wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

LATIHAN PSAT 2024-2025 KELAS 8

Total questions: 112

Worksheet time: 1hrs 28mins

Name
Class
Date
1.

Pelestarian budaya nasional dapat dilakukan melalui berbagai cara, berikut yang merupakan contoh nyata seorang pelajar dalam melestarikan budaya nasional adalah dengan .....

a)

berjualan batik setiap pagi di pasar tradisional

b)

mengikuti ekstrakurikuler kesenian tradisional

c)

membuat penelitian budaya nasional yang diseminarkan

d)

membuka lapangan kerja yang berbasis budaya di lingkungan

2.

Wujud pelestarian budaya dapat dilakukan mulai dari lingkungan keluarga, sekolah, masyarakat, hingga pada lingkungan negara. Melestarikan budaya di lingkungan keluarga dapat dilakukan dengan ....

a)

menggunakan seragam batik setiap hari

b)

mempelajari budaya asal ayah dan ibu

c)

mengikuti kenduri tasyakuran pernikahan

d)

menyanyikan lagu daerah sebelum memulai pelajaran

3.

Bagaimana apabila terdapat perbedaan budaya di lingkungan sekolah, baik antar sesama teman maupun dengan bapak/ibu guru?

a)

membandingkan budaya mana yang lebih baik

b)

membuat komunitas budaya mayoritas yang ada di sekolah

c)

mendekati teman yang memiliki latar budaya yang sama dan menjauhi teman yang berbeda budaya

d)

menyadari bahwa perbedaan budaya bukanlah suatu masalah dan berteman dengan siapa saja

4.

Permainan tradisional adalah permaianan yang dilakukan oleh anak-anak tempo dulu dengan aturan-aturan tertentu. Salah satu permaianan tradisional yang cukup terkenal di Indonesia adalah engklek. Permainan ini memiliki manfaat yaitu ....

a)

mempertajam penalaran

b)

melatih kepemimpinan dan kerjasama tim saat permainan berlangsung

c)

melatih kemampuan visual spesial dengan memperhatikan setiap bentuk, ruang, dan garis saat melompat.

d)

meningkatkan kemampuan berhitung dalam penambahan, penjumlahan, dan mengenal konsep berhitung.

5.

Batik setiap daerah memiliki motif, corak, dan makna yang berbeda-beda sesuai dengan kearifan lokal masing-masing, gambar tersebut adalah salah satu motif batik daerah yang memiliki makna ....

a)

keluarga yang ditinggalkan

b)

lambang terjadinya kehidupan manusia

c)

pemberian harapan akan turunnya hujan yang penting untuk menyuburkan pertanian

d)

keikhlasan, kesabaran, dan keberanian dalam mengarungi garis kehidupan yang sudah ditetapkan Tuhan.

6.

Sejak 2002 hingga sekarang masih banyak terjadi klaim kebudayaan Indonesia oleh negara lain. Misalnya klaim batik, reog ponorogo, dan angklung oleh malaysia beberapa tahun silam. Meskipun klaim kebudayaan tersebut lemah dan akhirnya kebudayaan tersebut diakui dunia internasional sebagai budaya asli Indonesia oleh UNESCO, namun pengklaiman seperti ini memiliki dampak negatif bagi nasional. Dampak negatif yang timbul apabila klaim budaya Indonesia oleh negara lain terus menerus terjadi adalah ....

a)

budaya yang diklaim akan lebih terkenal

b)

budaya Indonesia akan semakin bertambah jumlahnya

c)

munculnya rasa nasionalisme dan patriotisme masyarakat

d)

menimbulkan keresahan masyrakat Indonesia yang mengetahui budayanya diklaim

7.

Dalam kehidupan di lingkungan keluarga, ayah dan ibu tidak selalu memiliki latar belakang budaya yang sama. Berkaitan dengan hal ini, bagaimana sikap yang sebaiknya dilakukan apabila terdapat perbedaan budaya tersebut ....

a)

mencari tahu dan membandingkan budaya mana yang lebih baik

b)

mempelajari budaya salah satu yang disukai

c)

memilih tidak mempelajari kedua budaya orang tua

d)

mempelajari kedua budaya dan menyadari bahwa perbedaan itu kekayaan budaya.

8.

Wujud pelestarian budaya dapat dilakukan mulai dari lingkungan keluarga, sekolah, masyarakat, hingga pada lingkungan negara. Melestarikan budaya di lingkungan sekolah dapat dilakukan dengan ....

a)

mengikuti kegiatan sinoman pada acara hajatan saudara

b)

mengikuti kegiatan ronda setiap malam minggu

c)

memakai pakaian tradisional Yogyakarta setiap hari kamis pon

d)

mengunjungi daerah asal ayah dan ibu serta mempelajari budayanya.

9.

Di zaman modern seperti sekarang, dunia informasi tidak pernah terlepas dari pembaharuan yang mendorong masyarakat lebih memahami akan kecanggihan teknologi. Adanya teknologi dapat dimanfaatkan secara positif untuk melestarikan dan memajukan budaya Indonesia secara luas.

Pemanfaatan teknologi ini dapat dilakukan dengan ....

a)

mengikuti komunitas budaya luar yang ada di media sosial

b)

membuat konten budaya luar kemudian dibagikan di media sosial

c)

membuat komunitas budaya di media sosial dan melaksanakan gelar budaya secara berkala

d)

membagikan komentar sesuai keinginan sendiri pada konten budaya yang dibagikan di media sosial

