wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Ujian Pendidikan Pancasila Kelas XI

Total questions: 55

Worksheet time: 28mins

Name
Class
Date
1.

Keberagaman (kebinekaan) yang terdapat dalam kehidupan berbangsa dan bernegara Indonesia, antara lain sebagai berikut….

a)

Keberagaman sejarah

b)

Keberagaman tokoh

c)

Keberagaman suku

d)

Keberagaman budaya

e)

Keberagaman ekonomi

2.

Keberagaman harus membentuk masyarakat Indonesia yang memiliki toleransi dan sikap saling menghargai. Oleh karena itu, diperlukan adanya....

a)

Komitmen persatuan bangsa dalam keberagaman

b)

Komitmen untuk membangun daerahnya masing-masing

c)

Komitmen untuk mensejahterakan rakyat di daerah tertinggal

d)

Komitmen untuk memajukan daerahnya dalam bingkai persatuan

e)

Komitmen persatuan antara sesama umat seagama dengan semangat ajaran agama

3.

Faktor-faktor pembentuk identitas bersama suatu bangsa meliputi, kecuali….

a)

Primordial

b)

Sakral

c)

Tokoh

d)

Bhinneka tunggal ika

e)

Identitas

4.

Sudah menjadi hal yang nyata bahwa Indonesia memiliki banyak suku bangsa yang tersebar di wilayah Indonesia. Berikut ini suku bangsa yang berasal dari pulau Sumatera adalah….

a)

Suku Aceh Gayo, suku Asmat, suku Flores

b)

Suku Betawi, suku Nias, suku Minangkabau

c)

Suku Batak, suku Madura, suku Mandar

d)

Suku Simalungun, suku Minangkabau, suku Batak

e)

Suku Minangkabau, suku Alor, suku Banjar

5.

Keberagaman agama menjadi salah satu ciri khas yang mewarnai kehidupan Masyarakat Indonesia. Indonesia sendiri mengakui bahwa terdapat enam agama, yaitu….

a)

Agama islam, kristen, katolik, sikhisme, budha, konghucu

b)

Agama Kristen, islam, Shinto, hindu, budha, katolik

c)

Agama konghucu, Kristen, toisme, sikhisme, islam, budha

d)

Agama katolik, Kristen, islam, hindu, Shinto, sikhisme

e)

Agama islam, Kristen, katolik, hindu, buddha, konghucu

6.

Apa yang dimaksud dengan Masyarakat majemuk atau multikultural….

a)

Sekelompok manusia atau Masyarakat yang tinggal disuatu wilayah atau daerah, di mana Masyarakat tersebut terbagi menjadi tiga kelompok dengan memiliki karakteristik yang sama seperti strata sosial, budaya, mata pencaharian, dan lain sebagainya

b)

Sekelompok manusia atau Masyarakat yang tinggal disuatu wilayah atau daerah, di mana Masyarakat tersebut terbagi menjadi beberapa kelompok dengan memiliki karakteristik berbeda-beda seperti strata sosial, budaya, mata pencaharian, dan lain sebagainya

c)

Sekelompok manusia atau Masyarakat yang tinggal di wilayah atau daerah yang berbeda, di mana Masyarakat tersebut terbagi menjadi dua kelompok dengan memiliki karakteristik yang sangat berbeda seperti strata sosial, budaya, mata pencaharian, dan lain sebagainya

d)

Sekelompok manusia atau Masyarakat yang tinggal disuatu wilayah atau daerah yang sama, di mana Masyarakat tersebut terbagi menjadi beberapa bagian kelompok dengan memiliki karakteristik yang hampir sama seperti strata sosial, budaya, mata pencaharian, dan lain sebagainya

e)

Sekelompok manusia atau Masyarakat yang tinggal disuatu wilayah atau daerah, di mana Masyarakat tersebut terbagi menjadi empat kelompok dengan memiliki karakteristik yang sama seperti strata sosial, budaya, mata pencaharian, dan lain sebagainya

7.

Indonesia adalah negara yang majemuk, terdiri dari beragam suku, agama, ras, kelompok, dan antargolongan. Kemajemukan Indonesia di satu sisi merupakan anugerah, namun di sisi lain kemajemukan Indonesia merupakan ancaman karena dapat....

a)

Merusak solidaritas sesama suku

b)

Memicu terjadinya konflik sosial

c)

Menimbulkan polemik internasional

d)

Menggiring datangnya massa berskala luas

e)

Memandang rendah budaya orang lain

8.

