wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

SAT SOAL PENDIDIKAN PANCASILA

Total questions: 100

Worksheet time: 1hrs 2mins

Name
Class
Date
1.

Ada berbagai suku di Indonesia. Suku Betawi berasal dari provinsi . . .

a)

Papua

b)

Jakarta

c)

Sumatra Utara

d)

Jogjakarta

2.

Aldi bersuku Baduy. Dia berasal dari provinsi. . .

a)

Banten

b)

Kalimantan

c)

Sumatra

d)

Jawa Tengah

3.

Wahyu berasal dari Sumatra Utara. Dia bersuku . .

a)

Asmat

b)

Batak

c)

Makassar

d)

Toraja

4.

Perhatikan gambar berikut !

Pakaian di atas berasal dari ...

a)

Sumatra Utara

b)

Papua Barat

c)

D.I Yogjakarta

d)

Jawa Timur

5.

Perhatikan gambar berikut !

Gambar diatas adalah pakaian adat yang bernama ...

a)

Surjan

b)

Ulos

c)

Kebaya

d)

Beskap

6.

Perhatikan gambar berikut !

Pakaian adat di atas berasal dari ...

a)

Banten

b)

Lampung

c)

Jawa Barat

d)

Sulawesi Utara

7.

Perhatikan gambar berikut !

Gambar di atas adalah pakaian adat yang bernama ...

a)

Baju Bodo

b)

Ulee Balang

c)

Tulang Bawang

d)

Ulos

8.

Widya bersuku Makassar, Riri bersuku Bakumpai. Sikap Widya kepada Riri yaitu . . .

a)

merundung

b)

mengucilkan

c)

menghormati

d)

mencela

9.

Perhatikan gambar berikut !

Rumah adat di atas bernama ...

a)

Rumah Baloy

b)

Rumah Adat Joglo

c)

Rumah Tongkonan

d)

Rumah Panggung

10.

Perhatikan gambar berikut !

Rumah adat di atas berasal dari ...

a)

Sumatra Barat

b)

Sumatra Utara

c)

Kalimantan Utara

d)

Maluku

11.

Perhatikan gambar berikut !

Tarian daerah di atas bernama ...

a)

Tari Pendet

b)

Tari Saman

c)

Tari Yapong

d)

Tari Remo

12.

Indonesia kaya akan tarian daerah. Tari Jaipong berasal dari. . .

a)

Jakarta

b)

Sumatra Barat

c)

Jawa Barat

d)

Lampung

13.

Putri menampilkan tarian pendet. Tarian tersebut berasal dari . . .

a)

Bali

b)

Jakarta

c)

Sumatra Barat

d)

Kalimantan

14.

Yuda belajar bahasa daerahnya. Dia belajar bahasa Sunda. Yuda berasal dari. . .

a)

Jawa Barat

b)

Jawa Tengah

c)

Kalimantan Selatan

d)

Kalimantan Timur

15.

Ketut berasal dari Bali. Dia harus melestarikan bahasa daerah. Ketut harus bisa berbahasa. . .

a)

Biak

b)

Bali

c)

Sasak

d)

Jawa

16.

Bahasa banjar sering digunakan masyarakat di daerah. . .

a)

Sulawesi Selatan

b)

Kalimantan Selatan

c)

Nusa Tenggara Barat

d)

Bali

17.

Lagu daerah yang berasal dari Kalimantan Selatan yaitu. . .

a)

Apuse

b)

Meong-Meong

c)

Ampar-ampar Pisang

d)

Suwe ora jamu

18.

Perhatikan gambar berikut !

Permainan tradisional di atas bernama ...

a)

Egrang

b)

Layang-layang

c)

Sapintrong

d)

Betengan

19.

Perhatikan gambar berikut !

Gambar di atas menunjukkan kepercayaan Kejawen. Kepercayaan tersebut dari pulau. . .

a)

Jawa

b)

Kalimantan

c)

Nusa Tenggara Timur

d)

Maluku

20.

Indonesia memiliki keragaman suku. Bahasa persatuan Indonesia yaitu. . .

a)

Bahasa Daerah

b)

Bahasa Pancasila

c)

Bahasa Indonesia

d)

Bahasa Melayu

21.