10.
Istilah budaya berasal dari bahasa Sansekerta yaitu buddhayah, yang merupakan bentuk jamak dari puddhi (budi atau akal), yang artinya hal-hal yang berkaitan dengan budi dan akal manusia. Dalam bahasa inggris budaya disebut dengan culture yang berasal dari bahasa latin, yaitu colere yang berarti mengolah atau mengerjakan. Adapun cara hidup yang berkembang dan dimiliki bersama oleh kelompok orang dan diwariskan secara turun temurun dari generasi kegenerasi adalah ....
a)
a. Budaya
b)
b. Kebudayaan
c)
c. Budhi dan dayah
d)
d. Pemberdayaan Masyarakat
11.
Indonesia adalah negara yang kaya akan keberagaman budaya. Setiap daerah memiliki kearifan lokal yang mencerminkan pengetahuan, nilai, dan tradisi yang telah diwariskan secara secara turun temurun dari generasi ke generasi. Oleh karena itu, penting bagi kita untuk menjaga, memahami dan melestarikan kearifan lokal sebagai warisan budaya yang berharga. Upaya menjaga agar kearifan lokal diera globalisasi saat ini agar tidak punah adalah ....
a)
a. menanamkan rasa kecintaan terhadap budaya dalam Masyarakat
b)
b. mengadakan vestifal budaya secara berkala apabila dibutuhkan
c)
c. mempromosikan budaya kepada setiap orang yang berminat
d)
d. menjadikan budaya sebagai ajang kompetisi dalam festival
12.
Dalam Pasal 32 Ayat 1 UUD NRI Tahun 1945 berbunyi Negara memajukan kebudayaan nasional Indonesia di tengah peradaban dunia dengan menjamin kebebasan masyarakat dalam memelihara dan mengembangkan nilai-nilai budayanya. Berdasar bunyi pasal tersebut, pemerintah beserta masyarakat untuk berperan aktif dalam menjalankan agenda memajukan kebudayaan Indonesia di tingkat internasional. Sebab, kebudayaan bangsa merupakan dasar perwujudan karya dan perilaku masyarakat Indonesia dalam kehidupan bermasyarakat dan bernegara. Berbagai upaya untuk melestarikan dan mengembangkan nilai-nilai budaya menjadi kewajiban bagi setiap masyarakat. Cara memelihara dan mengembangkan nilai-nilai budaya adalah ....
a)
a. memajukan budaya lokal Masyarakat
b)
b. memberikan kebebasan masyatakat meniru budaya luar
c)
c. memberikan Masyarakat mengembangkan nilai-nilai budaya dari luar
d)
d. menjamin kebebasan Masyarakat memelihara dann mengembangkan nilai budaya
13.
Sebagai warga negara Indonesia, kita harus senantiasa menjunjung tinggi bahasa Indonesia sebagai bahasa persatuan. Namun, dalam konteks kehidupan berbangsa dan bernegara yang terdiri dari beragam suku bangsa dengan ragam bahasa daerahnya, penting untuk melestarikan bahasa daerah sebagai bahasa ibu yang mencerminkan khazanah budaya nasional. Salah satu cara yang bisa kalian lakukan untuk melestarikan Bahasa ibu adalah ....
a)
a. membiasakan diri berbahasa ibu di lingkungan keluarga
b)
b. merasa bangga mempelajari bahasa ibu sebagai bahasa persatuan bangsa
c)
c. membiasakan berkomunikasi menggunakan Bahasa Indonesia dengan baik
d)
d. selalu menggunakan bahasa ibu dalam acara formal dilingkungan perkantoran
14.
Pentingnya melestarikan tradisi, kearifan lokal, budaya daerah kita mempelajarai melalui pelestarian budaya di sekolah. Pernakah kalian bertanya kepada teman-teman kelas dari mana asal nya? Mungkin dari beberapa teman kalian ada yang berasal dari daerah yang berbeda sehingga memiliki budaya yang berbeda. Perbedaan tersebut bukan menjadi pemisah, tetapi sebagai alat pemersatu yang menggambarkan keanekaragaman yang harus dijaga dalam persatuan. Saling menghargai perbedaan budaya merupakan pengamalan Pancasila sila ke.....
a)
a. Kemanusiaan yang adil dan beradab
b)
b. Persatuan Indonesia
c)
c. keadilan sosial
d)
d. kerakyatan
15.
Kearifan lokal dan budaya daerah merupakan warisan yang berharga dari nenek moyang kita yang dilandasi nilai-nilai luhur. Akan tetapi saying sekali di era sekarang jika hampir disetiap daerah kearifan lokal dan budaya hampir semua punah. Cara melestarikan budaya daerah yang merupakan warisan yang berharga dari nenek moyang agar tidak punah dilakukan melalui...
a)
a. Melestarikan kesenian daerah diberbagai negara
b)
b. Selalu membaca buku-buku tentang budaya dan kearifan local
c)
c. Mempelajari dan mengamati apa saja neis budaya dan kearifan local
d)
d. Mengakomodasi budaya daerah terhadap unsur baru tanpa menghilangkan substansinya
16.
Perhatikan pernyataan berikut ini! (1) Minimnya sosialisasi budaya kepada masyarakat, terutama generasi muda (2) Kurangnya minat generasi muda dalam mempelajari budaya (3) Mementaskan budaya nasional di kancah internasional (4) Mengajukan hak paten budaya nasional Dari pernyataan tersebut, faktor-faktor yang menjadi penyebab pudarnya budaya nasional ditunjukan pada nomor ....
a)
a. 1 dan 2
b)
b. 1 dan 3
c)
c. 2 dan 3
d)
d. 2 dan 4
17.
Perhatikan pernyataan berikut ini! (1) Membeli alat musik tradisional untuk dijual kembali (2) Menulis penelitian seputar batik dan memublikasikannya (3) Menggelar olimpiade humaniora Nusantara (4) Menggeluti hobi fotograi Dari pernyataan tersebut, yang merupakan upaya melestarikan budaya nasional ditunjukkan oleh nomor ....
a)
a. 1 dan 2
b)
b. 1 dan 3
c)
c. 2 dan 3
d)
d. 2 dan 4
18.
Perhatikan pernyataan berikut ini! (1) Budaya nasional sebagai perekat bangsa (2) Budaya nasional sebagai pembeda bangsa (3) Budaya nasional sebagai identitas dan jati diri bangsa (4) Budaya nasional sebagai pedoman dan Pembina persatuan bangsa Dari pernyataan diatas keragaman suku bangsa merupakan kekayaan dan kebanggaan bangsa Indonesia. Yang merupakan tujuan budaya nasional ditunjukan pada nomor. ....
a)
a. 1,2 dan 3
b)
b. 1,3 dan 4
c)
c. 3,4 dan 1
d)
d. 4,3 dan 1
19.
Melestarikan dan memajukan kebudayaan nasional merupakan tugas dan tanggung jawab setiap warga negara Indonesia menurut Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 (UUD NRI Tahun 1945). "Negara memajukan kebudayaan nasional Indonesia di Tengah peradaban dunia dengan menjamin kebebasan Masyarakat dalam memelihara dan mengembangkan nilai-nilai budayanya". Pernyataan tersebut merupakan bunyi pasal ....
a)
a. Pasal 30 ayat 1
b)
b. Pasal 30 ayat 2
c)
c. Pasal 32 ayat 1
d)
d. Pasal 32 ayat 2
20.
Salah satu budaya Indonesia yang masih dikenal hingga saat ini adalah Wayang. Di berbagai daerah, wayang memiliki keunikan dan ciri khasnya masing-masing, misalnya terdapat perbedaan antara wayang orang, wayang kulit, dan wayang golek. Pada 7 November 2003, UNESCO menetapkan wayang sebagai budaya yang telah diakui dunia. Oleh karena itu, pemerintah Indonesia melalui Keputusan Presiden Nomor 30 Tahun 2018 menetapkan tanggal 7 November sebagai hari wayang nasional. Hari ini diperingati agar wayang terus dikembangkan dan dilestarikan karena merupakan salah satu aset budaya bangsa Indonesia. Namun, seiring berkembangnya zaman, antusiasme terhadap wayang tak semeriah dahulu kala. Masyarakat kini lebih memilih hiburan yang lebih kekinian sehingga membuat eksistensi wayang. cukup tergeser. Untuk menyikapinya, diperlukan kreativitas agar wayang terus lestari hingga generasi yang akan datang. Salah satu satu upaya yang dilakukan adalah ....
a)
a. mentransformasikan dan mengkombinasikannya dengan elemen modern
b)
b. mentransformasikan dan menghilangkan budaya yang sudah tidak sesuai
c)
c. menghilangkan budaya lama dan mengganti dengan budaya yang modern
d)
d. mengkombinasikan budaya lama dengan mempelajari keunikannya
21.
Saat ini, Indonesia sudah memiliki undang-undang UU No 5 tahun 2017 tentang Pemajuan Kebudayaan. Pemajuan kebudayaan adalah upaya meningkatkan ketahanan budaya dan kontribusi budaya Indonesia di tengah peradaban dunia melalui perlindungan, pengembangan, pemanfaatan, dan pembinaan kebudayaan tujuan pemajuan kebudayaan, adalah ....
a)
a. Mengembangkan nilai-nilai luhur budaya bangsa
b)
b. Memperkaya kebudayaan asing yang modern
c)
c. Melakukan pemantauan budaya lokal
d)
d. Selalu belajar tentang budaya
22.
Kebudayaan Indonesia ini mengalami perubahan yang terus-menerus seiring perkembangan zaman, perubahan yang terjadi dikarenakan adanya unsur globalisasi yang masuk dalam kebudayaan Indonesia. Oleh karena itu Pengenalan kebudayaan tradisional Indonesia perlu dilakukan sejak dini. Hal ini penting dilakukan agar generasi muda tidak lupa dengan asalnya dan malah mengikuti kebudayaan asing dari negara lain. Uraian tersebut berkaitan erat dengan tujuan pemajuan kebudayaan nasional, yaitu ....
a)
a. memperteguh jati diri bangsa
b)
b. mewujudkan masyarakat madani
c)
c. mencerdaskan kehidupan bangsa
d)
d. memperkaya keberagaman budaya
23.
Perhatikan pernyataan berikut! (1). Ilmu membatik ditunkan dari generasi ke generasi yang ingin belajar (2). Batik menjadi bagian dari kehidupan masyarakat Indonesia, khususnya Sumatra dan Kalimantan (3). Batik digunakan oleh masyarakat Indonesia sebagai pakaian perkantoran dan adat jawa (4). Batik digunakan pada saat merayakan hajatan bagi Masyarakat jawa Batik merupakan salah satu kekayaan budaya nasional. Bahkan, batik telah di akui oleh UNESCO sebagai salah satu warisan budaya dunia asal Indonesia. Alasan batik diakui sebagai warisan budaya dunia dtunjukan pada nomor
a)
a. (1), (2) dan (3)
b)
b. (1), (2) dan (4)
c)
c. (1), (3) dan (4)
d)
d. (2), (3) dan (4)
24.
Budaya nasional menjadi identitas dan jati diri bangsa Indonesia karena budaya mencerminkan kepercayaan, nilai, dan tradisi yang diwariskan dari generasi ke generasi. Budaya nasional dapat menjadi sumber kebanggaan bagi masyarakat Indonesia. Namun, budaya nasional mengalami tantangan di era modernisasi dan globalisasi. Hal ini disebabkan banyak budaya asing yang masuk ke Indonesia, sehingga budaya nasional menjadi terancam. Oleh karena itu, pemerintah dan masyarakat Indonesia harus bekerja sama untuk mempertahankan dan melestarikan budaya nasional. Upaya pelestarian budaya nasional yang dilakukan pemerintah adalah ....
a)
a. Memberikan dukungan dan fasilitas untuk mempromosikan budaya nasional
b)
b. Melestarikan budaya nasional dengan menseimbangkan dengan budaya asing yang masuk
c)
c. Membangun musium-musium dan Gedung seni budaya agar generasi mengenal dan memahami
d)
d. Tetap belajar budaya asing yang di senangi agar dikenal lebih luas oleh masyarakat Indonesia
25.
Perhatikan pernyataan berikut ini! (1) Mempelajari budaya nasional (2) Memperkenalkan budaya kepada prang lain (3) Meningkatkan kualitas sumber daya manusia (4) Melestarikan budaya dari luar yang kita senamgi Dari pernyataan tersebut di atas, upaya menjaga kelestarian budaya nasional di mulai dari lingkungan keluarga, sekoalah, masyarakat, bangsa dan negara. Dengan pelestarian budaya nasional diharapkan kekayaan budaya dapat terus dijaga dan dilestarikan agar bisa menjadi warisan yang berharga untuk generasi yang akan datang, cara melestarikan budaya nasional dapat ditunjukan pada nomor
a)
a. (1), (2) dan (3)
b)
b. (1), (2) dan (4)
c)
c. (1), (3) dan (4)
d)
d. (2), (3) dan (4)
26.
Perhatikan pernyataan berikut ini! (1) Kurangnya minat generasi muda dalam mempelajari budaya (2) Minimnya sosialisasi budaya kepada generasi muda (3) Mementaskan budaya nasional di kancah internasional (4) Mengajukan hak paten budaya nasional. Dari pernyataan tersebut, faktor-faktor yang menjadi penyebab pudarnya budaya nasional ditunjukkan oleh nomor ....
a)
a. 1 dan 2
b)
b. 2 dan 3
c)
c. 1 dan 3
d)
d. 2 dan 4
27.
  1. 5. Prosesi upacara pembakaran jenazah oleh masyarakat Hindu di Bali

