wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

4ºB - Repaso Prehistoria e Historia

Total questions: 40

Worksheet time: 20mins

Name
Class
Date
1.

Según el texto, ¿qué ciencia estudia e interpreta los acontecimientos del pasado humano?

a)

Geografía

b)

Arqueología

c)

Historia

d)

Paleontología

2.

¿Cómo se llaman las claves o pistas que nos ayudan a investigar el pasado?

a)

Inventos

b)

Descubrimientos

c)

Fuentes Históricas

d)

Teorías

3.

Si una fuente histórica es de la misma época en que ocurrieron los hechos, ¿qué tipo de fuente es?

a)

Secundaria

b)

Inventada

c)

Primaria

d)

Audiovisual

4.

¿Qué tipo de fuente histórica es un objeto o resto del pasado, como monedas o vasijas?

a)

Oral

b)

Escrita

c)

Material

d)

Iconográfica

5.

Las pinturas y las fotografías son ejemplos de fuentes históricas de tipo:

a)

Materiales

b)

Orales

c)

Escritas

d)

Iconográficas

6.

¿Qué tipo de fuente histórica es el cine o un documental con imagen y sonido?

a)

Iconográfica

b)

Material

c)

Audiovisual

d)

Primaria

7.

Para medir el tiempo en la Historia, ¿qué se usa como referencia para separar a.C. y d.C.?

a)

El descubrimiento del fuego

b)

El inicio de la agricultura

c)

El nacimiento de Jesucristo

d)

La invención de la escritura

8.

¿Cuál es el periodo más largo de la Historia según el texto?

a)

La Edad Antigua

b)

La Edad Media

c)

La Edad Moderna

d)

La Prehistoria

9.

¿Qué invento marca el final de la Prehistoria y el inicio de la Edad Antigua?

a)

El fuego

b)

La rueda

c)

La invención de la escritura

d)

El arado

10.

¿Qué hecho importante marca el inicio de la Edad Media?

a)

El descubrimiento de América

b)

La caída del Imperio romano (año 476)

c)

La Revolución francesa

d)

La invención de la escritura

11.

Los monumentos megalíticos como el dolmen tenían función:

a)

Deportiva

b)

Religiosa o funeraria

c)

Comercial

d)

Militar

12.

¿En cuántas etapas principales se divide la Prehistoria según el texto?

a)

Dos (Paleolítico y Neolítico)

b)

Tres (Paleolítico, Neolítico y Edad de los Metales)

c)

Cuatro (Cobre, Bronce, Hierro y Oro)

d)

Cinco (Edad Antigua, Media, Moderna, Contemporánea y Futura)

13.

¿Cómo se llamaba el primer y más largo periodo de la Prehistoria?

a)

Neolítico

b)

Edad de los Metales

c)

Paleolítico

d)

Edad Antigua

14.

En el Paleolítico, ¿cómo vivían los humanos en cuanto a su lugar de residencia?

a)

Eran sedentarios (vivían en un lugar fijo)

b)

Eran nómadas (no vivían en un lugar fijo)

c)

Vivían en grandes ciudades con murallas

d)

Construían poblados grandes y fijos

15.

¿A qué actividades se dedicaban principalmente los humanos en el Paleolítico?

a)

A la agricultura y ganadería

b)

A la caza, la pesca y la recolección

c)

A construir pirámides

d)

A trabajar los metales

16.

¿Qué importante descubrimiento del Paleolítico usaban para cazar, cocinar, calentarse y protegerse?

a)

La rueda

b)

El fuego

c)

El arado

d)

La cerámica

17.

¿Cuál fue el cambio fundamental en la vida humana que ocurrió en el Neolítico?

a)

Empezaron a usar el fuego

b)

Se inventó la escritura

c)

Los humanos pasaron de depredadores a productores (desarrollando la agricultura y la ganadería)

d)

Descubrieron los metales

18.

Gracias a la agricultura y la ganadería, ¿cómo se hicieron los humanos en el Neolítico?

a)

Nómadas

b)

Exploradores

c)

Sedentarios

d)

Guerreros

19.

¿Qué arte de la Prehistoria consiste en grabados y pinturas encontrados en las cuevas?

a)

Arte Mobiliar

b)

Arte Megalítico

c)

Arte Rupestre

d)

Arte Moderno

20.

¿Qué arte de la Prehistoria se refiere a los monumentos construidos con grandes piedras levantadas, como menhires o dólmenes?

a)

Arte Rupestre

b)

Arte Mobiliar

c)

Arte Megalítico

d)

Arte de Piedra

21.

