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2°BIMESTRE- Conteúdos e Objetivos - Patrimônio Cultural e Arte

Total questions: 24

Worksheet time: 10mins

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1.

O que significa 'Patrimônio Cultural'? Preencha com a definição correta.

a)

Patrimônio Cultural refere-se ao conjunto de bens, tradições e valores de um povo, transmitidos de geração em geração.

b)

Patrimônio Cultural é apenas o dinheiro acumulado por uma sociedade ao longo do tempo.

c)

Patrimônio Cultural refere-se exclusivamente a monumentos históricos antigos.

d)

Patrimônio Cultural é o conjunto de leis criadas por um governo.

2.

O que é 'Zeitgeist'? Preencha com a tradução ou explicação correta.

a)

Zeitgeist significa 'Espírito do Tempo', ou seja, o clima intelectual e cultural de uma determinada época.

b)

Zeitgeist é uma expressão para 'Vento do Norte', referindo-se a mudanças climáticas.

c)

Zeitgeist significa 'Gênio Criativo', relacionado à inovação artística.

d)

Zeitgeist é o nome de um movimento filosófico do século XIX focado em tecnologia.

3.

Explique o que é uma análise histórica e cultural.

a)

Análise histórica e cultural é o estudo dos acontecimentos, valores e manifestações culturais ao longo do tempo.

b)

Análise histórica e cultural é a avaliação de fenômenos naturais sem considerar o contexto social.

c)

Análise histórica e cultural é a observação exclusiva de dados estatísticos econômicos.

d)

Análise histórica e cultural é a análise de eventos futuros sem referência ao passado.

4.

Qual dos objetivos abaixo está relacionado à compreensão da diversidade cultural?

a)

Refletir sobre a arte como reflexo do espírito do tempo

b)

Investigar o patrimônio artístico de diferentes épocas e culturas, compreendendo sua diversidade

c)

Apropriar-se de ferramentas de pesquisa para compreender a relação entre arte e sociedade

5.

Segundo os objetivos apresentados, por que é importante refletir sobre a arte como reflexo do espírito do tempo?

a)

Porque a arte expressa as ideias, valores e sentimentos predominantes em uma determinada época.

b)

Porque a arte é sempre superior às outras formas de conhecimento.

c)

Porque a arte não sofre influência de fatores históricos ou sociais.

d)

Porque a arte é apenas uma forma de entretenimento sem significado profundo.

6.

De acordo com os objetivos, qual é a relação entre arte e sociedade que deve ser compreendida por meio de ferramentas de pesquisa?

a)

A relação entre arte e sociedade envolve como a arte influencia e é influenciada pelo contexto social, histórico e cultural.

b)

A relação entre arte e sociedade é puramente estética, sem influência do contexto social.

c)

A arte e a sociedade são independentes e não se influenciam mutuamente.

d)

A relação entre arte e sociedade se limita apenas à expressão individual dos artistas.

7.

Ao analisarmos determinado período histórico, muitas vezes, é possível identificarmos uma série de ideias e comportamentos que se manifestam nos pensamentos, criações e ações de muitas pessoas, ainda que elas não tenham se comunicado. Como se chama esse fenômeno, segundo o conceito alemão apresentado no texto?

a)

zeitgeist

b)

realpolitik

c)

bildungsroman

d)

weltschmerz

8.

O que significa o conceito alemão de 'zeitgeist'?

a)

O espírito de uma época

b)

A busca pelo conhecimento

c)

Um conceito Alemão

d)

Um espírito do tempo

9.

Segundo o texto, cada época é caracterizada por um conjunto de ________, de costumes e de hábitos.

a)

concepções dominantes

b)

tradições antigas

c)

leis universais

d)

teorias científicas

10.

De acordo com Hegel, em cada época há um princípio comum que se manifesta em diferentes aspectos da cultura. Cite dois desses aspectos mencionados no texto.

a)

Religião, arte, costumes, vida social, comércio, indústria.

b)

Matemática, física, biologia, química, astronomia.

c)

Tecnologia, esportes, culinária, moda, arquitetura.

d)

Geografia, política internacional, zoologia, botânica, mineralogia.

11.