a)

Ngaben

b)

Te Aro Naweak Lako

c)

Ulap Doyo

d)

Mappalete Bola

28.

Nama alat musik tradisional tersebut adalah...

a)

Tifa

b)

Kecapi

c)

Kendang

d)

Saluang

29.

Pakaian adat tersebut bersal dari daerah...

a)

Lampung

b)

Mandura

c)

Sulawesi Selatan

d)

Papua

30.

Perubahan bisa diartikan sebagai suatu proses berubah seseorang menuju kehidupan yang lebih baik lagi, perubahan sosial budaya dipengaruhi oleh faktor luar masyarakat (masyarakat lain). Perubahan sosial bisa memengaruhi struktur, fungsi nilai, norma, pranata, dan semua aspek lainnya. Perubahan ini bisa terjadi pada seluruh masyarakat.Dampak positif dari perubahan sosial budaya dapat terjadi jika ....

a)

dapat menyesuaikan diri terhadap perubahan tersebut

b)

ada keberanian untuk menolak perkembangan iptek

c)

bersikap progresif terhadap berbagai perubahan yang terjadi

d)

bersikap konservatif terhadap hal-hal baru yang terjadi di masyarakat

e)

Perubahan sosial bisa memengaruhi struktur

31.

Perhatikan pernyataan berikut ini!

(1) Masyarakat Kalimantan mengolah alam dengan cara nataki.

(2) Masyarakat Labuan Bajo menangkap ikan di laut.

(3) Masyarakat Sunda mengumpulkan padi di lumbung bernama leuit.

(4) Masyarakat Banten bertani dengan sistem hidroponik.

Dari pertanyaan tersebut, yang merupakan contoh kearifan lokal

ditunjukkan oleh nomor ....

a)

1 dan 2

b)

1 dan 3

c)

2 dan 3

d)

2 dan 4

32.