Warga sekolah mengikuti upacara bendera setiap hari Senin. Warga sekolah sudah mengamalkan sila . . . Pancasila

a)

Kedua

b)

Ketiga

c)

Ke empat

d)

Ke lima

22.

Perhatikan gambar berikut !

Gambar di atas menunjukkan perilaku yang sesuai dengan sila . . . . Pancasila

a)

pertama

b)

ke dua

c)

ke empat

d)

ke lima

23.

Berikut ini perilaku yang sesuai dengan sila pertama Pancasila yaitu. . .

a)

berteman dengan yang seagama saja

b)

memaksakan agama kepada orang lain

c)

bersyukur atas karunia Tuhan

d)

menolong teman yang kesusahan

24.

Lambang Burung Garuda Pancasila melambangkan. . .

a)

kekuatan dan kebesaran negara Indonesia

b)

kemakmuran dan kebijaksanaan negera Indonesia

c)

kejujuran dan kelembutan negara Indonesia

d)

ketaatan dan keberanian negara Indonesia

25.

Perhatikan gambar berikut !

Gambar lambang sila Pancasila di atas memilki makna. . .

a)

cinta tanah air

b)

bersikap adil kepada sesama

c)

musyawarah mufakat

d)

keberanian bagi semua

26.

Perhatikan gambar berikut !

Gambar di atas yang mencerminkan sila kedua Pancasila yaitu nomor. . .

a)

1

b)

2

c)

3

d)

4

27.

Budi dan keluarganya membahas agenda liburan keluarga. Peristiwa tersebut mencerminkan sila . . . Pancasila

a)

ke tiga

b)

ke empat

c)

ke lima

d)

ke satu

28.

Siswa kelas III mendiskusikan pertunjukkan pentas budaya di sekolah. Dini mengusulkan untuk menampilkan tari pendet, namun teman-temannya sepakat untuk menampilkan tari Jaipong. Sebaiknya sikap Dini. . .

a)

berpegang teguh pada pendapatnya

b)

memaksakan pendapatnya karena itu yang terbaik

c)

menerima hasil diskusi dengan lapang dada

d)

marah-marah agar tariannya ditampilkan

29.

Berikut ini pengamalan sila ketiga Pancasila di lingkungan sekolah. . .

a)

menunggu teman yang sedang beribadah

b)

berteman dengan tetangga tanpa memandang suku

c)

menghargai teman sekelas meskipun berbeda asal daerah

d)

bertengkar dengan teman yang berbeda agama

30.

Adit senang menggunakan sepatu lokal dari pada sepatu luar negeri. Adit telah mengamalkan sila . . . Pancasila

a)

ke dua

b)

ke tiga

c)

ke empat

d)

ke lima

31.

Perhatikan gambar berikut !

Kegiatan di atas akan menghasilkan keputusan. Keputusan tersebut harus dilaksanakan dengan. . .

a)

penuh tanggung jawab

b)

sepenuh hati

c)

penuh keterpaksaan

d)

biasa saja

32.

Makna sila kedua Pancasila dalam kehidupan sehari-hari yaitu. . .

a)

manusia tidak dapat hidup sendiri

b)

manusia dapat hidup sendiri-sendiri

c)

manusia tidak perlu berinteraksi

d)

manusia tidak membutuhkan bantuan

33.

Perhatikan gambar berikut !

Tokoh perumus Pancasila pada gambar di atas bernama. . .

a)

Sukarno

b)

Soepomo

c)

Muhammad Hatta

d)

Ki Hajar Dewantara

34.

Perhatikan gambar berikut !

Gambar di atas meneladani karakter perumus Pancasila. Karakter yang dimaksud yaitu. . .

a)

nilai musyawarah

b)

rela berkorban

c)

semangat persatuan

d)

hidup sendiri

35.

Berikut ini karakter perumus Pancasila yang bisa kita teladani yaitu...

a)

egois

b)

pendendam

c)

rela berkorban

d)

tidak bersatu

36.