Makna harmoni dalam keberagaman di Indonesia adalah….

a)

Kelompok dengan memiliki karakteristik yang sangat berbeda di lingkungan Masyarakat Indonesia yang sangat beragam

b)

Sekelompok Masyarakat yang tinggal disuatu atau daerah dengan karakteristik yang sama di lingkungan Masyarakat Indonesia yang sangat beragam

c)

Kehidupan yang serasi dan selaras di lingkungan Masyarakat Indonesia yang beragam

d)

Kerukunan hidup dalam perbedaan sehingga persatuan bangsa dapat tercapai

e)

Kesadaran dan kerja sama dalam lingkungan Masyarakat yang beragam

9.

Harmoni di Tengah keberagaman ini dapat kita lihat di lingkungan Masyarakat Ketika diadakannya kegiatan seperti….

a)

Gotong royong

b)

Ekstrakurikuler

c)

Kegiatan keagamaan yang melibatkan siswa dari berbagai latar belakang

d)

Membantu rekan kerja dalam menyelesaikan tugas di kantor

e)

Tawuran antar warga

10.

Dengan memahami dan menghargai keberagaman maka akan memberikan banyak manfaat, kecuali….

a)

Meningkatkan kerja sama antarwarga negara Indonesia

b)

Memberikan jaminan untuk bisa mewujudkan kehidupan yang lebih baik

c)

Tumbuhnya rasa saling menghormati antarwarga negara Indonesia

d)

Menimbulkan perpecahan antar ras yang hidup di Indonesia

e)

Meningkatkan kualitas hidup Masyarakat Indonesia

11.

Berikut ini faktor penyebab adanya keanekaragaman masyarakat indonesia, antara lain....

a)

Lingkungan alam yang hampir sama di setiap daerah

b)

Berperan aktif dalam kegiatan di lingkungan setempat

c)

Perjalanan kehidupan di masa lalu yang berbeda-beda

d)

Menanamkan rasa persaudaraan dan kekeluargaan antar warga masyarakat

e)

Sedikitnya suku bangsa yang mendiami wilayah indonesia

12.

Faktor yang menghambat terwujudnya harmoni dalam keberagaman, contohnya sifat...

a)

Egoisme, toleransi, etnosentrisme

b)

Egoisme, etnosentrisme, eksklusivisme

c)

Egoisme, saling menghormati, etnosentrisme

d)

Egoisme, Kesadaran untuk hidup berdampingan, toleransi

e)

Egoisme, eksklusivisme, eksklusivisme

13.

Meluasnya pengaruh suatu kebudayaan dan iptek ke seluruh penjuru dunia, disebut dengan….

a)

Modernisasi

b)

Globalisasi

c)

Hedonisme

d)

Kolaborasi

e)

Diskriminasi

14.

Perisai yang kuat untuk kita gunakan sebagai senjata menangkal segala ancaman terhadap keharmonisan hidup beragam di Indonesia dalam menghadapi arus globalisasi adalah....

a)

Ideologi

b)

Presiden

c)

MPR

d)

Hukum

e)

Pancasila

15.

Globalisasi menyebabkan munculnya masyarakat global. Suatu masyarakat dapat dikatakan sebagai masyarakat global apabila....

a)

Melakukan interaksi sosial tanpa dibatasi wilayah teritorial

b)

Melakukan transformasi dari tradisional menjadi modern

c)

Mengintegrasikan teknologi dalam kehidupan sehari-hari

d)

Melakukan migrasi dari satu negara ke negara lain

e)

Tetap melestarikan budaya lama dan menolak budaya baru

16.

Kebinekaan masyarakat Indonesia merupakan aset bangsa yang tidak ternilai harganya. Saat ini kebinekaan tersebut menghadapi beragam ancaman di era global, seperti….

a)

Persepsi baik

b)

Mendukung program pemerintah

c)

Gerakan anti kejahatan kemanusiaan

d)

Diskriminasi

e)

Perlindungan hak perempuan

17.

Bentuk kolaborasi budaya daerah yang bisa dilakukan di Indonesia, kecuali….

a)

Parade budaya

b)

Pertukaran budaya

c)

Busana daerah

d)

Pameran seni rupa

e)

Pentas seni

18.