Tari Saman bukan sekadar ekspresi berbudaya, melainkan releksi nilai

yang hidup di masyarakat. Pernyataan tersebut memberikan pengertian

bahwa budaya merupakan ....

a)

ekspresi kehidupan bermasyarakat

b)

releksi dari nilai luhur masyarakat

c)

tradisi yang diwariskan leluhur

d)

penerjemahan dari adat dan istiadat

33.

Saat ini, bahasa ibu terancam keberadaannya karena semakin sedikit

keluarga yang mengajarkannya kepada para penerusnya. Padahal,

menurut Pasal 32 ayat (1) dan (2) UUD NRI Tahun 1945, negara menjamin

masyarakat memelihara dan mengembangkan budaya dan bahasa

daerahnya termasuk budaya yang harus dilestarikan. Pernyataan berikut

ini yang tidak sesuai dengan isi paragraf tersebut adalah ....

a)

banyak generasi muda yang tidak bisa berbahasa ibu

b)

pelestarian bahasa ibu dijamin oleh undang-undang

c)

bahasa ibu digunakan dalam berkomunikasi dengan keluarga

d)

bahasa ibu harus digunakan di lingkungan sekolah

34.

Perhatikan pernyataan berikut ini!

(1) Kurangnya minat generasi muda dalam mempelajari budaya

(2) Minimnya sosialisasi budaya kepada masyarakat, terutama generasi

muda

(3) Mementaskan budaya nasional di kancah internasional

(4) Mengajukan hak paten budaya nasional

Dari pernyataan tersebut, faktor-faktor yang menjadi penyebab pudarnya

budaya nasional ditunjukkan oleh nomor ....

a)

1 dan 2

b)

1 dan 3

c)

2 dan 3

d)

2 dan 4

35.

Perhatikan pernyataan berikut ini!

(1) Membeli alat musik tradisional untuk dijual kembali

(2) Menulis penelitian seputar batik dan memublikasikannya

(3) Menggelar olimpiade humaniora Nusantara

(4) Menggeluti hobi fotografi

Dari pernyataan tersebut, yang merupakan upaya melestarikan budaya

nasional ditunjukkan oleh nomor ....

a)

1 dan 2

b)

1 dan 3

c)

2 dan 3

d)

2 dan 4

36.

Seni pertunjukan Gambang Semarangan adalah identitas budaya

masyarakat Semarang yang mencakup seni musik, vokal, tari, dan

lawak. Seni pertunjukan ini gencar disosialisasikan dalam bentuk

pelatihan-pelatihan oleh Pemerintah Daerah Semarang untuk menjaga

kelestariannya.

Pernyataan berikut yang tidak sesuai dengan isi paragraf tersebut yaitu

Seni Gambang Semarangan ....

a)

mulai memudar di tengah masyarakat

b)

digemari oleh generasi muda masa kini

c)

merupakan budaya masyarakat Semarang

d)

mencakup seni musik, vokal, tari, dan lawak

37.

Seni pertunjukan terbang gede asal Serang, Banten, sudah ada sejak masa

Sultan Ageng Tirtayasa pada abad ke-16 M. Kini, seni terbang gede telah

mengalami akomodasi budaya dengan seni marawis yang berkembang

cukup pesat akhir-akhir ini. Pernyataan yang sesuai dengan isi paragraf

tersebut yaitu seni terbang gede ....

A. kurang berkembang pada masa Sultan Ageng Tirtayasa

B. mengalahkan popularitas seni marawis di Banten

C. terancam punah sebagai salah satu seni pertunjukan

D. bertahan eksis dengan proses akomodasi budaya

a)

kurang berkembang pada masa Sultan Ageng Tirtayasa

b)

mengalahkan popularitas seni marawis di Banten

c)

terancam punah sebagai salah satu seni pertunjukan

d)

bertahan eksis dengan proses akomodasi budaya

38.

Perhatikan pernyataan berikut ini!

(1) Mengembangkan nilai-nilai luhur budaya bangsa

(2) Melakukan adaptasi budaya asing

(3) Memperteguh jati diri bangsa

(4) Memperkaya devisa negara

Dari pernyataan tersebut, yang merupakan tujuan pemajuan budaya

nasional ditunjukkan oleh nomor ....

a)

1 dan 2

b)

1 dan 3

c)

2 dan 3

d)

2 dan 4

39.

Perhatikan contoh-contoh berikut ini!

(1) tradisi lisan

(2) manuskrip

(3) fotografi

(4) permainan tradisional

Dari contoh-contoh tersebut, yang mencerminkan objek pelestarian

budaya nasional ditunjukkan oleh nomor ....

a)

1, 2, dan 3

b)

1, 2, dan 4

c)

1, 3, dan 4

d)

2, 3, dan 4

40.

Setiap bangsa memiliki karakteristik budaya masing-masing, termasuk

bangsa Indonesia. Hal tersebut terjadi karena adanya nilai-nilai yang

mendasari kebudayaan bangsa Indonesia yang membedakannya dari

kebudayaan bangsa-bangsa lain. Pernyataan yang sesuai dengan paragraf

tersebut yaitu ....

a)

budaya nasional memiliki persamaan dan perbedaan dengan budaya

bangsa lain

b)

gaya berpakaian dan berbahasa bukan merupakan bagian dari suatu

budaya

c)

budaya nasional menjadi identitas dan jati diri yang terdapat pada

suatu bangsa

d)

budaya nasional dapat tersisih oleh budaya yang terdapat pada

bangsa-bangsa lain

41.

Dalam pergaulan internasional, para pelajar Indonesia dikenal sebagai

orang yang sopan, ramah, dan gemar membantu.

Berdasarkan pernyataan tersebut, apakah terdapat hubungan antara

tradisi, kearifan lokal, dan budaya dengan pembentukan identitas pribadi,

sosial, dan bangsa? Jika ada, apa hubungannya?

4 lines
42.

Di sebuah sekolah terdapat beberapa kegiatan ekstrakurikuler. Ada seni

tari dan seni bela diri. Tari tango asal Argentina ternyata lebih menarik

para siswi untuk mendaftar, sedangkan pendaftar tari saman asal Aceh

relatif sedikit. Pada kategori seni bela diri, ekstrakurikuler karate lebih

digemari dibandingkan pencak silat.

Bagaimana pendapat kalian terhadap fenomena di atas? Apa solusi yang

kalian tawarkan agar budaya nasional lebih banyak diminati oleh siswa

dan siswi di sekolah tersebut?

4 lines
43.

Ada seorang pelajar yang lolos seleksi program pertukaran budaya ke

Korea Selatan. Pelajar ini memang sangat menggemari budaya Korea

Selatan. Namun, di sisi lain, ia kurang mengenali budaya nasional, bahkan

budaya asal daerahnya.

Menurut kalian, bagaimana sebaiknya sikap pelajar ini? Apakah pelajar

ini sebaiknya membatalkan program pertukaran budaya tersebut dan

mengenali budaya nasional terlebih dahulu?

4 lines
44.

Gambang semarangan adalah contoh budaya nasional asal Semarang

yang hampir pudar.