Perhatikan gambar berikut !

Gambar di atas mencerminkan perilaku yang sesuai nilai . .

a)

musyawarah

b)

cinta tanah air

c)

persatuan dan kesatuan

d)

perbedaan

37.

Berikut perilaku yang mencerminkan semangat persatuan dan kesatuan yaitu. . .

a)

sering makan makanan tradisonal

b)

bersama-sama membersihkan rumah

c)

menyisihkan uang untuk disumbangkan

d)

menghabiskan semua uangnya

38.

Perhatikan gambar berikut !

Perilaku yang harus ditunjukkan pada kegiatan di atas yaitu. . .

a)

memotong pembicaraan teman

b)

kurang menerima hasil keputusan

c)

mau menerima masukan dari teman

d)

cuek saja jika teman berpendapat

39.

Mencoret-coret dinding kelas merupakan tindakan yang tidak sesuai dengan nilai. . .

a)

cinta tanah air

b)

rela berkorban

c)

semangat persatuan

d)

merusak

40.

Berikut ini tindakan mencerminkan nilai persatuan dan cinta tanah air yaitu. .

a)

bergotong royong membersihkan kelas

b)

belajar dengan rajin setiap hari

c)

bermain dengan teman seagama saja

d)

berkelahi dengan teman

41.

Perhatikan lambang Pancasila di samping.

Sikap yang seharusnya kita lakukan sesuai dengan nilai Pancasila pada gambar tersebut adalah .…

a)

Menjalankan ibadah sesuai keyakinan

b)

Mengedepankan musyawarah

c)

Menjunjung tinggi persatuan

d)

Berlaku adil pada sesama

42.

Perhatikan nilai-nilai Pancasila berikut!

1) Mencintai sesama manusia

2) Suka bekerja keras

3) Gemar melakukan kegiatan kemanusiaan

4) Tidak semena-mena terhadap orang lain

5) Berani membela kebenaran dan keadilan

Berdasarkan nilai-nilai di atas, yang termasuk nilai kemanusiaan yang adil dan beradab ditunjukkan oleh nomor ….

a)

1, 2, 3, dan 5

b)

2, 3, 4, dan 5

c)

1, 2, 3, dan 4

d)

1, 3, 4, dan 5

43.

Keadilan sosial merupakan nilai Pancasila yang sangat penting dan perlu kita terapkan dalam kehidupan sehari-hari. Berikut ini contoh perilaku yang mencerminkan nilai sila keadilan sosial bagi seluruh rakyat Indonesia dalam lingkungan masyarakat adalah ….

a)

Mengutamakan kepentingan pribadi di atas kepentingan bersama

b)

Gemar menabung dan menghemat uang jajan

c)

Menyalurkan bantuan sosial kepada masyarakat

d)

Senantiasa melatih keterampilan diri

44.

Indonesia merupakan negara yang menganut sistem demokrasi Pancasila, artinya dalam setiap proses demokrasi harus selaras dengan nilai sila Pancasila. Dalam penyelenggaraan negara, Indonesia menggunakan sistem perwakilan. Hal ini artinya sejalan dengan penerapan sila ke ….

a)

Sila ke-2

b)

Sila ke-3

c)

Sila ke-4

d)

Sila ke-5

45.

Perhatikan lambang Pancasila di samping.

Sikap yang seharusnya kita lakukan sesuai dengan nilai Pancasila pada gambar tersebut adalah .…

a)

Menjalankan ibadah sesuai keyakinan

b)

Mengedepankan musyawarah

c)

Menjunjung tinggi persatuan

d)

Berlaku adil pada sesama

46.

Agar nilai–nilai Pancasila tetap hidup dan berkembang dalam kehidupan bermasyarakat, berbangsa, dan bernegara maka seharusnya nilai-nilai Pancasila harus .…

a)

Senantiasa dihafalkan

b)

Perlu dihayati dengan perenungan yang mendalam

c)

Sering dijadikan materi utama dalam setiap perlombaan

d)

Dihayati dan diterapkan dalam kehidupan sehari-hari

47.

