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वाक्य भेद पर आधारित प्रश्न

Total questions: 60

Worksheet time: 45mins

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1.

' What type of sentence is based on meaning in the sentence ' Did my brother meet you? '?

a)

Declarative sentence

b)

Interrogative sentence

c)

Doubtful sentence

d)

Imperative sentence

2.

' वह बहुत जोर से हंस रहा है। ' इस वाक्य को ' विस्मयादिबोधक ' वाक्य रूप में फिर से लिखें -

a)

ओह! वह बहुत जोर से हंस रहा है।

b)

वह बहुत जोर से क्यों हंस रहा है?

c)

वह बहुत जोर से हंस नहीं रहा है।

d)

ओह, वह बहुत जोर से हंस रहा है!

3.

' Radha is a housewife. ' Identify the subject and predicate -

a)

Subject - is a housewife, Predicate - Radha

b)

Subject - Radha, Predicate - is a housewife

c)

Subject - is, Predicate - Radha

d)

Subject - housewife, Predicate - is

4.

' अभय एक डॉक्टर है। ' इस वाक्य को नकारात्मक रूप में कैसे लिखा जाएगा -

a)

क्या अभय एक डॉक्टर है?

b)

ओह! अभय एक डॉक्टर है।

c)

अभय एक डॉक्टर नहीं है।

d)

अभय एक डॉक्टर क्यों है?

5.

' मेरे पिता द्वारा मेरा पत्र प्राप्त किया गया। ' इस वाक्य को प्रश्नवाचक वाक्य में बदलें -

a)

क्या मेरा पत्र पिता तक पहुंचा?

b)

शायद मेरा पत्र पिता तक पहुंचा।

c)

ओह! मेरा पत्र पिता तक पहुंचा।

d)

मेरा पत्र पिता तक नहीं पहुंचा।

6.

' मुझे आज बाहर जाने का मन कर रहा है। ' यह किस प्रकार का वाक्य है -

4 lines
7.

"I feel like going out today." वाक्य का प्रकार क्या है?

a)

आज्ञार्थक वाक्य

b)

सूचनात्मक वाक्य

c)

इच्छा वाक्य

d)

उद्गारात्मक वाक्य

8.

संवेदनाएँ जो संदेह/संभावना व्यक्त करती हैं, वह किस प्रकार की वाक्य होती हैं?

a)

संदेहात्मक वाक्य

b)

सूचक वाक्य

c)

इच्छा वाक्य

d)

उद्गारात्मक वाक्य

9.

‘राम एक पत्र लिख रहा है।’ का अर्थ के आधार पर कौन सा वाक्य है?

a)

घोषणात्मक वाक्य

b)

संदिग्ध वाक्य

c)

प्रश्नवाचक वाक्य

d)

आज्ञार्थक वाक्य

10.

वाक्य 'यह एक बहुत सुंदर दृश्य है।' को विस्मयादिबोधक वाक्य में बदलें।

a)

शायद यह एक बहुत सुंदर दृश्य है।

b)

क्या एक सुंदर दृश्य है यह।

c)

वाह! दृश्य कितना सुंदर है।

d)

यह एक बहुत सुंदर दृश्य नहीं है।

11.

Write the purpose and predicate of the sentence 'The workers have completed the work.'

a)

उद्देश्य - काम पूरा किया, विशेषण - श्रमिक

b)

उद्देश्य - श्रमिक, विशेषण - काम पूरा किया

c)

उद्देश्य - श्रमिक, विशेषण - काम

d)

उद्देश्य - पूरा किया, विशेषण - श्रमिक

12.

वाक्य 'आप बहुत अच्छे लग रहे हैं।' को विस्मयादिबोधक वाक्य के रूप में कैसे लिखा जाएगा?

4 lines
13.

वाक्य 'आप बहुत अच्छे लग रहे हैं।' को विस्मयादिबोधक वाक्य में कैसे लिखा जाएगा?

a)

आप अच्छे नहीं लग रहे हैं।

b)

आप अच्छे लग सकते हैं।

c)

ओह! आप बहुत अच्छे लग रहे हैं।

d)

आप इतने अच्छे क्यों लग रहे हैं?

14.

वाक्य 'आप अच्छे अंक के साथ पास हुए।' को प्रश्नवाचक वाक्य में बदलें।

a)

क्या आप अच्छे अंक के साथ पास हुए?

b)

क्या आप अच्छे अंक के साथ पास हुए?

c)

ओह! आप अच्छे अंक के साथ पास हुए।

d)

आप अच्छे अंक के साथ पास नहीं हुए।

15.

वाक्य 'अब तुम बाहर जाओ।' किस प्रकार का वाक्य है?

a)

आज्ञार्थक वाक्य

b)

सूचनात्मक वाक्य

c)

इच्छार्थक वाक्य

d)

उद्गारात्मक वाक्य

16.

