wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

active

Total questions: 10

Worksheet time: 5mins

Name
Class
Date
1.

ข้อใดต่อไปนี้อธิบายหลักการของ Active Learning ได้ถูกต้องที่สุด

a)

การสอนที่ครูเป็นผู้อธิบาย นักเรียนเป็นผู้ฟัง

b)

การจัดการเรียนรู้ที่นักเรียนมีส่วนร่วม ลงมือทำ และสะท้อนคิด

c)

การสอนด้วย PowerPoint ตลอดเวลา

d)

การบ้านที่นักเรียนต้องทำคนเดียว

2.

จุดเด่นของ Active Learning คืออะไร

a)

ครูพูดน้อยลง นักเรียนเงียบมากขึ้น

b)

นักเรียนเรียนรู้ผ่านการท่องจำ

c)

นักเรียนเรียนรู้ผ่านการมีส่วนร่วมและการคิดวิเคราะห์

d)

ครูควบคุมทุกขั้นตอน

3.

ข้อใดคือกิจกรรมที่สอดคล้องกับ Active Learning

a)

สั่งให้อ่านหนังสือทั้งเล่ม

b)

การอภิปรายกลุ่มย่อย

c)

ให้นักเรียนจดเลคเชอร์

d)

การบรรยายเนื้อหา 100%

4.

เทคนิค “Think-Pair-Share” ในการจัดการเรียนรู้แบบ Active Learning หมายถึงอะไร

a)

ให้นักเรียนคิด → จับคู่คุย → แบ่งปันต่อกลุ่ม

b)

ให้ครูพูด → นักเรียนตอบ → เขียนสรุป

c)

ให้นักเรียนคิดคนเดียวแล้วส่งงาน

d)

ให้นักเรียนจับคู่แล้วแข่งขันกันตอบ

5.

กิจกรรมใดที่ไม่ใช่การเรียนรู้แบบ Active Learning

a)

การจำลองสถานการณ์

b)

การตอบคำถามปลายเปิด

c)

เกมจับคู่คำศัพท์

d)

การอ่านบทเรียนอย่างเดียวโดยไม่มีปฏิสัมพันธ์

6.

การใช้ “โจทย์ปัญหา” (Problem-based learning) มีเป้าหมายเพื่ออะไร

a)

กระตุ้นให้จำสูตร

b)

ให้เรียนรู้จากการลงมือแก้ปัญหา

c)

ให้ทำงานเดี่ยวเท่านั้น

d)

เพื่อประเมินคะแนนรวดเร็ว

7.

ข้อใดคือประโยชน์ที่นักเรียนจะได้รับจาก Active Learning

a)

การคิดวิเคราะห์และการทำงานร่วมกัน

b)

การเรียนรู้แบบเงียบๆ

c)

การท่องจำแม่นยำ

d)

การนั่งเรียนอย่างสงบ

8.

ถ้าครูใช้ AI ในการจัดการเรียนรู้แบบ Active Learning ควรใช้ในรูปแบบใด

a)

ใช้ AI อ่านหนังสือแทนนักเรียน

b)

ห้ามใช้ AI เพราะขัดกับการสอน

c)

ใช้ AI ช่วยตั้งคำถามและตรวจคำตอบ เพื่อสะท้อนคิด

d)

การนั่งเรียนอย่างสงบใช้ AI ให้ทำรายงานแทน

9.

ข้อใดไม่ใช่องค์ประกอบของห้องเรียน Active Learning

a)

การสื่อสารสองทาง

b)

การมีเป้าหมายชัดเจน

c)

การมีพื้นที่ให้ครูพูดคนเดียว

d)

การเปิดโอกาสให้นักเรียนตั้งคำถาม

10.

ถ้าต้องเริ่มจัด Active Learning ครั้งแรก ควรเริ่มอย่างไร

a)

เปลี่ยนแผนการสอนทั้งหมด

b)

ลองปรับกิจกรรมให้เด็กได้ขยับ พูด คิด ร่วมมือ

c)

รอเทคโนโลยีใหม่ก่อน

d)

ทำแบบทดสอบก่อนแล้วจบคาบ