Worksheetsความสัมพันธ์ของสิ่งมีชีวิต ม.3
Total questions: 10
Worksheet time: 5mins
การอยู่ร่วมกันระหว่างนกเอี้ยงกับควาย เป็นการอยู่ร่วมกันแบบใด
แบบปรสิต
แบบอิงอาศัย
แบบพึ่งพากัน
แบบแก่งแย่งกัน
“มดดำและเพลี้ยอาศัยอยู่ร่วมกันบนต้นมะม่วง” ข้อใดเกี่ยวข้องกับข้อความนี้มากที่สุด
ประชากร
แหล่งที่อยู่
ระบบนิเวศ
กลุ่มสิ่งมีชีวิต
สิ่งมีชีวิตใดไม่ได้มีความสัมพันธ์แบบปรสิต
เห็บ
หมัด
ผึ้ง
เหา
ข้อใดต่อไปนี้สอดคล้องกับภาวะการได้ประโยชน์ร่วมกัน
ชาวนากับงูเห่า
กาฝากกับต้นไม้ใหญ่
ดอกไม้กับแมลง
ฉลามกับเหาฉลาม
ข้อใดเป็นความสัมพันธ์ของสิ่งมีชีวิตแบบฝ่ายหนึ่งได้ประโยชน์และอีกฝ่ายไม่ได้และไม่เสียประโยชน์
ภาวะปรสิต
ภาวะล่าเหยื่อ
ภาวะพึ่งพากัน
ภาวะอิงอาศัย
สิ่งมีชีวิตคู่ใด ไม่ได้มีความสัมพันธ์แบบปรสิต
เห็บ-สุนัข
พยาธิปากขอ-คน
ปลวก-โปรโตซัว
ถูกทุกข้อ
ข้อใดเป็นความสัมพันธ์ที่ต่างฝ่ายได้ประโยชน์ การแยกกันอยู่จะทำให้เกิดผลเสีย
ภาวะได้ประโยชน์ร่วมกัน
ภาวะล่าเหยื่อ
ภาวะพึ่งพากัน
ภาวะอิงอาศัย
สิ่งมีชีวิตชนิดใดที่มีความสัมพันธ์แบบ +,+ เเละ +,0 และ +,- เรียงลำดับ
ผีเสื้อกับดอกไม้ , เพลี้ยกับมดดำ, เห็บกับสุนัข
นกเอี้ยงกับควาย, เฟิร์นบนต้นไม้, ฝอยทองบนต้นไม้
เสือกับอีแร้ง, กล้วยไม้บนต้นไม้, กาฝากบนต้นมะม่วง
รากับสาหร่าย, ปลาการ์ตูนกับดอกไม้ทะเล, พยาธิตัวตืดกับคน
ความสัมพันธ์แบบพึ่งพาอาศัยมีลักษณะอย่างไร?
ฝ่ายหนึ่งได้ประโยชน์ อีกฝ่ายเสีย
ทั้งสองฝ่ายเสียประโยชน์
ทั้งสองฝ่ายได้ประโยชน์
ฝ่ายหนึ่งได้ประโยชน์ อีกฝ่ายไม่เสียหรือได้
ความสัมพันธ์แบบใดต่างจากพวก
ควายกับนกเอี้ยง
จิ้งจกกับแมลง
นกกับหนอน
งูกับกบ