Menurut kalian, faktor apa yang menyebabkan budaya nasional tersebut

memudar? Apa solusi yang bisa dilakukan untuk menjaga kelestarian

budaya nasional?

4 lines
45.

Pemerintah harus berupaya melestarikan budaya nasional melalui

berbagai regulasi dan kegiatan kebudayaan.

Berdasarkan pernyataan tersebut, mengapa sebuah bangsa harus

melestarikan budayanya? Jelaskan hubungan antara budaya dengan

pembentukan identitas dan jati diri pribadi, sosial, dan bangsa!

4 lines
46.

Budaya lokal sering menghadapi tantangan dari budaya asing yang masuk melalui media massa. Sebagai generasi muda, langkah strategis untuk melestarikan budaya lokal adalah ....

a)

Meniru budaya asing seluruhnya karena dianggap modern

b)

Menutup diri dari budaya asing secara total

c)

Mempelajari budaya lokal dan memperkenalkannya ke dunia internasional

d)

Menggunakan media sosial untuk membandingkan budaya lokal dan asing

47.

Hasil kreasi akal budi manusia dalam berbagai aspek kehidupan merupakan pengertian dari ...

a)

Kearifan Lokal

b)

Budaya

c)

Tradisi

d)

Adat Istiadat

48.
  1. Kedudukan bahasa daerah berdasarkan Pasal 32 ayat 2 UUD NRI Tahun 1945 tentang kebudayaan nasional adalah...

a)

A. Dikukuhkan sebagai bahasa baku yang digunakan dalam acara resmi

b)

B. Dilarang penggunaanya dan dikenakan sanksi apabila memakainya

c)

C. Dihormati dan dipelihara oleh negara sebagai kekayaan bidaya nasional

d)

D. Dikenang sebagai peninggalan masyarakat dan sudah tidak digunakan

49.

Para pelajar sebagai bagian dari bangsa Indonesia juga harus berkontribusi dalam memajukan Bangsa Indonesia. Salah satu kontribusi yang dapat dilakukan oleh seorang pelajar bagi Bangsa Indonesia adalah dengan cara...

a)

A. Menerapkan gaya hidup konsumtif dalam kehidupan sehari-hari    

b)

B. Mempelajari dan menerapkan budaya nasional yang ada di Indonesia

c)

C. Aktif di media sosial untuk menyebarkan informasi yang kurang valid

d)

D. Menggunakan berbagai cara untuk mendapatkan nilai yang baik

50.

Tujuan pemajuan kebudayaan di Indonesia terdiri dari 10 tujuan. Berikut ini yang tidak termasuk dalam tujuan pemajuan kebudayaan adalah...

a)

A. Meningkatkan citra bangsa

b)

B. Memperteguh jati diri bangsa

c)

C. Mempertahankan perbedaan budaya

d)

D. Mengembangkan nilai luhur budaya bangsa

51.

Kebudayaan nasional Indonesia merupakan kristalisasi dari berbagai kebusayaan lokal. Sementara itu, kebudayaan lokal di Indonesia sendiri terbentuk dari adanya...

a)

A. Hukum adat

b)

B. Kebudayaan lokal

c)

C. Kebiasaan masyarakat

d)

D. Nilai luhur masyarakat

52.

Berikut ini yang termasuk salah satu contoh bentuk adaptasi kebudayaan lokal adalah...                                     

a)

A.Pelaksanaan tradisi pemotongan rambut gimbal di Dieng

b)

B. Tradisi Terebeng Gede asal Serang banten, yang diiringi dengan musik marawis

c)

C.Tradisi gigi runcing di Mentawai yang dilakukan turun temurun

d)

D. Tradisi tabuik di Sumatera barat setiap tanggal 10 Muharam

53.

Kebudayaan setiap daerah di Indonesia lahir dari nilai-nilai...masyarakat daerahdi Indonesia

a)

A. Animisme

b)

B. Luhur

c)

C. Mistik

d)

D. Pancasila

54.

Kegiatan festival kuliner nusantara yang memperkenalkan berbagai makanan khas dari daerah-daerah di Indonesia merupakan salah satu upaya pelestarian dan pemajuan kebudayaannasional dalam bentuk...

a)

A. Pembelajaran dan penerapan budaya nasional          

b)

B. Pembuatan kembali prosuk budaya nasional

c)

C. Sosialisaso dan promosi budaya nasional

d)

D. Adaptasi kebudayaan lokal

55.

Berikut ini yang bukan termasuk karakteristik kebudayaan nasional adalah...

a)

A. Hasil budidaya masyarakat bangsa

b)

B. Hasil budidaya yang memiliki kemistikan tertentu

c)

C. Mendaftarkan hak paten budaya nasional

d)

D. Melestarikan kebudayaan nasional

56.

Kebudayaan yang ada di masing-masing daerah di Indonesia disebut...

a)

A. Kebudayaan adat

b)

B. Kebudayaan lokal

c)

C. Kebudayaan nasional

d)

D. Kebudayaan bersama

57.

Penggunaan teknologi sebagai upaya memajukan budaya nasional dalam tantangan global bisa dilakukan dengan beberapa cara. Berikut yang merupakan contoh penggunaan teknologi untuk menjaga kebudayaan bangsa adalah...

a)

A. Mengikuti festival kebudayaan internasional

b)

B. Mempublikasikan konten-konten budaya nasional

c)

C. Mendaftarkan hak paten budaya nasional

d)

D. Melestarikan kebudayaan nasional

58.

Kemajuan teknologi menyimpan ancaman eksistensi budaya nasional di Indonesia. Berikut yang merupakan salah satu ancaman teknologi terhadap budaya nasional adalah...

a)

A. Budaya nasional akan semakin dikenal masyarakat global

b)

B. Budaya nasional akan semakin berkembang

c)

C. Budaya nasional diadaptasi oleh negara-negara di dunia

d)

D. Budaya nasional akan tergusur dengan adanya perkembangan teknologi

59.

Batik merupakan salah satu kebudayaan Indonesia yang diakui UNESCO. Warga negara Indonesia dari berbagai daerah bangga mengetahui hal tersebut, tidak hanya berasal dari tempat batik berasal. Hal tersebut merupakan salah satu bukti kebudayaan nasional sebagai...

a)

A. Alat pemersatu bangsa

b)

B. Filosofi bangsa

c)

C. Pedoman hidup bangsa

d)

D. Hiasan bangsa

60.

Berikut ini yang termasuk salah satu contoh perilaku untuk melestarikan dan memajukan budaya nasional adalah...

a)

A. Mempelajari budaya-budaya asing

b)

B. Mempelajari ragam budaya nasional

c)

C. Menonton konser band asing

d)

D. Melakukan tradisi Haloween

61.

Berikut ini yang bukan merupakan tujuan kebudayaan nasional Indonesia yaitu...

a)

A. Sebagai identitas bangsa

b)

B. Semangat nasional

c)

C. Sebagai alat perekat bangsa

d)

D. Memecah belah bangsa

62.