A arte reflete o zeitgeist ou o “espírito” de uma época ao:

a)

Expressar valores, ideias e sentimentos predominantes do período.

b)

Ignorar as mudanças sociais e culturais.

c)

Rejeitar qualquer influência do contexto histórico.

d)

Manter-se sempre igual ao longo do tempo.

12.

Escolha, entre as opções abaixo, a obra de arte contemporânea que mais remete ao zeitgeist do nosso tempo.

a)

Guernica, de Pablo Picasso

b)

O Beijo, de Gustav Klimt

c)

Os Retirantes, de Candido Portinari

d)

Girl with Balloon, de Banksy

13.

O movimento artístico representado na imagem é:
A) Impressionismo, século XIX
B) Barroco, século XVII
C) Modernismo, século XX
D) Renascimento, século XV

a)

Impressionismo, século XIX

b)

Barroco, século XVII

c)

Modernismo, século XX

d)

Renascimento, século XV

14.

Qual das seguintes obras é considerada icônica por sintetizar os principais caminhos estéticos, formais e temáticos do movimento Surrealista?

a)

A Persistência da Memória, de Salvador Dalí

b)

Guernica, de Pablo Picasso

c)

A Fonte, de Marcel Duchamp

d)

Composição VII, de Wassily Kandinsky

15.

O contexto histórico, social e cultural de um movimento artístico influencia principalmente:

a)

A escolha dos materiais artísticos

b)

A posição dos artistas e a expressão nas obras

c)

A duração do movimento

d)

A quantidade de artistas envolvidos

16.

Qual das alternativas melhor descreve uma influência do movimento na produção artística brasileira?

a)

Valorização da cultura popular e regional.

b)

Rejeição total das tradições brasileiras.

c)

Adoção exclusiva de estilos europeus.

d)

Desvalorização da identidade nacional.

17.

O que deve ser apresentado à turma em relação ao zeitgeist e ao movimento artístico escolhido?

a)

Principais descobertas e hipóteses sobre as relações entre eles

b)

Apenas opiniões pessoais sobre o movimento artístico

c)

Somente dados históricos do zeitgeist

d)

Uma análise de obras de arte sem contexto

18.

A Arte pode ser considerada um reflexo de qual aspecto de uma época?

a)

O espírito do tempo

b)

A tecnologia disponível

c)

A economia global

d)

A geografia local

19.

Preencha o espaço em branco: O documento 'Currículo Paulista: etapa Ensino Médio' foi publicado em que ano?

a)

2020

b)

2018

c)

2015

d)

2022

20.

O conceito de zeitgeist, abordado por filósofos alemães como Johann Gottfried von Herder, refere-se a:

a)

O espírito ou clima intelectual de uma época.

b)

A busca pela verdade absoluta.

c)

A supremacia da razão sobre a emoção.

d)

A valorização exclusiva da tradição.

21.

Qual das seguintes obras de arte contemporânea pode ser relacionada a aspectos do período atual, considerando temas como tecnologia, globalização e identidade?

a)

'Os Gêmeos – Mural na Avenida Paulista'

b)

'Leonardo da Vinci – Mona Lisa'

c)

'Claude Monet – Impressão, nascer do sol'

d)

'Michelangelo – A Criação de Adão'

22.

A arte pode refletir valores culturais e sociais em diferentes contextos. Qual das opções abaixo melhor exemplifica essa afirmação?

a)

A arte sempre reflete apenas valores universais, sem considerar contextos culturais.

b)

A arte pode expressar valores e questões sociais específicos de diferentes culturas.

c)

A arte não tem relação com valores culturais ou sociais.

d)

A arte é apenas uma forma de entretenimento, sem significado social.

23.

Qual das seguintes obras de arte contemporâneas é frequentemente citada como representando o espírito do tempo atual?

a)

'Girl with Balloon' de Banksy

b)

'Guernica' de Picasso

c)

'A Persistência da Memória' de Dalí

d)

'O Grito' de Munch

24.

Qual das seguintes linguagens artísticas pode ser utilizada para discutir questões sociais contemporâneas?

a)

Artes visuais

b)

Matemática

c)

Biologia

d)

Química