Salah satu bentuk partisipasi dalam kegiatan budaya dalam rangka melestarikan budaya bangsa Indonesia adalah...

a)

Terlibat langsung dalam pementasan kesenian

b)

Berkelahi dengan teman karena berbeda suku

c)

Menggunakan pakaian adat untuk upacara keagamaan

d)

Memaksakan pendapat pribadi saat kerja kelompok

e)

Memandang rendah budaya orang lain

19.

UU RI yang membahas tentang penanganan konflik sosial adalah....

a)

UU RI Nomor 5 Tahun 2012

b)

UU RI Nomor 6 Tahun 2012

c)

UU RI Nomor 7 Tahun 2012

d)

UU RI Nomor 8 Tahun 2012

e)

UU RI Nomor 9 Tahun 2012

20.

Kemajemukan Indonesia di satu sisi merupakan anugerah, namun di sisi lain kemajemukan Indonesia merupakan ancaman karena dapat....

a)

Merusak solidaritas sesama suku

b)

Memicu terjadinya konflik sosial

c)

Menimbulkan polemik internasional

d)

Menggiring datangnya massa berskala luas

e)

Memandang rendah budaya orang lain

21.

Apa yang dimaksud dengan diskriminasi….

a)

Sebuah keyakinan atau kepercayaan yang mengaitkan sekelompok orang dengan sifat atau karakteristik tertentu

b)

Bentuk-bentuk perilaku kekerasan di mana terjadi pemaksaan secara psikologis ataupun secara fisik terhadap seseorang atau sekelompok orang yang lebih lemah oleh seseorang atau sekelompok orang

c)

Sebuah paham atau pandangan yang mengabaikan seluruh nilai-nilai dalam toleransi

d)

Hasrat untuk menyakiti. Hasrat ini diperlihatkan ke dalam aksi yang menyebabkan menderita seseorang

e)

Menyangkut prilaku, khususnya prilaku negatif yang ditujukan kepada orang-orang karena keanggotaannya dalam kelompok tertentu

22.

Berikut ini contoh yang menggambarkan stereotip yang terkait etnis dan suku di Indonesia seperti….

a)

Etnis Madura adalah pekerja keras, keras, kasar, religius, dan sebagainya

b)

Etnis Padang adalah orang yang pemalas dan pelit

c)

Etnis melayu adalah lembut, ramah dan suka bernyanyi

d)

Etnis sunda adalah orang yang tidak pernah marah

e)

Etnis Jawa adalah etnis terbesar di Indonesia

23.

Beberapa cara menghindari sikap intoleransi sebagai berikut….

a)

Memaksakan kehendak kepada orang lain

b)

Melanggar norma yang sudah diterapkan

c)

Tidak memetingkan suku bangsa sendiri

d)

Tidak peduli terhadap lingkungan sekitar

e)

Tidak mengakui dan menghargai HAM

24.

Berikut ini beberapa gejala yang menyebabkan terjadinya konflik dalam yang beragam adalah....

a)

Adanya keterkaitan dengan budaya atau masyarakat tertentu

b)

Terdapat dalam bentuk tertulis

c)

Norma-norma sosial berfungsi dengan baik

d)

Sanksi terhadap pelanggar atas norma tidak tegas atau lemah

e)

Tidak adanya pertentangan ditengah-tengah masyarakat

25.

ut ini akibat negatif dari konflik adalah....

a)

Tidak adanya pertentangan ditengah-tengah masyarakat

b)

Masyarakat mematuhi norma-norma yang berlaku

c)

Masyarakat hidup rukun dan damai

d)

Kerugian harta benda dan korban manusia

e)

Sanksi terhadap pelanggar bersifat tegas dan mengikat

26.

Berikut ini pengertian dari kearifan lokal yaitu….

a)

Pengetahuan yang dikembangkan oleh para leluhur dalam mendalami atau memahami lingkungan hidup sekitar mereka dan menjadikan pengetahuan itu sebagai bagian dari budaya dan memperkenalkan serta meneruskannya dari generasi ke generasi

b)

terbentuknya merupakan hasil kesepakatan bersama dari seluruh rakyat Indonesia yang terdiri dari beragam suku, ras, budaya dan agama

c)

Suatu kelompok masyarakat yang memiliki ciri dan melahirkan tindakan secara kolektif yang disebut nasional

d)

Meluasnya pengaruh suatu kebudayaan dan iptek ke seluruh penjuru dunia

e)

Hidup bernegara dengan keberagaman yang ada dan segala heterogenitas yang hidup didalamnya berupa ras, suku, agama, bahasa, bahkan budaya lokal membutuhkan pengorbanan ekstra

27.