Salah satu upaya melestarikan dan memajukan kebudayaan nasional agar tidak diklaim negara lain adalah dengan cara...

a)

A. Memilih mempopulerkan budaya K-Pop

b)

B. Mendaftarkan hak paten budaya ke UNESCO

c)

C. Mengklaim budaya negara lain

d)

D. Mempelajari bahasa asing

63.

Tari Saman bukan sekedar ekspresi berbudaya, melainkan releksi nilai yang hidup di masyarakat. Pernyataan tersebut memberikan pengertian bahwa budaya merupakan...

a)

Ekspresi kehidupan bermasyarakat

b)

Releksi dari nilai luhur masyarakat

c)

Tradisi yang diwariskan leluhur

d)

Penerjemah dari adat dan istiadat

64.

Apakah arti dari keutuhan bangsa?

a)

Kondisi dimana seluruh elemen masyarakat saling bersaing untuk mencapai tujuan bersama

b)

Kondisi dimana seluruh elemen masyarakat bersatu namun terjadi konflik internal yang merugikan bangsa

c)

Kondisi dimana seluruh elemen masyarakat bersatu dan saling mendukung untuk mencapai tujuan bersama tanpa adanya perpecahan atau konflik yang merugikan bangsa.

d)

Kondisi dimana seluruh elemen masyarakat bersatu tanpa adanya tujuan bersama

65.

Apa yang dimaksud dengan negaraku?

a)

Negaraku adalah sebuah tempat yang dipimpin oleh raja.

b)

Negaraku adalah sebuah lagu kebangsaan Indonesia.

c)

Negaraku adalah sebuah tempat aku dilahirkan dan dibesarkan.

d)

Negaraku adalah sebuah pulau yang sangat luas

66.

Mengapa penting untuk merawat keutuhan bangsa dan negaraku?

a)

Merawat keutuhan bangsa dan negara tidak relevan dengan kehidupan sehari-hari

b)

Merawat keutuhan bangsa dan negara hanya penting bagi pemerintah, bukan rakyat biasa

c)

Merawat keutuhan bangsa dan negara tidak penting karena setiap individu bisa berdiri sendiri

d)

Merawat keutuhan bangsa dan negara penting untuk memastikan kesinambungan kehidupan bersama yang aman, damai, dan sejahtera bagi seluruh warganya.

67.

Siapakah yang bertanggung jawab dalam merawat keutuhan bangsa dan negaraku?

a)

Presiden dan seluruh rakyat Indonesia

b)

Presiden dan seluruh gubernur

c)

Presiden dan seluruh anggota DPR

d)

Presiden dan seluruh menteri

68.

Bagaimana cara kita sebagai individu dapat ikut merawat keutuhan bangsa dan negaraku?

a)

Mengabaikan peraturan hukum

b)

Tidak peduli dengan kebersihan lingkungan

c)

Menghina perbedaan pendapat

d)

Dengan cara menjaga kebersihan lingkungan, mentaati peraturan hukum, menghormati perbedaan pendapat, dan berpartisipasi dalam pembangunan negara.

69.

Sebutkan nilai-nilai yang harus dijunjung tinggi dalam merawat keutuhan bangsa dan negaraku.

a)

Bhinneka Tunggal Ika, gotong royong, kejujuran, disiplin, cinta tanah air

b)

Individualisme, keegoisan, ketidakadilan, ketidaktaatan, kebencian terhadap tanah air

c)

Ketidaksopanan, ketidaksantunan, ketidakpedulian, ketidakadilan, ketidakjujuran

d)

Ketidakpedulian, kekerasan, korupsi, intoleransi, ketidakjujuran

70.

Apa peran generasi muda dalam menjaga keutuhan bangsa dan negaraku?

a)

Generasi muda memiliki peran penting dalam menjaga keutuhan bangsa dan negara dengan turut serta dalam pembangunan, memperjuangkan nilai-nilai keadilan, toleransi, dan persatuan, serta mengembangkan potensi diri untuk kemajuan bangsa.

b)

Generasi muda seharusnya tidak terlibat dalam pembangunan negara

c)

Generasi muda hanya perlu fokus pada kepentingan pribadi tanpa peduli pada bangsa dan negara

d)

Generasi muda tidak memiliki peran dalam menjaga keutuhan bangsa dan negara

71.

Bagaimana cara menghargai keberagaman dalam keutuhan bangsa dan negaraku?

a)

Menindas keberagaman

b)

Mengabaikan perbedaan

c)

Mempromosikan diskriminasi

d)

Memahami, menghormati, mempromosikan inklusi sosial, kesetaraan hak, dan saling menghargai pendapat serta kepercayaan satu sama lain.

72.

Apakah dampak negatif jika keutuhan bangsa dan negaraku tidak dijaga dengan baik?

a)

Perpecahan, konflik internal, ketidakstabilan politik, kerugian ekonomi

b)

Kesatuan, kerjasama, keberagaman

73.

Bagaimana cara kita membangun rasa cinta terhadap bangsa dan negaraku?

a)

Memahami sejarah, budaya, dan nilai-nilai bangsa, serta turut serta dalam pembangunan dan menjaga keutuhan negara.

b)

Mengikuti nilai-nilai negara lain tanpa mempertimbangkan budaya sendiri

c)

Mengabaikan sejarah dan budaya bangsa

d)

Tidak peduli dengan pembangunan negara

74.

Amanat Presiden Sukarno pada peresmian Lembaga Pertahanan Nasional tanggal 20 Mei 1965 adalah agar bangsa in imengenali diri, negara, pulau, dan tanah air. Makna penting dari amanat tersebut adalah ….

a)

 menunjukkan sikap menghargai dan mencintai Indonesia sebagai tanah air

b)

memiliki semangat dan bekerja keras dalam membangun keluarga dan masyarakat

c)

menjaga keutuhan negara dan mewujudkan kesejahteraan bagi seluruh bangsa

d)

menyusun strategi pertahanan yang sesuai dengan kondisi geografis negara

75.

Perhatikan tabel berikut ini!
No. Kata Arti
1. Wawas - Pandangan
2. Nesos - Semenanjung
3. In dan terra - Pulau
4. Antara - Laut
5. Inter - Di dalam
Berdasarkan tabel tersebut, asal istilah wawasan Nusantara yang tepat ditunjukkan oleh nomor ….

a)

(1), (2), dan (3)

b)

(1), (2), dan (4)

c)

(2), (3), dan (5)

d)

(2),(4),dan(5)

76.

Apakah arti dari keutuhan bangsa?

a)

Kondisi dimana seluruh elemen masyarakat saling bersaing untuk mencapai tujuan bersama

b)

Kondisi dimana seluruh elemen masyarakat bersatu namun terjadi konflik internal yang merugikan bangsa

c)

Kondisi dimana seluruh elemen masyarakat bersatu dan saling mendukung untuk mencapai tujuan bersama tanpa adanya perpecahan atau konflik yang merugikan bangsa.

d)

Kondisi dimana seluruh elemen masyarakat bersatu tanpa adanya tujuan bersama

77.

