wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

G7 Final Test Revision

Total questions: 20

Worksheet time: 10mins

Name
Class
Date
1.

Pantun tergolong puisi ….

a)

lama

b)

modern

c)

baru

d)

kontemporer

2.

Apa fungsi dari sampiran dalam sebuah pantun?

a)

Menyampaikan pesan utama pantun secara langsung

b)

Menghubungkan isi pantun dengan cerita rakyat

c)

Menjadi bagian pengantar yang menjaga irama dan rima

d)

Memberikan penjelasan makna dari isi pantun

3.

Berdasarkan struktur gurindam, pernyataan yang tepat adalah...

a)

Baris pertama berisi nasihat, baris kedua berisi perintah

b)

Kedua baris saling tidak berhubungan

c)

Baris pertama berisi sebab, baris kedua berisi akibat

d)

Baris kedua merupakan pengulangan baris pertama

4.

Bagaimana persajakan gurindam?

a)

a-a-a-a

b)

a-a-b-b

c)

a-b-a-b

d)

a-a

5.

Apa nama baris 1 dan 2 pada gurindam?

a)

sampiran

b)

baris

c)

persajakan

d)

bait sekaligus isi

6.

Belajar haruslah semangat

Rajin tekun serta giat

Agar ilmu mudah didapat

Masa depan semakin dekat
Baris ketiga pada syair di atas menggunakan konjungsi ….

a)

Jika

b)

karena

c)

agar

d)

sebab

7.

Cari olehmu sahabat

Yang boleh dijadikan obat
Simpulan dari gurindam di atas adalah ….

a)

kita harus giat mencari sahabat.

b)

kita harus menjadikan sahabat sebagai obat.

c)

kita harus memilih sahabat yang baik bagi kita.

d)

kita harus mencari sahabat yang berjualan obat.

8.

Dengan ibu hendaklah hormat

Supaya badan dapat selamat
Simpulan dari gurindam di atas adalah ….

a)

nasihat agar rajin berolah raga supaya badan kita sehat.

b)

nasihat untuk menghormati ibu agar tidak kena pukul ibu.

c)

nasihat supaya selamat dari teriakan ibu.

d)

nasihat agar anak-anak menghormati dan patuh terhadap ibunya

9.

Rani pergi keluar rumah

Tak lupa memakai pita

Lebih baik sering sedekah

Agar berkah hidup kita
Simpulan dari pantun di atas adalah ….

a)

mengajak kita untuk bersedekah supaya hidup kita menjadi lebih berkah.

b)

mengingatkan Rani agar tak lupa memakai pita jika pergi keluar rumah.

c)

mengajak kita untuk pergi keluar rumah agar hidup jadi berkah.

d)

mengingatkan Rani untuk keluar rumah dan bersedekah dengan memakai pita.

10.

Ada keledai di pinggir rawa

Lalu tercebur karena dungu

Berbaiklah pada orang tua

Agar kau disayang Tuhanmu
Simpulan dari pantun di atas adalah ….

a)

ada kedelai di pinggir rawa yang tercebur karena dungu.

b)

kita harus berbakti kepada orang tua, sebab Tuhan membenci anak yang durhaka.

c)

berbaiklah pada orang tua agar kita tidak tercebur sungai.

d)

agar disayang Tuhan kita harus menjadi keledai yang dungu.

11.

Dengarlah wahai Ananda

Rajinlah belajar sepanjang masa

Ilmu tiada pernah habis dieja

Sebagai bekal sepanjang usia
Simpulan isi syair di atas adalah ….

a)

belajar adalah aktivitas yang harus terus dilakukan sepanjang hidup karena ilmu pengetahuan tidak pernah habis untuk dipelajari.

b)

ananda harus belajar sepanjang masa sebagai bekal sepanjang usia.

c)

wahai Ananda ilmu tiada pernah habis dieja sepanjang masa.

d)

dengarlah Ananda rajin belajar sepanjang masa ilmu tidak pernah habis dieja bekal sepanjang masa.

12.