Upaya menyelesaikan masalah yang muncul dalam keberagaman masyarakat indonesia juga dapat dilakukan dengan mengembangkan beberapa sikap berikut ini, kecuali....

a)

Perilaku toleran dalam kehidupan beragama

b)

Perilaku toleran terhadap keberagaman suku

c)

Perilaku toleran terhadap keberagaman ras

d)

Perilaku toleran terhadap keberagaman sosial budaya

e)

Perilaku intoleran terhadap teman yang berbeda budaya

28.

Berikut ini peran dan upaya pemerintah dan masyarakat dalam mengatasi masalah keberagaman yaitu....

a)

Memaksakan kehendak kepada orang lain

b)

Melanggar norma yang sudah diterapkan

c)

Memetingkan suku bangsa sendiri

d)

Tidak peduli terhadap lingkungan sekitar

e)

Menumbuhkan rasa sadar dan kebanggaan dalam hidup yang beragam

29.

Kunjungan wisatawan mancanegara ke Indonesia tiap tahun selalu ada. Selain karena daya tarik objek wisata di Indonesia yang menarik dan biaya yang terjangkau, wisatawan asing juga senang dengan sikap ramah dari penduduk Indonesia. Sikap ramah penduduk Indonesia adalah salah satu bentuk....

a)

Kearifan lokal

b)

Warisan budaya Indonesia

c)

Daya tarik penduduk Indonesia

d)

Keunggulan penduduk Indonesia

e)

Cermin tingkah laku penduduk Indonesia

30.

Tana 'ulen pada masyarakat Dayak merupakan contoh kearifan lokal yang memiliki kegunaan dalam....

a)

Konservasi lingkungan alam

b)

Pemanfaatan sumber daya alam

c)

Membuka lahan pertanian baru

d)

Menangkap binatang buruan

e)

Menyimpan cadangan air

31.

Berikut ini adalah prinsip Bhinneka Tunggal Ika, kecuali.....

a)

Menghargai perbedaan agama dan kepercayaan

b)

Menjunjung tinggi nilai-nilai keadilan dan kebersamaan

c)

Menghormati perbedaan ras dan suku bangsa

d)

Menghargai keberagaman budaya di Indonesia

e)

Menolak pluralisme dalam kehidupan berbangsa dan bernegara

32.

Tradisi-tradisi yang dimiliki masyarakat Indonesia banyak yang mengandung nilai-nilai kearifan lokal, seperti yang terlihat pada masyarakat Bali di bidang pertanian, yaitu ...

a)

Sistem sengkedan pada lahan yang berbukit

b)

Melaksanakan upacara ngaben bagi yang meninggal

c)

Setiap hari memberi sesajen pada arwah leluhur

d)

Penduduk dilarang menebang pohon di hari tertentu

e)

Burung yang dianggap sakral tidak boleh diburu

33.

Munculnya kearifan lokal tidak datang secara instan, tetapi merupakan suatu proses dari....

a)

Hasil penelitian yang dilakukan secara berulang

b)

Cerminan dari kebiasaan masyarakat setempat

c)

Fenomena tentang situasi dan kondisi masyarakat

d)

Nilai tradisi yang menyatu dalam kehidupan masyarakat

e)

Nilai budaya yang telah ditinggalkan oleh masyarakat

34.

Salah satu faktor yang memengaruhi integrasi nasional di Indonesia adalah keberagaman budaya yang ada di Indonesia. Untuk mempertahankan keberagaman budaya, salah satu langkah yang dapat dilakukan adalah....

a)

Mendorong toleransi dan penghormatan terhadap perbedaan budaya

b)

Memaksa seluruh warga negara Indonesia untuk memeluk agama dan budaya yang sama

c)

Menghilangkan perbedaan budaya yang ada dan hanya mempertahankan budaya mayoritas

d)

Menyebarkan budaya luar ke seluruh wilayah Indonesia untuk mengurangi perbedaan budaya

e)

Melarang praktik-praktik keagamaan dan adat yang dianggap tidak sesuai dengan ideologi negara

35.

