wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Псих

Total questions: 25

Worksheet time: 13mins

Name
Class
Date
1.

50. Адамдарды қандай да бір іс-әрекетпен айналысуға деген ұмтылысын белсендіретін психофизиологиялық процесс

a)

Мотив

b)

Мотивация

c)

Қажеттілік

d)

Мақсат

e)

Арман

2.

51. Табысқа жету мотиві

a)

Субъектінің қажеттілігін қанағаттандыруға бағытталған іс-әрекетке ояту

b)

Болмысты өзгертетін және танымның қайнар көзі болатын индивид

c)

Әр түрлі іс-әрекетте табысқа жету қажеттілігі және тұлғаның орнықты қыры ретінде

d)

Белгіленген программаға сәйкес әрекетті аяқтауға саналы ұмтылу

e)

Қажеттілікті, сезімді бастан кешіру

3.

52. Қажеттілікті қанағаттандыру жолын саналы түрде ойластырып, қалыптастырылған психикалық образ

a)

Мотив

b)

Қажеттілік

c)

Арман

d)

Мотивация

e)

Мақсат

4.

53. Тұлғаның өзіндік бағалауы

a)

Проблемді ситуацияда меншікті позицияны бекіту және табудың саналы актісі

b)

Белгілі бір сыртқы немесе ішкі әрекеттерге дайындығы, бейімділігі

c)

Организмнің, индивидтің, тұлғаның бір нәрсеге қатысты мұқтаждығы

d)

Әлеуметтік рұқсат етілген көрсеткіштер арқылы әрекет себебін субъектінің

рационалді түсіндіруі

e)

Тұлғаның өзін-өзі бағалауы, өз мүмкіндіктерін, сапаларын басқа адамдардың арасындағы орын бағалауы

5.

54 Индивидуалдылық

a)

Басқа адамдардан өзінің әлеуметтік мәнді айырмашылықтармен сипатталатын адам

b)

Әлеуметтік қатынастар мен саналы іс-әрекеттің субъектісі ретіндегі индивид

c)

Басқалардың ерекше психикалық күйі

d)

Дербес өмір сүре алатын индивид

e)

Болмысты өзгертетін және танымның қайнар көзі болатын индивид

6.

55. Әлеуметтік аймақтың арақашықтығы

a)

0-45

b)

120-400

c)

45-120

d)

46-100

e)

100-120

7.

56. Қарым-қатынас процесінде мәліметті беруші адам

a)

Реципиент

b)

Индивид

c)

Коммуникатор

d)

Тұлға

e)

Декодификатор

8.

57. Қарым-қатынас

a)

психикалық құбылыстардың пайда болу, даму және қалыптасу заңдылықтарын зерттейтін ғылым

b)

жануалар мен адам психикасының ұқсастықтары мен айырмашылықтарын зерттейтін ғылым

c)

қоғамдық тұрмыс пен биологиялық факторлардың баланың психикалық дамуына тигізетін әсерін зерттейтін ғылым

d)

бірігіп іс-әрекет ету қажеттіліктерінен туындайтын, адамдар арасындағы байланыс-қатынастарының дамуының көп жосралы үрдісі

e)

мидың ауруға шалдыққан патологиялық кезінде адамның психологиялық құбылыстарының өзгеруін зерттейтін ғылым

9.

58. Қарым-қатынастың перцептивті жағы

a)

тілдік қарым-қатынас кезінде әрекеттерменалмасу

b)

мәдениет формаларын, қоғамның жинаған тәжірибесін тарату

c)

өзара қабылдау және адамдардың бірін-бірі түсінуі

d)

мидың туғаннан болған ақауына байланысты психикалық дамудың патологиялық сипатын зерттейдi

e)

Хабар алмасу

10.

59. Адамдардың әр түрлі тілде, диалект, жаргон, слэнг сөздерді қолданып сөйлесуінен туындайтын кедергінің түрі

a)

Фонетикалық

b)

Әлеуметтік

c)

Семантикалық

d)

Логикалық

e)

Стилистикалық

11.