Seluruh aturan hukum yang ada di Indonesia harus berlandaskan nilai Pancasila. Hal ini karena Pancasila dianggap sebagai ….

a)

Sumber dari segala sumber hukum bangsa

b)

Dasar negara

c)

Kepribadian bangsa

d)

Pandangan hidup bangsa

48.

Keadilan sosial merupakan nilai Pancasila yang sangat penting dan perlu kita terapkan dalam kehidupan sehari-hari. Berikut ini contoh perilaku yang mencerminkan nilai sila keadilan sosial bagi seluruh rakyat Indonesia dalam lingkungan masyarakat adalah ….

a)

Mengutamakan kepentingan pribadi di atas kepentingan bersama

b)

Gemar menabung dan menghemat uang jajan

c)

Menyalurkan bantuan sosial kepada masyarakat

d)

Senantiasa melatih keterampilan diri

49.

Contoh perilaku yang mencerminkan "Bhinneka Tunggal Ika "adalah

a)

hanya mau berteman dengan orang yang sukunya sama

b)

saling membantu tanpa membedakan suku dan agama

c)

tidak bangga sebagai warga negara Indonesia

50.

Sonia di jalan bertemu dengan teman barunya yang bernama Abed. Sikap sonia sebaiknya adalah..


a)

Menjauhi

b)

Menyapa

c)

Mengganggu

d)

Pura-pura tidak tahu

51.

Maruna mempunyai banyak teman di kelasnya. Terdapat banyak keragaman identitas, diantaranyan budaya, suku bangsam agama, maupun bahasa. Meskipun memiliki perbedaan identitas, mereka tetap kompak, saling menghargai dan tolong-menolong apabila ada yang mengalami kesulitan


Berdasarkan cerita tersebut, sikap apa yang harus Maruna lakukan agar keragaman budaya yang dimiliki teman-teman tidak punah...

a)

keragaman harus dijaga sendiri-sendiri dan dilestarikan

b)

saling menghargai budaya dan melestarikannya

c)

saling menunjukkan kehebatan budaya masing-masing

d)

kut mempelajari budayanya dan membandingkan dengan budayanya sendiri

52.

Apa yang dilakukan Maruna dan teman-temannya meskipun memiliki perbedaan identitas?

a)

Membuat kelompok terpisah

b)

Menghargai dan tolong-menolong

c)

Menghina

d)

Bersaing

53.

Abed merupakan murid baru di kelas 3 SD Nusantara. Alasan Abed pindah sekolah karena orang tuanya berpindah tugas pekerjaannya. Abed adalah anak yang pintar tetapi memiliki sifat pemalu dan senang menyendiri. Abed sudah berkenalan dengan teman-temannya di kelas. Namun, Bagas yang berasal dari Surakarta tetap sering mengajaknya bermain bersama. Tujuannya agar semakin mengenal satu sama lain. Ternyata meskipun berasal dari berbeda suku bangsa Bagas dan Abed memiliki hobi yang sama yaitu bermain sepak bola

Pada saat mengerjakan tugas kelompok, tidak ada yang mau bergabung satu kelompok dengan Abed. Hal ini dikarenakan mereka takut tidak dapat berkomunikasi dengan Abed pada saat diskusi. Bagas pun dengan senang hati mau bergabung dengan Abed untuk menjadi satu kelompok. Walaupun mereka berbeda budaya, saat berkomunikasi mereka menggunakan bahasa Indonesia. Hal ini menjadikan Bagas dan Abed lancar saat berdiskusi menyelesaikan tugas. Mereka pun sekarang telah menjadi sahabat sejati.


Pernyataan yang tidak sesuai berdasarkan teks tersebut adalah...

a)

Abed anak yang pintar tetapi memiliki sifat pemalu dan senang menyendiri

b)

Bagas dan Abed berkomunikasi menggunakan bahasa daerah masing-masing.

c)

Bagas dan Abed memiliki hobi yang sama yaitu bermain sepak bola.

d)

Abed merasa senang mendapat teman yang mau menerima perbedaan identitasnya.

54.