Apa yang dimaksud dengan negaraku?

a)

Negaraku adalah sebuah tempat yang dipimpin oleh raja.

b)

Negaraku adalah sebuah lagu kebangsaan Indonesia.

c)

Negaraku adalah sebuah tempat aku dilahirkan dan dibesarkan.

d)

Negaraku adalah sebuah pulau yang sangat luas

78.

Mengapa penting untuk merawat keutuhan bangsa dan negaraku?

a)

Merawat keutuhan bangsa dan negara tidak relevan dengan kehidupan sehari-hari

b)

Merawat keutuhan bangsa dan negara hanya penting bagi pemerintah, bukan rakyat biasa

c)

Merawat keutuhan bangsa dan negara tidak penting karena setiap individu bisa berdiri sendiri

d)

Merawat keutuhan bangsa dan negara penting untuk memastikan kesinambungan kehidupan bersama yang aman, damai, dan sejahtera bagi seluruh warganya.

79.

Siapakah yang bertanggung jawab dalam merawat keutuhan bangsa dan negaraku?

a)

Presiden dan seluruh rakyat Indonesia

b)

Presiden dan seluruh gubernur

c)

Presiden dan seluruh anggota DPR

d)

Presiden dan seluruh menteri

80.

Bagaimana cara kita sebagai individu dapat ikut merawat keutuhan bangsa dan negaraku?

a)

Mengabaikan peraturan hukum

b)

Tidak peduli dengan kebersihan lingkungan

c)

Menghina perbedaan pendapat

d)

Dengan cara menjaga kebersihan lingkungan, mentaati peraturan hukum, menghormati perbedaan pendapat, dan berpartisipasi dalam pembangunan negara.

81.

Sebutkan nilai-nilai yang harus dijunjung tinggi dalam merawat keutuhan bangsa dan negaraku.

a)

Bhinneka Tunggal Ika, gotong royong, kejujuran, disiplin, cinta tanah air

b)

Individualisme, keegoisan, ketidakadilan, ketidaktaatan, kebencian terhadap tanah air

c)

Ketidaksopanan, ketidaksantunan, ketidakpedulian, ketidakadilan, ketidakjujuran

d)

Ketidakpedulian, kekerasan, korupsi, intoleransi, ketidakjujuran

82.

Apa peran generasi muda dalam menjaga keutuhan bangsa dan negaraku?

a)

Generasi muda memiliki peran penting dalam menjaga keutuhan bangsa dan negara dengan turut serta dalam pembangunan, memperjuangkan nilai-nilai keadilan, toleransi, dan persatuan, serta mengembangkan potensi diri untuk kemajuan bangsa.

b)

Generasi muda seharusnya tidak terlibat dalam pembangunan negara

c)

Generasi muda hanya perlu fokus pada kepentingan pribadi tanpa peduli pada bangsa dan negara

d)

Generasi muda tidak memiliki peran dalam menjaga keutuhan bangsa dan negara

83.

Bagaimana cara menghargai keberagaman dalam keutuhan bangsa dan negaraku?

a)

Menindas keberagaman

b)

Mengabaikan perbedaan

c)

Mempromosikan diskriminasi

d)

Memahami, menghormati, mempromosikan inklusi sosial, kesetaraan hak, dan saling menghargai pendapat serta kepercayaan satu sama lain.

84.

Wawasan Nusantara terdiri dari kata wawasan dan nusantara. Wawasan berasal dari bahasa Jawa, yaitu wawas yang berarti ...

a)

Kepulauan

b)

Pulau-pulau

c)

Pandangan

d)

Relasi

85.

Nusantara terdiri dari dua kata, yaitu nusa dan antara yang berarti kepulauan yang berada di antara laut

a)

Benar

b)

Salah

86.

Cara pandang dan sikap bangsa Indonesia mengenai diri dan lingkungannya dalam penyelenggaraan kehidupan bermasyarakat, berbangsa, dan bernegara disebut...

a)

Kebudayaan

b)

Wawasan Nusantara

c)

Pancasila

d)

Tradisi

87.

Tujuan dari wawasan nusantara adalah...

a)

Menyatukan semua pulau di Indonesia

b)

Mendamaikan dunia

c)

Memunculkan jiwa kepemimpinan

d)

Terwujudnya persatuan bangsa dan kesatuan wilayah

88.

Indonesia memiliki......bahasa

a)

69

b)

23

c)

718

d)

1

89.

Wilayah Indonesia tersebar dalam

a)

16 ribu pulau

b)

17rb pulau

c)

19 rb pulau

d)

18 rb pulau

90.

Dimensi kewilayahan dan geografis mengandung makna bahwa...

a)

Wilayah Indonesia yang terdiri dari daratan dan lautan merupakan satu kesatuan

b)

Indonesia merupakan satu kesatuan yang memiliki keragaman suku, etnis dan budaya

c)

Wilayah Indonesia terdiri dari banyak pulau

d)

Wilayah Indonesia terdiri dari banyak suku

91.

Dimensi kehidupan bermasyarakat, berbangsa, dan bernegara mengandung makna bahwa...

a)

Wilayah Indonesia yang terdiri dari daratan dan lautan merupakan satu kesatuan

b)

Indonesia merupakan satu kesatuan yang memiliki keragaman suku, etnis dan budaya

c)

Wilayah Indonesia terdiri dari banyak pulau

d)

Wilayah Indonesia terdiri dari banyak suku

92.

Dimensi kewilayahan dan geografis mengandung makna bahwa...

a)

Wilayah Indonesia yang terdiri dari daratan dan lautan merupakan satu kesatuan

b)

Indonesia merupakan satu kesatuan yang memiliki keragaman suku, etnis dan budaya

c)

Wilayah Indonesia terdiri dari banyak pulau

d)

Wilayah Indonesia terdiri dari banyak suku

93.

Deklarasi yang merupakan pernyataan Indonesia kepada dunia bahwa lautan yang berada di antara pulau-pulau Indonesia adalah satu kesatuan wilayah NKRI adalah...

a)

Deklarasi Pemuda

b)

Deklarasi Kelautan

c)

Deklarasi Djuanda

d)

Deklarasi Japak

94.

"Kedaulatan wilayah nasional dengan segala isi dan kekayaannya merupakan satu kesatuan wilayah" merupakan wawasan nusantara sebagai satu kesatuan politik

a)

Benar

b)

Salah

95.

"Ancaman terhadap satu pulau/daerah pada hakikatnya merupakan ancaman terhadap seluruh bangsa dan negara" merupakan wawasan nusantara sebagai satu kesatuan pertahanan keamanan

a)

Benar

b)

Salah

96.

"Munculnya kelompok-kelompok bersenjata yang ingin memisahkan diri dan wilayahnya dari NKRI" merupakan tantangan dalam pelaksananan wawasan nusantara yang berasal dari...

a)

Dalam

b)

Luar

c)

Internal

d)

Eksternal

97.