Agar bangsa kita yang memiliki berbagai kearifan lokal tidak hilang tertelan arus globalisasi, kita harus memiliki strategi pemberdayaan komunitas dengan cara.....

a)

Memperkuat nilai-nilai dan norma-norma leluhur yang ada di masyarakat agar tetap terjaga sebagai bentuk kearifan lokal

b)

Menyediakan lingkungan yang kondusif bagi pengembangan potensi budaya yang dimiliki masyarakat lokal

c)

Mengupayakan hak-hak demokratis individu untuk dilibatkan dalam perencanaan pembangunan masyarakat lokal

d)

Membangun etika masyarakat agar memiliki keterbukaan terhadap budaya-budaya luar yang masuk

e)

Menciptakan pembangunan ekonomi yang lebih berpusat pada kesejahteraan rakyat

36.

Nilai-nilai sosial yang terkandung dalam kearifan lokal, antara lain....

a)

Kegotongroyongan, kekerabatan, musyawarah untuk mufakat, dan toleransi

b)

Memahami diri dan potensinya dan mampu merencanakan

c)

Kearifan, kebijaksanaan, dan tenggang rasa

d)

Mampu mengarahkan dirinya sendiri

e)

Bertanggung jawab atas tindakannya

37.

Gagasan mengenai negara kepulauan mulai diterima oleh negara-negara di dunia dan tercantum dalam....

a)

Sumpah Pemuda pada tanggal 28 Oktober 1928

b)

Kongres Pemuda II pada tanggal 27 Otober 1928

c)

Konvensi PBB tentang Hukum Laut Tahun 1982

d)

Undang-undang dasar 1945

e)

Pancasila

38.

Pertama kalinya konsep negara kepulauan diperkenalkan di negara Indonesia pada saat peristiwa....

a)

Kongres pemuda

b)

Kebangkitan nasional

c)

Penetapan pancasila

d)

Deklarasi Djuanda

e)

Proklamasi kemerdekaan

39.

Berikut ini yang termasuk pulau kecil adalah….

a)

Pulau Bali

b)

Pulau Komodo

c)

Pulau Samosir

d)

Pulau Sumatra

e)

Pulau mentawai

40.

Kecuali....

a)

Secara astronomis terletak di antara 6° LU - 11° LS, serta 95° BT - 141° BT

b)

Terletak antara benua asia dan australia

c)

Merupakan pertemuan dua rangkaian pegunungan sirkum pasifik dan sirkum mediterani

d)

Terletak antara benua afrika dan benua australia

e)

Terletak antara samudra pasifik dan samudra hindia

41.

Hal ini dapat terlihat pada....

a)

Indonesia terletak pada daerah subtropis

b)

Indonesia terletak di antara dua samudera

c)

Terletak di Asia Timur Laut, antara Tiongkok di barat dan Jepang di timur

d)

Terletak di Semenanjung Malaya, dekat ujung selatan

e)

Indonesia memiliki iklim subtropis lembab

42.

Wilayah perairan Indonesia berdasarkan Konvensi hukum Laut internasional di Jamaika tahun 1982 dibagi menjadi tiga bagian, yaitu....

a)

Batas laut teritorial, batas landas kontinen, sosial budaya

b)

Batas laut teritorial, batas landas kontinen, zona ekonomi ekslusif

c)

Batas landas kontinen, Unclos, sosial budaya

d)

Batas landas kontinen, batas laut teritorial, pelayaran

e)

Zona ekonomi ekslusif, batas landas kontinen, Unclos

43.

Berikut ini contoh konflik perbatasan wilayah Indonesia dengan negara lain, kecuali....

a)

Kasus blok ambalat

b)

Kasus pulau-pulau terluar di kawasan perbatasan

c)

Genosida

d)

Kasus pulau nipah

e)

Kasus pulau Miangas

44.

Istilah ancaman, tantangan, hambatan, dan gangguan muncul pertama kali pada perumusan konsep ketahanan nasional tahun....

a)

1972

b)

1973

c)

1974

d)

1975

e)

1976

45.

Menurut buku putih pertahanan (2008), ancaman yang membahayakan keamanan dan kelangsungan hidup berbangsa dan bernegara itu dibedakan menjadi dua, yaitu ancaman militer dan....

a)

Genosida

b)

Nirmiliter

c)

Agresi

d)

Blokade

e)

Invasi

46.