¿Dónde nació la civilización romana según el texto?

a)

En Constantinopla

b)

En Cartago Nova

c)

En la ciudad de Roma

d)

En Palestina

22.

¿Cómo llamaban los romanos al Mar Mediterráneo?

a)

Mare Magnum

b)

Mare Nostrum

c)

Océano Romano

d)

Mar Azul

23.

Según el texto, ¿qué ocurrió inicialmente con el cristianismo en el Imperio Romano?

a)

Se convirtió rápidamente en la religión oficial.

b)

Fue la única religión permitida.

c)

Fue inicialmente perseguido.

d)

No tuvo ninguna importancia.

24.

¿Qué nombre recibe el proceso por el que las regiones conquistadas adoptaban la cultura romana?

a)

Conquista

b)

División

c)

Romanización

d)

Colonización

25.

Como parte de la Romanización, ¿qué idioma sustituyó a los idiomas locales en las regiones conquistadas?

a)

Griego

b)

Cartaginés

c)

Latín

d)

Íbero

26.

Antes de la llegada de los romanos a la Península Ibérica, ¿qué tipo de pueblos la habitaban?

a)

Solo romanos.

b)

Diversos pueblos y culturas, como Íberos y Celtas.

c)

Solamente fenicios y griegos.

d)

Ningún pueblo, estaba deshabitada.

27.

¿Qué pueblo mediterráneo, según el texto, fundó Cartago Nova (la actual Cartagena) en la Península Ibérica?

a)

Fenicios

b)

Griegos

c)

Romanos

d)

Cartagineses

28.

En la sociedad romana, ¿quiénes formaban una minoría con grandes propiedades, muchos derechos y privilegios?

a)

Plebeyos

b)

Esclavos

c)

Libertos

d)

Patricios

29.

¿Quiénes formaban la mayoría de la población libre en la sociedad romana, dedicados al comercio, artesanía, etc.?

a)

Patricios

b)

Esclavos

c)

Plebeyos

d)

Centuriones

30.

¿Qué nombre dieron los romanos a la Península Ibérica?

a)

Celtiberia

b)

Hispalis

c)

Hispania

d)

Iberia Magna

31.

¿Cómo eran consideradas las personas esclavas en la sociedad romana?

a)

Ciudadanos libres con pocos derechos.

b)

Personas sin derechos, propiedad de sus dueños.

c)

Grandes terratenientes.

d)

Esclavos que ya habían conseguido su libertad.

32.

¿Cómo se llamaban las unidades principales del famoso ejército romano, compuestas por jinetes e infantería?

a)

Centuriones

b)

Ínsulas

c)

Legiones

d)

Domus

33.

¿Cómo era la religión de los romanos?

a)

Monoteísta (creían en un solo dios).

b)

Politeísta (creían en varios dioses y diosas).

c)

No tenían ninguna creencia religiosa.

d)

Solo adoraban al emperador.

34.

Para conectar sus ciudades, los romanos construyeron vías pavimentadas por tierra. ¿Cómo se llamaban?

a)

Canales

b)

Acueductos

c)

Calzadas

d)

Puertos

35.

¿Cómo se llamaban los bloques de viviendas de varios pisos, con tiendas en la planta baja, donde vivía la mayoría de la población en las ciudades romanas?

a)

Domus

b)

Foros

c)

Ínsulas

d)

Termas

36.

¿Qué edificio romano se utilizaba para baños públicos?

a)

Anfiteatro

b)

Termas

c)

Teatro

d)

Circo

37.

¿Cuál de estos objetivos tenía Roma al iniciar la conquista de la Península Ibérica (Hispania)?

a)

Fundar nuevas ciudades con templos.

b)

Encontrar nuevas rutas hacia Asia.

c)

Obtener riquezas de la península y controlar el mar Mediterráneo.

d)

Convertir a todos sus habitantes al cristianismo.

38.

¿En qué año cayó el Imperio Romano de Occidente, marcando el fin de la Edad Antigua?

a)

753 a.C.

b)

476 d.C.

c)

Siglo III

d)

Año 1 d.C.

39.

¿Cuál de estas opciones NO fue una causa mencionada en el texto para la caída del Imperio Romano?

a)

Crisis internas

b)

Debilidad de emperadores

c)

Invasiones de pueblos bárbaros

d)

Un período de gran paz y estabilidad

40.

¿En qué dos partes se dividió el Imperio Romano?

a)

imperio del Norte y del Sur

b)

Imperio Oriental y Meridional

c)

Imperio Romano de Occidente y de Oriente

d)

Imperio Europeo y Africano