b)

running

c)

excited

d)

quickly

21.

次の英文の( )に入る適切な目的語を選びなさい。

I found (   ) on the street.

*found「~を見つける」の過去形

a)

a wallet

b)

running

c)

lost

d)

in the park

22.

次の( )内の語を意味が通るように並べかえなさい。
答えのところには( )内の並び替えた語だけを書いてください。
ケンはジミーに日本語を教えている.

     Ken (Japanese, Jimmy, teaches).

(a)  

23.

次の( )内の語を意味が通るように並べかえなさい。
答えのところには( )内の並び替えた語だけを書いてください。
マキは彼らに自分の赤ちゃんの写真を見せた.

     Maki (a picture, them, showed) of her baby.

(a)  

24.

次の( )内の語を意味が通るように並べかえなさい。
答えのところには( )内の並び替えた語だけを書いてください。
兄は私のためにこの映画のチケットを手に入れてくれた.

     My brother (this, me, got, movie ticket).

(a)  

25.

次の( )内の語を意味が通るように並べかえなさい。
答えのところには( )内の並び替えた語だけを書いてください。
メグは妹に弁当を作ってやった.

     Meg (her sister, made, a bento).

(a)  

26.

次の( )内の語を意味が通るように並べかえなさい。
答えのところには( )内の並び替えた語だけを書いてください。
私はあなたにおもしろい本を見せましょう。

   I’ll ( you / show / an interesting book).

(a)  

27.

次の( )内の語を意味が通るように並べかえなさい。
答えのところには( )内の並び替えた語だけを書いてください。
彼女はよく私に写真を見せてくれます。

   She often ( her pictures / shows / us ).

(a)  

28.

次の( )内の語を意味が通るように並べかえなさい。
答えのところには( )内の並び替えた語だけを書いてください。
私はあなたに日本語の単語(words)をいくつか教えることができます。

   I can ( you / words / teach / Japanese / some / . )

(a)  

29.

次の( )内の語を意味が通るように並べかえなさい。
答えのところには( )内の並び替えた語だけを書いてください。
おばはよく私にチョコレートを買ってくれます。

   My aunt often ( me / buys / chocolate ).

(a)  

30.

次の( )内の語を意味が通るように並べかえなさい。
答えのところには( )内の並び替えた語だけを書いてください。
祖父は私に数学を教えてくれます。

   My grandfather ( math / tells / me ).

(a)  

31.

次の英文の( )に入る適切な間接目的語を選びなさい。
 My father bought (   ) a new bicycle.

a)

me

b)

yesterday

c)

expensive

d)

happy

32.

次の英文の( )に入る適切な間接目的語を選びなさい。
The teacher gave (   ) some homework.

a)

us

b)

difficult

c)

everyday

d)

in class

33.

次の英文の( )に入る適切な間接目的語を選びなさい。
She told (   ) an interesting story.

a)

him

b)

exciting

c)

about animals

d)

quickly

34.

次の英文の( )に入る適切な間接目的語を選びなさい。
Could you show (   ) your new smartphone?

a)

me

b)

carefully

c)

modern

d)

about technology

35.

次の英文の( )に入る適切な間接目的語を選びなさい。
My grandmother sent (   ) a birthday card.

a)

me

b)

last week

c)

beautiful

d)

by post

36.

次の英文の( )に入る適切な間接目的語を選びなさい。
We call her (   ).

a)

Mary

b)

loudly

c)

on the phone

d)

loudly

37.

次の英文の( )に入る適切な間接目的語を選びなさい。
The news made everyone (   ).

a)

happy

b)

in the morning

c)

a surprise

d)

yesterday

38.

次の英文の( )に入る適切な間接目的語を選びなさい。
My mother kept the room (   ).

a)

clean

b)

everyday

c)

in the house

d)

for guests

39.

次の英文の( )に入る適切な間接目的語を選びなさい。
They named their baby (   ).
*name A B「AをBと名付ける」

a)

Emma

b)

with love

c)

last month

d)

small

40.

次の英文の( )に入る適切な間接目的語を選びなさい。
I found the movie (   ).
*found A B「AをBとわかった」

a)

a story

b)

interesting

c)

in the theater

d)

last week

41.

次の( )内の語を意味が通るように並べかえなさい。
答えのところには( )内の並び替えた語だけを書いてください。
私は彼をジョンと呼ぶ

I ( John / call / him ).

(a)