Untuk memperkuat ketahanan ideologi sehingga ancaman ideologi bisa dicegah maka diperlukan langkah pembinaan berikut....

a)

Pengamalan pancasila dilakukan dalam bentuk ketaatan sikap pribadi ataupun penyelenggaraan negara oleh para pejabat secara konsisten

b)

Pancasila sebagai ideologi tertutup tidak perlu merelevansikan dan diaktulisasi nilai instrumental

c)

Bhinneka tunggal ika dan konsep wawasan nusantara yang bukan bersumber dari pancasila sehingga tidak perlu dikembangkan dan ditanamkan di masyarakat yang majemuk

d)

Pancasila sebagai pandangan hidup bangsa dan dasar negara tidak harus dihayati dan diamalkan secara nyata

e)

Pendidikan pancasila ditanamkan pada anak didik tanpa ada campuran dari mata pelajaran lain

47.

Momentum yang merupakan konsesus nasional yang merupakan konsep persatuan dan kesatuan bangsa adalah....

a)

Sumpah Pemuda pada tanggal 28 Oktober 1928

b)

Proklamasi kemerdekaan tanggal 17 Agsutus 1945

c)

Penetapan Pancasila pada tanggal 17 Agustus 1845

d)

Kebangkitan Nasional tanggal 20 Mei 1928

e)

Kongres Pemuda II pada tanggal 27 Otober 1928

48.

Salah satu penyebab konflik antara kelompok Islam dengan kelompok Timur pada saat pembahasan Piagam Jakarta adalah ....

a)

Perbedaan pandangan tentang jumlah poin yang ada pada Piagam Jakarta

b)

Piagam Jakarta dianggap sebagai rekaan semata yang dibuat pemerintah Jepang

c)

Adanya kalimat kewajiban menjalankan syariat Islam bagi pemeluknya

d)

Penolakan terkait tokoh yang menandatangani Piagam Jakarta

e)

Tidak dimasukkannya Papua sebagai bagian dari NKRI

49.

Pancasila dijadikan sebagai dasar negara Indonesia karena ....

a)

Pancasila diusulkan oleh founding fathers Indonesia

b)

Nilai yang terkandung dalam Pancasila mencerminkan jiwa bangsa Indonesia

c)

Pancasila dapat dijadikan alat sebagai pemersatu bangsa

d)

Pancasila dianggap sangat demokratis sehingga cocok untuk NKRI

e)

Sejarah bangsa Indonesia sangat terkait erat dengan sejarah lahirnya Pancasila

50.

Konsekuensi dari kedudukan UUD sebagai hukum dasar adalah .....

a)

Dimuatnya norma-norma dasar yang bersifat rigid

b)

UUD tidak mudah diubah

c)

UUD menjadi sumber dari segala sumber tertib hukum suatu negara

d)

Peraturan lebih rendah tidak boleh bertentangan dengan UUD

e)

Harus menjadi panutan bagi semua warga Negara

51.

Setelah negara Republik Indonesia Serikat dibubarkan, konstitusi yang berlaku di Indonesia adalah.....

a)

UUD 1945

b)

Konstitusi RIS

c)

Manipol Usdek

d)

UUD 1945

e)

UUDS 1950

52.

Masa berlaku UUDS 1950 di Indonesia adalah tanggal.....

a)

15 Agustus 1945-27 Desember 1949

b)

27 Desember 1949-15 Desember 1950

c)

15 Agustus 1950-5 Juli 1959

d)

27 Desember 1959-17 Agustus 1959

e)

17 Agustus 1950-17 Agustus 1960

53.

Bahan yang digunakan untuk merumuskan UUDS berasal dari....

a)

UUD 1945

b)

UUD 1945 dan Pancasila

c)

UUD 1945 dan Konstitusi RIS

d)

Hukum Belanda dan Konstitusi RIS

e)

UUD 1945 dan usulan negara bagian

54.

Negara Indonesia adalah negara kesatuan, artinya ....

a)

Kepentingan bangsa di atas kepentingan segala-galanya

b)

Eksistensi suku dihilangkan

c)

Setiap warga negara menginginkan kepentingan bangsa dan negara

d)

Pemerintah pusat hanya memperhatikan kepentingan nasional

e)

Tidak ada negara lain dalam negara Indonesia

55.

Pancasila sebagai dasar negara dipergunakan untuk .....

a)

Dasar untuk mengatur penyelenggaraan pemerintahan negara

b)

Menentukan tujuan negara

c)

Menyusun program-program pembangunan

d)

Landasan kehidupan berbangsa dan bernegara

e)

Menyaring masuknya budaya asing