60. Тілдегі, сөйлеудегі кемістіктер мен дикцияның нақты еместігінен туындайтын кедерглер

a)

Фонетикалық

b)

Логикалық

c)

Семантикалық

d)

Стилистикалық

e)

Әлеуметтік

12.

61. Интимдік аймақтың  арақашықтығы

a)

360-540см

b)

120-360см

c)

46-120см

d)

15-45см

e)

540см жоғары

13.

62. Субъектінің қарым-қатынас серіктесінің оны қалай қабылдайтынын түсінуі

a)

Аттракция

b)

Идентификация

c)

Рефлекция

d)

Эмпатия

e)

Стереотипизация

14.

63. Басқа адамды сол субьектінің өзінің ерекшеліктеріне саналы немесе санасыз ұқсастыру арқылы түсіну тәсілі

a)

Аттракция

b)

Идентификация

c)

Стереотипизация

d)

Эмпатия

e)

Рефлекция

15.

64. Кинесика зерттейді

a)

тілдің грамматикалық құрылысын

b)

ым-ишараларды, дене қозғалысын және дене тұрысын

c)

Ауызша сөйлеуді

d)

Жазбаша сөйлеуді

e)

тілдің морфологиялық құрылымын

16.

65. Проксемика зерттейді

a)

ауызша сөйлеуді

b)

ым-ишараларды, дене қозғалысын және дене тұрысын

c)

жазбаша сөйлеуді

d)

кеңістік пен уақыттың ерекшеліктерін

e)

тілдің морфологиялық құрылымын

17.

66. Екі немесе бірнеше адамның тілдесуі

a)

диалогты сөйлеу

b)

сыртқы сөйлеу

c)

монологты сөйлеу

d)

жазбаша сөйлеу

e)

Ішкі с

18.

67. Бір адамның сөзі, яғни баяндамашының, лектордың сөздері

a)

Монологты сөйлеу

b)

Ішкі сөйлеу

c)

Сыртқы сөйлеу

d)

Диалогты сөйлеу

e)

Жазбаша сөйлеу

19.

68. Реципиент

a)

Екі жақты диалогқа түсуші адамдарды атайды

b)

Монологқа түсушы адамды атайды

c)

Ақпаратты басқа адамға беруші адамды атайды

d)

Ақпаратты басқа адамнан қабылдайтын адамды атайды

e)

Байланысты құрушы адамды атайды

20.

69. Aқпарат алмасудың арнайы құралдарының көмегімен жүзеге асырылатын қарым-қатынас түрі

a)

құралдық қарым-қатынас

b)

тікелей қарым-қатынас

c)

жанамаланған қарым-қатынас

d)

тура қарым-қатынас

e)

мақсатты қарым-қатынас

21.

70. Адамдарды бірлескен іс-әрекетке итермелейтін сезімдер

a)

дизъюнктивті

b)

Құмарлық

c)

Конъюнктивті

d)

Астеникалық

e)

Стеникалық

22.

71. Адамдарды бірлескен іс-әрекеттен қашқақтататын сезімдер

a)

Құмарлық

b)

Астеникалық

c)

Стеникалық

d)

Дизъюниктивті

e)

Конъюнктивті

23.

72. Басқа адамды «сезіну», оның эмоциялық күйіне ортақтаса білу

a)

Рефлексия

b)

Атрибуция

c)

Эмпатия

d)

Стереотипизация

e)

Аттракция

24.

73. Психиканы (жанды) оттың атомдарындай қозғалмалы қасиет деп санаған ежелгі грек ғұламасы

a)

Павлов

b)

Лукреций

c)

Демокрит

d)

Архимед

e)

Конфуций

25.

74. Бір нәрсе туралы жағдайға қарай білуге құмарлық,дүниедегі заттар мен құбылыстарды танып-білуге бағытталған адамның жеке ерекшеліктерінің бір көрінісі

a)

Норма

b)

Танымдық

c)

Сезімталдық

d)

Қызығушылық

e)

Құндылық