NEW
Font size
WorksheetsБірінші сынып 75-100
Total questions: 25
Worksheet time: 13mins
question> Педагогтың ауызша сөзінің түрі:
variant>Диалогиялық сөз.
variant>Табысты сөз.
variant>Позитивтік сөз.
<variant>Монологиялық сөз.
question> Я.А.Коменский бойынша тәрбие үш мақсатқа жетуге бағытталуы қажет:
variant>Қоршаған ортаны құрметтеу.
<variant>Өзіңді Тәрбиелеу.
variant>Өзін–өзі тану
variant>Өзіңе баға беру.
question> Белгілі бір қасиеттерді қалыптастыру мақсатымен тәрбиеленушінің санасына, мінез-құлығына ықпал етуді көрсететін категория:
variant>Әлеуметтік тәрбие ықпалы.
variant>Тәрбие формасы, тәрбие әдісі.
variant>Әлеуметтік заңдылықтары.
variant>Парыз бен жауапкершілік.
question> Я.А.Коменский бойынша тәрбие үш мақсатқа жетуге бағытталуы қажет:
variant>Қоршаған ортаны құрметтеу.
variant>Өзіңді Тәрбиелеу.
variant>Өзіңе баға беру.
variant>Қоршаған ортаны тану.
question> Мектеп пен отбасының ынтымақтастық әрекеттерінің бағыттарын атаңыз:
variant>Ата-аналармен педагогикалық ағарту жұмыстары.
variant>Көркем-өнер ұйымдары.
variant>Ата-аналармен ұйымдастырушылық-педагогикалық жұмыс.
<variant>Спорттық жұмыстар.
question> Психикалық өзін-өзі реттеуге кіреді:
variant>Релаксация.
variant>Өзін-өзі сендіру.
<variant>Кәсібилікті көтеру.
variant>Бақылау жғне тексеру.
question> Мектеп пен отбасының ынтымақтастық әрекеттерінің қандай бағыттары бар?
variant>Ата-аналармен педагогикалық ағарту жұмыстары.
variant>Көркем-өнер ұйымдары.
variant>Спорттық жұмыстар.
variant>Ата-аналармен ұйымдастырушылық-педагогикалық жұмыс.
question> Отбасында тиімді тәрбиелеудің белгілі ережелерін көрсетіңіз:
variant>Ата аналарға балалары туралы жиі шағымдар айту.
variant>Баланы сол қалпында сүю, құрметтеу.
variant>Балаға әсер ететін құрғақ сөз емес, оның қалай айтылғаны, шын көңілден шыкқандығы.
<variant>Отбасындағы өзара қатынас стил.
question> Оқушылардың бос уақыты туралы ақпараттар алу үшін қандай әдістер қолданылады?
variant>Әңгімелесу.
variant>Контент-талдау.
variant>Бақылау.
variant>Сауалнама.
question> Сауалнама түрі:
variant>Ашық.
variant>Педагогикалық.
variant>Практикалық.
variant>Психологиялық.
<question> Педагог сөзі нені қамтамасыз етеді:
variant>Педагогикалық ахуалдарды түсіндіру.
variant>Оқыту, тәрбиелеу міндеттерін орындау.
variant>Ғылыми мғселелерді шешу.
variant>Жеке тұлға ұстанымын дғлелдеу.
question> Оқушылармен мұғалім арасында мәдени қарым-қатынастың болуының аса қажеттілігі жөнінде советтік дәуірдегі көрнекті педагогтар:
variant>Ш.А.Амонашвили.
variant>Я.А.Коменский.
variant>А.С.Макаренко.
variant>Д.В.Давыдов.
question> Мұғалім өзі оқытатын пәні бойынша:
<variant>Ойындар ойнату.
variant>Оқып беру арқылы.
variant>Тек ғана сабақты жазғызуға.
variant>Материалдарды жақсы біліп, оны алуан-түрлі әдіс-тәсілдермен түрлендіріп өткізүге.
question> Ата - аналарға отбасын жақсарту мақсатында жеке - дара көмек көрсете
отырып, сынып жетекшісі:
variant>Ата - аналардың педагогикалық сауатын дамытуды ұйымдастыру керек.
variant>Мақсатты түрде белгілі бір жоспарды ұстану керек.
variant>Отбасы туралы Заңды меңгеру.
variant>Отбасындағы қарым - қатынасты түзету.
question> Мұғалімнің қарым-қатынас функциялары:
variant>Өзін-өзі танып білу, өзін-өзі реттеу функциясы.
variant>Көріп әсемдеу фунуциясы.
variant>Хабар - алмасу функциясы, жеке адамды танып білу функциясы қоғаммен қарым қатынас функциясы.
variant>Педогоктың өзіндік фунциясы.
question> Мұғалімнің қарым-қатынастың стилдері:
variant>Айғай шу, ашу ынтамен.
variant>Қарым-қатынас, шекаралық (дистанциялық) ыңғайластыққа.
variant>Көріп бақылап қалыптастыруға.
variant>Қорқытып-үркітуге негізделген қарым-қатынас.
question> Аттестациялау(сараптау):
variant>Мұғалімдердің кәсіби дайындығын жетілдіру жүйесі.
variant>Мектепішілік ұйымдастыру әдістері.
variant>Маман шеберлігінің деңгейін анықтайтын тәсіл.
<variant>Әкімшілік-ұйымдастыру әдістері.
question> Платонның көзқарасындағы тәрбие мақсаты:
variant>Руханилықты тәрбиелеу.
variant>Ұлтшылдыққа тәрбиелеу.
variant>Жауынгерлікке тәрбиелеу.
variant>Ақыл-ойды тәрбиелеу.
question> Оқушылардың бос уақыты жөніндегі қолданылатын әдістер:
variant>Экспертті бағалау әдісі.
variant>Сауалнама.
variant>Әңгімелесу.
variant>Бақылау.
question> Инновациялық мектептегі педагогикалық процестің ерекшеліктері
variant>Құнды оқу құрал-жабдықтары.
variant>Жоғарғы категориясы бар мұғалімдер.
<variant>Тәрбиенің гуманды сипаты.
variant>Жас ерекшеліктерін есепке алу.
question> 1935 жылдың қыркүйегінде вербальды баға енгізілді:
variant>«Үздік».
variant>Суммативті бақылау.
variant>«Қанағаттану».
variant>«Өте жақсы», «Жақсы».
question> Тұлғаның әлеуметтік рөлі:
variant>Азамат ретінде.
variant>Бақылаушы ретінде.
variant>Оқытушы ретінде.
variant>Оқушы ретінде.
question> Педагогиканың теориялық функциясының іске асырылатын деңгейлері:
variant>Практикалық.
variant>Болжамдық.
<variant>Түрлендірушілік.
variant>Эмпирикалық.
question> Педагогикалық принцип:
<variant>Ұстанатын қағидалар.
variant>Ұйымдастыру жолдары.
variant>Заңдылықтар.
variant>Сақтануға тиіс ережелер.
question> Этикалық әңгімелесуге қойылатын талаптар:
variant>Тақырыптағы өзектілік және мәселе болуы.
variant>Оқу құралдарының қолданылуы.
variant>Тақырыптың күрделілігі.
variant>Ұйымдастыру жолдары.