Berikut adalah perilaku yang dapat kalian praktikan sebagai wujud sikap mendukung wawasan nusantara adalah...

a)

Mengamalkan nilai-nilai Pancasila dan tegas menolak ajakan untuk mengganti dasar negara Pancasila

b)

Memupuk rasa cinta tanah air dan menolak dengan tegas ajakan untuk memisahkan diri dari wilayah NKRI

c)

Mematuhi peraturan yang berlaku

d)

Mencintai produk Indonesia

e)

Saling menghormati dan menolak penyebaran kebencian

98.

Peran penting wawasan nusantara dalam membentuk sikap warga negara terhadap wilayah Indonesia adalah...

a)

Mendorong warga untuk menghormati peraturan daerah

b)

Mendorong warga menjaga kelestarian lingkungan secara pribadi

c)

Menumbuhkan kesadaran bahwa seluruh wilayah Indonesia adalah satu kesatuan

d)

Mewajibkan warga negara berpindah tempat tinggal secara merata

99.

Tujuan wawasan nusantara adalah untuk mewujudkan persatuan dan kesatuan bangsa. Dalam konteks ini, tindakan yang paling relevan dengan tujuan tersebut adalah...

a)

Meningkatkan kegiatan ekspor barang dari daerah pesisir

b)

Mengadakan pelatihan militer untuk seluruh warga negara

c)

Membuat kebijakan yang berpihak pada daerah tertentu

d)

Mengembangkan kerja sama antar daerah tanpa membedakan latar belakang budaya

100.

Jika terjadi konflik antar suku di daerahmu, sikap yang mencerminkan penerapan wawasan nusantara adalah…

a)

Menghindari pertemuan dengan pihak lain

b)

Mendukung kelompok yang sama suku denganmu

c)

Mencari jalan damai dan mendorong dialog antar pihak

d)

Membuat petisi untuk membubarkan salah satu kelompok

101.

Salah satu faktor penghambat penerapan wawasan nusantara dalam kehidupan berbangsa adalah…

a)

Rasa cinta tanah air yang tinggi

b)

Kurangnya akses informasi tentang kebudayaan daerah lain

c)

Semangat gotong royong antar masyarakat

d)

Adanya pendidikan multikultural di sekolah

102.

Alasan nilai-nilai Pancasila penting dalam mengembangkan wawasan nusantara adalah...

a)

Karena dapat digunakan untuk membuat undang-undang baru

b)

Karena menjadi dasar hukum seluruh pemerintahan daerah

c)

Karena mendorong lahirnya sikap toleransi dan saling menghargai

d)

Karena Pancasila adalah dasar negara yang wajib dipelajari

103.

Dampak yang paling mungkin terjadi jika semangat wawasan nusantara mulai melemah di kalangan masyarakat adalah...

a)

Meningkatnya produksi lokal

b)

Menurunnya rasa solidaritas antar daerah

c)

Bertambahnya pemahaman budaya lokal

d)

Meningkatnya kesejahteraan di daerah terpencil

104.

Kamu diminta membuat kampanye digital bertema "Menjaga Keutuhan NKRI." Ide kampanye yang paling sesuai dengan wawasan nusantara adalah…

a)

"Satu Budaya, Satu Bangsa"

b)

"Berbeda-beda tetapi Bersatu"

c)

"Indonesia Kaya, Indonesia Bebas"

d)

"Bersama Satu Suku, Satu Tujuan"

105.

Peran generasi muda sangat penting dalam menguatkan wawasan nusantara. Peran berikut yang paling efektif dalam konteks tersebut adalah...

a)

Fokus mengembangkan komunitas sesuai latar belakang etnis

b)

Menyebarluaskan hoaks sebagai bentuk kebebasan berekspresi

c)

Aktif dalam organisasi yang menjembatani keragaman budaya

d)

Mengikuti kegiatan keagamaan secara tertutup

106.

Untuk menumbuhkan semangat persatuan dalam lingkungan sekolah yang multikultural, strategi terbaik adalah…

a)

Menyediakan ruang kelas khusus berdasarkan suku

b)

Mengadakan lomba dengan tema keberagaman setiap bulan

c)

Mengurangi interaksi antar siswa yang berbeda latar belakang

d)

Memberi tugas kelompok berdasarkan zona tempat tinggal

107.

Alasan wilayah Indonesia dipandang sebagai satu kesatuan yang utuh menurut wawasan nusantara adalah...

a)

Karena memiliki kekayaan sumber daya alam yang seragam

b)

Karena semua daerah memiliki budaya dan bahasa yang sama

c)

Karena wilayah Indonesia terikat dalam satu kepentingan nasional

d)

Karena seluruh wilayah hanya terdiri dari satu pulau besar

108.

makna wawasan nusantara sebagai satu kesatuan ekonomi antara lain.....

a)

kekayaan alam yang dimiliki bangsa Indonesia dikelola negara untuk kesejahteraan seluruh rakyat

b)

ekonomi dilaksanakan atas asas persaingan individu

c)

daerah yang merupakan wilayah ibukota dikembangkan sesuai perkembangan ekonomi dunia

d)

bumi dan air dikelola oleh perusahaan atas lisensi negara lain untuk kemakmuran

109.

Pelaksanaan wawasan Nusantara ditengah kemajuan teknologi dan komunikasi tidak semakin mudah, melainkan banyak tantangan baik eksternal maupun internal , tantangan eksternal yang berhubungan dengan teknologi informasi keamanan negara antara lain...

a)

serangan pesawat tempur negara lain yang masuk diwilayah kedaulatan RI

b)

Sistem siber yang merusak sistem inteligen dalam negeri

c)

masuknya budaya asing yang merusak mental anak bangsa

d)

masuknya paham ekstrim yang membahayakan ideologi bangsa

110.

salah satu usaha bangsa Indonesia dalam menjalin kerjasama dengan negara lain adalah....

a)

menjadi anggota PBB

b)

mengirim bantuan sembako pada bencana alam

c)

mendukung salah satu blok di dunia

d)

membiarkan negara tetangga mengklaim budaya bangsa agar terkenal

111.

Di sebuah pulau kecil di kepulauan Indonesia, terdapat hutan tropis yang kaya akan keanekaragaman hayati. Namun, seiring dengan meningkatnya aktivitas penebangan liar dan illegal logging, kelestarian hutan ini terancam. Tantangan implementasi wawasan Nusantara dalam menjaga kelestarian sumber daya alam ini dapat berupa ...

a)

Kurangnya kesadaran masyarakat tentang pentingnya konservasi alam

b)

Keterbatasan dana untuk mendukung program perlindungan hutan

c)

Kehadiran organisasi internasional yang mengganggu upaya konservasi lokal

d)

Kurangnya regulasi pemerintah terkait pengelolaan sumber daya alam

112.

Sesuai dengan amanat Ir. Soekarno peresmian Lembaga Pertahanan Nasional tanggal 20 Mei 1965 bahwa kita sebagai warna negara harus...

a)

mengenali diri, negara, pulau, dan tanah air

b)

mewujudkan generasi muda yang cinta tanah air

c)

membela bangsa dengan seluruh jiwa dan raga

d)

mengenali wawasan nusantara