Berdasarkan teks berjudul "Abed Teman Baruku". Apa yang dapat menyatukan mereka dalam berkomunikasi?


a)

Bahasa Betawi

b)

Bahasa Surakarta

c)

Bahasa Jawa

d)

Bahasa Indonesia

55.

Apa yang dilakukan Abed ketika memperkenalkan diri di depan teman-temannya?

a)

Pura-pura tidak tahu

b)

Menyapa

c)

Menjauhi

d)

Mengganggu

56.

Bagaimana cara mengidentifikasi perbedaan identitas teman?


a)

Menghakimi teman yang berbeda

b)

Tidak peduli dengan identitas teman

c)

Bertanya dan mendengarkan dengan baik

d)

Menyuruh teman untuk tidak berbeda

57.

Alamat lengkap rumah Adi terletak di jalan...

a)

Imam Bonjol RT 02/RW 10

b)

Imam Bonjol No. 4 RT 02/RW 10

c)

Pattimura No 4 RT 03/RW 10

d)

Pattumura RT 03/RW 10

58.

Rumah Adi berdekatan dengan rumah Pak RT dan Pak Sandi. Setiap hari Minggu, Ayah Adi mengikuti kegiatan kerj bakti bersama tetangga rumahnya. Ini artinya, rumah Adi bagian dari satu...


a)

Rukun Warga

b)

Rukun Tetangga

c)

Kecamatan

d)

Kabupaten

59.

Berdasarkan gambar tersebut, sikap Abed ketika tersesat sebaiknya adalah...

a)

Teriak-teriak minta tolong agar dibantu


b)

Meminta orang tak dikenal untuk mengantar

c)

Menunggu di tempat semula sampai ada yang menjemput

d)

Bertanya dengan sopan kepada orang lain arah alamat yang dituju

60.

Berikut sikap yang perlu dihindari dalam mengenal tempat tinggal yang menjadi bagian dari NKRI adalah...

a)

Berani bertanya kepada orang lain apabila tersesat

b)

Percaya diri dalam perjalanan ke suatu tempat

c)

Dapat selalu menghubungi orang tua untuk selalu diantar dan dijempit ke mana saja

d)

Mudah tersesat apabila ada bangunan baru

61.

Bagaimana cara yang tepat untuk memperkenalkan diri kepada orang lain?

a)

Berbicara dengan keras

b)

Menyebutkan nama dan umur

c)

Tidak menjawab saat ditanya

d)

Memperkenalkan orang lain terlebih dahulu

62.

Mengenal teman-teman dapat dilakukan dengan cara...

a)

Menyendiri di pojok kelas

b)

Berteman hanya dengan satu orang

c)

Berbicara dengan semua teman sekelas

d)

Menolak teman yang berbeda dari kita

63.

Mengenal keberagaman keluarga artinya...



a)

Semua keluarga harus sama

b)

Setiap keluarga unik dan berbeda

c)

Hanya keluarga besar yang penting

d)

Tidak perlu mengenal keluarga teman

64.

Menghargai keberagaman berarti...

a)

Memisahkan diri dari teman yang berbeda


b)

Menghormati dan menerima perbedaan


c)

Menolak teman yang berbeda pandangan


d)

Membuat teman merasa tidak nyaman


65.

Tenggang rasa adalah . . . .

a)

Bersikap menghargai keberagaman dan segala sesuatu yang berbeda dengan diri.

b)

Manusia yang membutuhkan bantuan orang lain

c)

Melakukan pekerjaan secara bersama-sama.

d)

Membahas masalah bersama untuk mencapai tujuan bersama

66.

Tugas dari petugas piket adalah . . .

a)

Membersihkan kelas

b)

Menjaga kebersihan kelas

c)

Mengotori kelas

d)

Merusak kelas

67.

Rendang adalah makanan khas dari Padang yang terbuat dari . . . . .

a)

Ikan

b)

Daging sapi

c)

Daging ayam

d)

Telor

68.

Suku Betawi berasal dari daerah . . . .

a)

Madura

b)

Bali

c)

Sumatra

d)

DKI Jakarta

69.