काम की अनुपस्थिति या न करने को दर्शाने वाले वाक्यों में, अर्थ के संदर्भ में यह किस प्रकार का वाक्य है?

a)

प्रश्नवाचक वाक्य

b)

सूचक वाक्य

c)

कामना वाक्य

d)

नकारात्मक वाक्य

17.

‘Hand me that book.’ का अर्थ के आधार पर यह किस प्रकार का वाक्य है?

a)

वर्णनात्मक वाक्य

b)

प्रश्नवाचक वाक्य

c)

इच्छात्मक वाक्य

d)

आज्ञार्थक वाक्य

18.

क्या आप उसे जानते हैं?

a)

आप उसे जानते हैं।

b)

आप उसे कैसे जानते हैं?

c)

शायद आप...

19.

' क्या आप उसे जानते हैं ? ' इस वाक्य को ' विधान वाचक ' वाक्य में बदल कर लिखिए -

a)

आप उसे जानते हैं।

b)

आप उसे कैसे जानते हैं ?

c)

शायद आप उसे जानते हैं।

d)

आप उसे नहीं जानते हैं।

20.

' गंगाधर जी का हिंदी भाषा पर पूर्ण अधिकार है। ' इस वाक्य में उद्देश्य और विधेय छाँट कर लिखिए -

a)

उद्देश्य - गंगाधर जी का , विधेय - हिंदी भाषा पर पूर्ण अधिकार है

b)

उद्देश्य - हिंदी भाषा पर पूर्ण अधिकार है , विधेय - गंगाधर जी का

c)

उद्देश्य - हिंदी भाषा पर , विधेय - गंगाधर जी का

d)

उद्देश्य - गंगाधर जी का , विधेय - पूर्ण अधिकार है

21.

' अरे ! सूर्य गर्मी दे रहा है। ' इस वाक्य को विधान वाचक वाक्य में कैसे लिखा जाएगा -

a)

क्या सूर्य गर्मी दे रहा है।

b)

अरे ! सूर्य गर्मी नहीं दे रहा है।

c)

सूर्य गर्मी देता है。

d)

सूर्य गर्मी नहीं दे रहा है।

22.

' तुम्हें कुछ भी नहीं आता। ' इस वाक्य को प्रश्न वाचक वाक्य में बदलिए -

a)

क्या तुम्हें कुछ भी नहीं आता ?

b)

शायद तुम्हें कुछ भी नहीं आता।

c)

अरे ! तुम्हें कुछ भी नहीं आता।

d)

आह ! तुम्हें कुछ भी नहीं आता।

23.

' मन से लगातार कोशिश करो ताकि कभी नहीं हारो। ' यह वाक्य किस प्रकार का वाक्य है -

a)

आज्ञा वाचक वाक्य

b)

संकेत वाचक वाक्य

c)

इच्छा वाचक वाक्य

d)

विस्मयादिबोधक वाक्य

24.

वाक्य 'कोशिश करो ताकि कभी नहीं हारो।' किस प्रकार का वाक्य है?

a)

आज्ञार्थक वाक्य

b)

सूचनात्मक वाक्य

c)

इच्छार्थक वाक्य

d)

उद्गारात्मक वाक्य

25.

जिन वाक्यों से किसी वास्तु या व्यक्ति के बारे में प्रश्न पूछकर उसके बारे में जानकारी प्राप्त करने की कोशिश की जाती है।

a)

प्रश्नवाचक वाक्य

b)

सूचक वाक्य

c)

आकांक्षात्मक वाक्य

d)

प्रश्नवाचक वाक्य

26.

वह शिमला गया होगा।' किस प्रकार का वाक्य है?

a)

वर्णनात्मक वाक्य

b)

संदिग्ध वाक्य

c)

प्रश्नवाचक वाक्य

d)

आज्ञात्मक वाक्य

27.

Convert 'क्या सभी सकुशल वापिस आएँगे ?' into an optative sentence.

a)

Oh! Will everyone return safely?

b)

Everyone has returned safely.

c)

May everyone return safely.

d)

Perhaps everyone will have returned safely.

28.

Identify the subject and predicate in 'पडोसी का पुत्र विद्यालय में पढ़ता है।'.

a)

Subject - पडोसी का पुत्र, Predicate - विद्यालय में पढ़ता है

b)

Subject - विद्यालय में पढ़ता है, Predicate - पडोसी का पुत्र

c)

Subject - पडोसी का, Predicate - पढ़ता है

d)

Subject - विद्यालय में, Predicate - पडोसी का पुत्र

29.

'मैं आज विद्यालय अवश्य जाऊँगा।' को नकारात्मक वाक्य में कैसे लिखा जाएगा?

4 lines
30.