Ilmu didapat tiada cepat

Mesti sabar hatinya kuat

Moga Tuhan berikan rahmat

Maka jaga hati serta niat
Simpulan isi syair di atas adalah ….

a)

Kita harus memiliki hati yang kuat agar diberikan rahmat,

b)

Proses mencari ilmu membutuhkan niat dan tekad yang kuat.

c)

Semoga Tuhan memberikan rahmat jika kita menjaga hati juga niat.

d)

Ilmu didapat dengan cepat jika kita tidak memiliki niat dan tekad.

13.

Pada teks fabel, paragraf yang berisi pendahuluan cerita dengan memperkenalkan tokoh-tokoh dan tempat terjadinya cerita adalah ….

a)

resolusi

b)

orientasi

c)

koda

d)

komplikasi

14.

Akhirnya, induk domba berhasil menyelamatkan anak-anaknya dari cengkraman serigala jahat. Serigala itu tewas karena kerakusannya.
Dalam teks fabel, pernyataan tersebut sering digunakan pengarang pada tahap ….

a)

orientasi

b)

komplikasi

c)

resolusi

d)

koda

15.

Tokoh dalam fabel yang tidak begitu besar perannya dalam cerita, tetapi terlibat dalam perkembangan alur cerita adalah ….

a)

tokoh sentral

b)

tokoh bawahan

c)

tokoh latar

d)

tokoh utama

16.

(1) Kambing kecil mulai tumbuh dan membuat dia berpikir bahwa dia sudah dewasa. (2) Dia dapat menjaga dirinya sendiri. (3) Suatu sore, segerombolan kambing pulang ke peternakan. (4) Induk kambing memanggil anaknya.
Kata keterangan waktu pada kutipan fabel tersebut ditandai nomor ....

a)

(1)

b)

(2)

c)

(3)

d)

(4)

17.

Di antara buaya-buaya itu, ada ada seekor buaya yang badannya paling besar. Ia menjadi raja bagi kelompok buaya tersebut.
Kata keterangan sifat dalam kutipan fabel di atas adalah ….

a)

besar

b)

buaya

c)

kelompok

d)

badannya

18.

Banyak pohon di hutan tersebut tumbang berserakan sehingga membuat hutan tersebut menjadi hutan yang berantakan.
Kata keterangan tempat pada penggalan fabel di atas adalah ….

a)

pohon

b)

banyak

c)

berantakan

d)

di hutan

19.

1.         “Semut dan kepompong yang dapat berpikir dan berbuat seperti manusia tidak benar-benar terjadi dalam kehidupan.”
Ciri teks fabel yang benar sesuai bukti tekstual di atas adalah ….

a)

Binatang sebagai tokoh utama yang dapat bertingkah seperti manusia (berbicara dan berpikir): ada beberapa jenis binatang yang biasa digunakan dalam fable sesuai dengan karakteristiknya masing-masing.

b)

Teks bersifat fiksi (rekaan): kisah dan peristiwa yang disajikan hanya berdasarkan khayalan (fantasi) belaka.

c)

Umumnya tokoh baik akan berakhir bahagia dan tokoh jahat berakhir sengsara sebagai akibat dari perbuatan yang pernah dilakukannya.

d)

Menggunakan latar belakang alam sesuai dengan tokoh binatang yang hidup menyatu dengan alam.

20.

“Pohon pisang milik kura-kura yang rajin berbuah lebat, sedangkan monyet yang rakus jatuh tertimpa pohon pisang.”
Ciri teks fabel yang benar sesuai bukti tekstual di atas adalah ….

a)

Binatang sebagai tokoh utama yang dapat bertingkah seperti manusia (berbicara dan berpikir): ada beberapa jenis binatang yang biasa digunakan dalam fable sesuai dengan karakteristiknya masing-masing.

b)

Teks bersifat fiksi (rekaan): kisah dan peristiwa yang disajikan hanya berdasarkan khayalan (fantasi) belaka.

c)

Umumnya tokoh baik akan berakhir bahagia dan tokoh jahat berakhir sengsara sebagai akibat dari perbuatan yang pernah dilakukannya.

d)

Menggunakan latar belakang alam sesuai dengan tokoh binatang yang hidup menyatu dengan alam.