Dalam pembagian tugas membersihkan rumah, agar adil sebaiknya dilakukan dengan jalan . . . .

a)

Pertengkaran

b)

Musyawarah

c)

Perselisihan

d)

Permusuhan

70.

Kewajiban adalah . . .

a)

Sesuatu yang kita terima setelah melaksanakan kewajiban

b)

Sesuatu yang harus kita kerjakan sebelum menerima hak

c)

Sesuatu yang kita terima sebelum melaksanakan hak

d)

Sesuatu yang kita kerjakan

71.

Contoh sikap memenuhi hak ialah….

a)

membagi waktu bermain dan belajar dengan benar

b)

bermain setiap sore

c)

meminta uang yang banyak kepada orang tua

d)

menangis apabila orang tua tidak memenuhi keinginan kita

72.

Permainan sepak bola membutuhkan . . . . dalam kelompok.

a)

pertengkaran

b)

kerja sama

c)

musyawarah

d)

perkelahian

73.

Mendapatkan makanan bergizi adalah . . . seorang anak dirumah.

a)

hak

b)

kewajiban

c)

tugas

d)

pekerjaan

74.

Kewajiban kita dalam menggunakan sumber energi ......

a)

menggunakan seperlunya saja

b)

menggunakan nya sebanyak-banyaknya

c)

menyalakan televisi sepanjang hari

d)

mengahamburkan air

75.

Air dapat tercemar karena . . . .

a)

limbah dan sampah

b)

penggunaan yang boros

c)

pohon yang sedikit

d)

penebangan pohon secar liar

76.

Cara menghemat energi . . . .

a)

menebang pohon di hutan

b)

membuang sampah di sungai

c)

menggunakan air dengan boros

d)

melakukan Penghijauan

77.

Hampir semua orang pernah bepergian menggunakan alat transportasi, baik tradisional maupun modern. Contoh alat transportasi modern adalah . . . .

a)

sepeda motor, mobil

b)

mobil, delman

c)

taksi, dokar

d)

andong, delman

78.

Pada zaman dahulu banyak manusia menggunakan tenaga hewan untuk menjalankan alat transportasi. Pada saat ini alat transportasi sudah banyak yang menggunakan tenaga ….

a)

Kuda

b)

Tumbuhan

c)

Mesin

d)

Roda

79.

Pak Raka adalah seorang masinis , berarti Pak Raka adalah orang yang pekerjaannya mengemudikan ….

a)

Kereta api

b)

pesawat terbang

c)

bus

d)

kapal

80.

Jumlah bulu setiap ekor pada burung Garuda Pancasila berjumlah 8, hal itu sesuai dengan ….

a)

Bulan kemerdekaan Indonesia

b)

Jumlah pulau besar di Indonesia

c)

Jumlah sila dalam Pancasila

d)

Tanggal kelahiran Pancasila

81.

Banyaknya bulu pada sayap burung Garuda Pancasila berjumlah ….

a)

8 helai

b)

17 helai

c)

19 helai

d)

45 helai

82.

Kepala Garuda Pancasila menoleh lurus ke sebelah . . . .

a)

kanan

b)

kiri

c)

atas

d)

bawah

83.

Padi dan Kapas merupakan lambang sila kelima Pancasila, yaitu Keadilan Sosial bagi Seluruh Rakyat Indoesia. Tumbuhan kapas melambangkan . . . .

a)

makanan

b)

pakaian

c)

pohon

d)

minuman

84.

Berikut yang termasuk perilaku sesuai pengamalan sila keempat Pancasila adalah . . . .

a)

Melakukan musyawarah

b)

Beribadah tepat waktu

c)

Saling menolong antar teman

d)

Hemat

85.

Lambang Negara Indonesia adalah ... .

a)
Merah Putih
b)
Bhinneka Tunggal Ika
c)
Dirgahayu Indonesia
d)
Garuda Pancasila
86.

Arti Bhinneka Tunggal Ika adalah ... .

a)
Sama rata tetapi berbeda
b)
Bersatu dalam perbedaan
c)
Bersatu dalam keberagaman
d)
Berbeda-beda tetapi tetap satu
87.