कैसे वाक्य 'मैं आज निश्चित रूप से स्कूल जाऊँगा।' को नकारात्मक रूप में लिखा जा सकता है?

a)

क्या मैं आज निश्चित रूप से स्कूल जाऊँगा?

b)

ओह! मैं आज निश्चित रूप से स्कूल जाऊँगा।

c)

मैं आज स्कूल नहीं जाऊँगा।

d)

मैं आज स्कूल क्यों जाऊँगा?

31.

‘He may have gone to the market.’ का अर्थ के आधार पर यह किस प्रकार का वाक्य है?

a)

घोषणात्मक वाक्य

b)

प्रश्नवाचक वाक्य

c)

सवाल करने वाला वाक्य

d)

आज्ञात्मक वाक्य

32.

वाक्य 'क्या वह पढ़ाई में इतना कमजोर है?' को नकारात्मक वाक्य में बदलें।

a)

ओह! क्या वह पढ़ाई में इतना कमजोर है?

b)

शायद वह पढ़ाई में बहुत कमजोर है।

c)

वह पढ़ाई में इतना कमजोर नहीं है।

d)

आह! वह पढ़ाई में इतना कमजोर है।

33.

Identify the subject and predicate from the sentence 'Anuradha is a teacher.'

a)

Subject - A teacher, Predicate - Anuradha

b)

Subject - Anuradha, Predicate - A teacher

c)

Subject - is, Predicate - Anuradha

d)

Subject - Teacher, Predicate - is

34.

कैसे वाक्य 'आज मौसम खराब है।' को प्रश्नात्मक रूप में लिखा जा सकता है?

a)

क्या आज मौसम खराब है?

b)

ओह! आज मौसम खराब है।

c)

आज मौसम खराब हो सकता है।

d)

आज मौसम

35.

' आज मौसम खराब है। ' इस वाक्य को प्रश्नवाचक वाक्य में कैसे लिखा जाएगा?

a)

क्या आज मौसम खराब है?

b)

ओह! आज मौसम खराब है।

c)

आज मौसम खराब हो सकता है।

d)

आज मौसम खराब क्यों है?

36.

' आपके पिता शहर के सबसे अच्छे वकील हैं। ' इस वाक्य को प्रश्नवाचक वाक्य में बदलें।

a)

क्या आपके पिता शहर के सबसे अच्छे वकील हैं?

b)

शायद आपके पिता शहर के सबसे अच्छे वकील हैं।

c)

ओह! आपके पिता शहर के सबसे अच्छे वकील हैं।

d)

आपके पिता शहर के सबसे अच्छे वकील नहीं हैं।

37.

' फसल को पानी मिलेगा, तो उपज अच्छी होगी। ' यह किस प्रकार का वाक्य है?

a)

आज्ञार्थक वाक्य

b)

सूचनात्मक वाक्य

c)

इच्छा वाक्य

d)

उद्गारात्मक वाक्य

38.

' आदेश, कमांड, या अनुमति को इंगित करने वाले वाक्य ' यह किस प्रकार का वाक्य है अर्थ के संदर्भ में?

a)

आदेशात्मक वाक्य

b)

सूचनात्मक वाक्य

c)

इच्छा वाक्य

d)

उद्गारात्मक वाक्य

39.

' भगवान आपको आपके बुरे कर्मों का फल दें। ' यह वाक्य अर्थ के आधार पर किस प्रकार का वाक्य है?

a)

विवरणात्मक वाक्य

b)

प्रश्नवाचक वाक्य

c)

इच्छा वाक्य

d)

आज्ञार्थक वाक्य

40.

' Soldiers should move forward. ' Rewrite this sentence in ' Imperative ' form.

4 lines
41.

' सैनिकों को आगे बढ़ना चाहिए। ' इस वाक्य को ' आज्ञा वाचक ' वाक्य में बदल कर लिखिए -

a)

शायद सैनिकों को आगे बढ़ना चाहिए।

b)

क्या सैनिकों को आगे बढ़ना चाहिए।

c)

सैनिकों , आगे बढ़ो।

d)

सैनिकों को आगे नहीं बढ़ना चाहिए।

42.

' ये दूर से आते हुए वृद्ध मेरे दादा जी हैं। ' इस वाक्य में उद्देश्य और विधेय छाँट कर लिखिए -

a)

उद्देश्य - मेरे दादा जी हैं , विधेय - ये दूर से आते हुए वृद्ध

b)

उद्देश्य - ये दूर से आते हुए वृद्ध , विधेय - मेरे दादा जी हैं

c)

उद्देश्य - वृद्ध , विधेय - मेरे दादा जी हैं

d)

उद्देश्य - दादा जी , विधेय - ये दूर से आते हुए वृद्ध

43.