Sila pertama Pancasila berbunyi ... .

a)
Keadilan sosial bagi seluruh rakyat Indonesia
b)
Kemanusiaan yang adil dan beradab
c)
Kerakyatan yang dipimpin oleh hikmat kebijaksanaan dalam permusyawaratan/perwakilan
d)
Ketuhanan Yang Maha Esa
88.

Perilaku anak-anak pada gambar di atas mencerminkan nilai-nilai Pancasila yaitu . . .

a)

nilai ketuhanan

b)

nilai musyawarah mufakat

c)

nilai keadilan

d)

nilai kemanusiaan

89.

Tanggal 1 Juni diperingati sebagai hari ... .

a)
Hari Kartini
b)
Hari Pendidikan Nasional
c)

Hari Lahir Pancasila

d)
Hari Kemerdekaan
90.

Pada sila kelima, kebutuhan dasar setiap manusia digambarkan dengan lambang

a)

pohon beringin

b)

padi dan kapas

c)

kepala banteng

91.

terhadap sesama teman, kita harus berbicara dan berperilaku hidup........

a)

rukun

b)

mewah

c)

takut

d)

benci

92.

membeda-bedakan teman bermain merupakan sikap........

a)

sangat terpuji

b)

tidak terpuji

c)

terpuji

d)

saling menghormati

93.

sikap saling menghormati antar sesama merupakan pengamalan Pancasila sila ke........

a)

satu

b)

dua

c)

tiga

d)

empat

94.

pada saat berdiskusi, ketika teman sedang berbicara atau menyampaikan pendapat sebaiknya sikap kita.........

a)

mengobrol sendiri dengan teman

b)

bermain dengan teman sebangku

c)

mendengarkan baik-baik

d)

melarang teman berbicara

95.

cara menghargai keragaman agama yang ada adalah dengan cara......

a)

pura-pura tidak tahu

b)

mengikuti ibadah agama orang lain

c)

mengotori tempat ibadah agama orang lain

d)

tidak ribut jika ada orang lain beribadah

96.

perilaku terbukadan menghargai segala perbedaan yang ada dengan sesama disebut........

a)

gotong royong

b)

nasionalisme

c)

toleransi

d)

chauvisme

97.

tidak membeda-bedakan teman berdasarkan jenis kelaminnya mencerminkan sikap........

a)

kesatuan

b)

ketekunan

c)

kedisiplinan

d)

kerajinan

98.

contoh kerja sama yang benar di lingkunagn sekolah adalah......

a)

mengerjakan ulangan

b)

mengikuti upacara bendera

c)

membentuk petugas piket kebersihan

d)

membuat pagar kantin

99.

orang yang selalu berkata apa adanya, tidak pernah berbohong, berarti ia mempunyai sifat......

a)

bersyukur

b)

peduli

c)

jujur

d)

santun

100.

sikap peduli dapat ditunjukkan melalui perbuatan.........

a)

berkata jujur

b)

menyapa teman

c)

berkata dengan santun

d)

menolong orang yang kesulitan

Similar Resources on Wayground

PRAMUKA SIAGA

100 questions

PRAMUKA SIAGA

quiz

Worksheet

•

3rd Grade

sistem bahasa

100 questions

sistem bahasa

quiz

Worksheet

•

1st - 6th Grade

kelas 6

95 questions

kelas 6

quiz

Worksheet

•

1st - 5th Grade

tema 7 kelas 5 sd

95 questions

tema 7 kelas 5 sd

quiz

Worksheet

•

1st - 5th Grade

Soal LCC PAI SD

100 questions

Soal LCC PAI SD

quiz

Worksheet

•

1st - 5th Grade

B.MELAYU (TAHAP 1,2,3)

104 questions

B.MELAYU (TAHAP 1,2,3)

quiz

Worksheet

•

1st - 10th Grade

Soal Latihan Olimpiade PAI 5

100 questions

Soal Latihan Olimpiade PAI 5

quiz

Worksheet

•

1st - 5th Grade

Soal Latihan Olimpiade PAI 1

100 questions

Soal Latihan Olimpiade PAI 1

quiz

Worksheet

•

1st - 5th Grade