' आप बहुत ही सुंदर लिखती हैं। ' इस वाक्य को विस्मयादि वाचक वाक्य में कैसे लिखा जाएगा -

a)

आप बहुत सुंदर नहीं लिखती हैं।

b)

आप बहुत सुंदर क्यों नहीं लिखती हैं।

c)

अरे वाह ! आप बहुत ही सुंदर लिखती हैं।

d)

शायद आप थोड़ा - बहुत सुंदर लिख लेती हैं।

44.

' आप मेरे साथ बगीचे में घूमने चलेंगी। ' इस वाक्य को प्रश्न वाचक वाक्य में बदलिए -

a)

शायद आप मेरे साथ बगीचे में घूमना पसंद करेंगी।

b)

क्या आप मेरे साथ बगीचे में घूमेंगी ?

c)

अरे ! आप मेरे साथ बगीचे में घूमने चलेंगी।

d)

आप मेरे साथ बगीचे में घूमने क्यों नहीं चलेंगी।

45.

' हे राम ! तुमने मेरे दोस्त के साथ इतना

4 lines
46.

'हे राम! तुमने मेरे दोस्त के साथ इतना बुरा क्यों किया।' यह किस प्रकार का वाक्य है?

a)

आज्ञार्थक वाक्य

b)

सूचनात्मक वाक्य

c)

इच्छा वाक्य

d)

उद्गारात्मक वाक्य

47.

एक ऐसा वाक्य कौन सा है जो एक क्रिया की निर्भरता को दूसरी क्रिया पर व्यक्त करता है?

a)

प्रश्नवाचक वाक्य

b)

सूचनात्मक वाक्य

c)

इच्छा वाक्य

d)

नकारात्मक वाक्य

48.

क्या 'शायद राम अभी स्कूल नहीं पहुँचे हैं।' एक वाक्य का प्रकार है?

a)

घोषणात्मक वाक्य

b)

प्रश्नात्मक वाक्य

c)

आज्ञात्मक वाक्य

d)

इच्छा वाक्य

49.

Convert the sentence 'The bus does not leave when you wake up early.' into an indicative sentence.

a)

How does the bus not leave when you wake up early?

b)

Oh! The bus does not leave when you wake up early.

c)

Perhaps the bus does not leave when you wake up early.

d)

If you had woken up early, the bus would not have left.

50.

In the sentence 'Here red-yellow flowers are blooming.', identify the purpose and predicate.

a)

Purpose - red-yellow flowers, Predicate - are blooming here

b)

Purpose - here red-yellow, Predicate - are blooming

c)

Purpose - red-yellow

51.

Identify the purpose and predicate in the sentence 'लाल - पीले फूल यहाँ खिले हुए हैं।'

a)

Purpose - Red - Yellow flowers, Predicate - are blooming here

b)

Purpose - Here Red - Yellow, Predicate - are blooming

c)

Purpose - Red - Yellow, Predicate - are blooming

d)

Purpose - Flowers are, Predicate - blooming here

52.

How will the sentence 'आज वह फ़िल्म टी. वि.पर आएगी।' be written in a negative form?

a)

Will she come today on TV?

b)

Oh! She will come today on TV.

c)

Why will she come today on TV?

d)

She will not come today on TV.

53.

Convert the sentence 'तुम्हारी बहन काम करती है।' into an interrogative sentence.

a)

Does your sister do some work?

b)

Maybe your sister does some work.

c)

Oh! Your sister works.

d)

What does your sister do?

54.

What type of sentence is 'देश में अपराधियों का खोफ शायद अभी भी है।'?

a)

Imperative sentence

b)

Interrogative sentence

c)

Optative sentence

d)

Exclamatory sentence

55.

What type of sentence conveys feelings of surprise, sorrow, hatred, extreme happiness, astonishment, etc.?

a)

Interrogative sentence

b)

Indicative sentence

c)

Exclamatory sentence

d)

Interrogative sentence

56.

The sentence 'हिमालय भारत के उत्तर दिशा में स्थित है।' based on meaning is what type of sentence?

4 lines
57.

' Himalaya is located in the northern direction of India.' What is the type of sentence based on meaning?

a)

Declarative sentence

b)

Interrogative sentence

c)

Questioning sentence

d)

Imperative sentence

58.

' Raman will definitely come to play today.' Rewrite this sentence in 'Negative' form.

a)

Oh! Raman will definitely come to play today.

b)

Raman will not come to play today.

c)

May God let Raman come to play today.

d)

Perhaps Raman will definitely come to play today.

59.

' You come here.' Identify the subject and predicate.

a)

Subject - You, Predicate - come here

b)

Subject - You, Predicate - come

c)

Subject - come here, Predicate - You

d)

Subject - here, Predicate - come

60.

' Radha, will you dance?' How will this sentence be written as an interrogative sentence?

a)

Perhaps Radha will dance.

b)

Oh! Radha will dance.

c)

Oh God! Radha will dance.

d)

Radha, when will you dance?