wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Pendidikan Pancasila Kelas 6

Total questions: 30

Worksheet time: 16mins

Name
Class
Date
1.

Apa saja nilai-nilai yang terkandung dalam Pancasila?

a)

Pendidikan Gratis untuk Semua

b)

Kebebasan Individu Tanpa Batas

c)

Kekuasaan Mutlak untuk Pemimpin

d)

Nilai-nilai dalam Pancasila adalah: 1) Ketuhanan yang Maha Esa, 2) Kemanusiaan yang Adil dan Beradab, 3) Persatuan Indonesia, 4) Kerakyatan yang Dipimpin oleh Hikmat Kebijaksanaan dalam Permusyawaratan/Perwakilan, 5) Keadilan Sosial bagi Seluruh Rakyat Indonesia.

2.

Sebutkan lima sila Pancasila!

a)

Kebebasan Beragama

b)

1. Ketuhanan yang Maha Esa 2. Kemanusiaan yang Adil dan Beradab 3. Persatuan Indonesia 4. Kerakyatan yang Dipimpin oleh Hikmat Kebijaksanaan dalam Permusyawaratan/Perwakilan 5. Keadilan Sosial bagi Seluruh Rakyat Indonesia

c)

Persatuan Dunia

d)

Keadilan Ekonomi untuk Semua

e)

Kemanusiaan yang Tidak Adil

3.

Apa makna dari Sila Pertama Pancasila?

a)

Keadilan Sosial bagi Seluruh Rakyat Indonesia

b)

Kemanusiaan yang Adil dan Beradab

c)

Ketuhanan yang Maha Esa

d)

Persatuan Indonesia

4.

Jelaskan pentingnya Sila Kedua Pancasila dalam kehidupan sehari-hari!

a)

Sila Kedua Pancasila tidak berpengaruh pada hubungan antarwarga.

b)

Sila Kedua Pancasila penting untuk menciptakan keadilan dan menghormati sesama dalam kehidupan sehari-hari.

c)

Sila Kedua Pancasila lebih penting dalam konteks sejarah daripada kehidupan sehari-hari.

d)

Sila Kedua Pancasila hanya penting untuk urusan pemerintahan.

5.

Apa yang dimaksud dengan Sila Ketiga Pancasila?

a)

Keadilan Sosial

b)

Persatuan Eropa

c)

Persatuan Indonesia

d)

Kemanusiaan yang Adil

6.

Sebutkan contoh implementasi Sila Keempat Pancasila di sekolah!

a)

Membuat poster tentang Pancasila

b)

Contoh implementasi Sila Keempat Pancasila di sekolah adalah musyawarah kelas untuk pengambilan keputusan.

c)

Mengadakan lomba cerdas cermat

d)

Mengadakan piknik sekolah

7.

Apa yang menjadi latar belakang lahirnya Pancasila?

a)

Pancasila diciptakan untuk kepentingan politik luar negeri

b)

Latar belakang lahirnya Pancasila adalah perjuangan bangsa Indonesia untuk meraih kemerdekaan dan kebutuhan untuk menyatukan berbagai suku dan budaya.

c)

Pancasila merupakan hasil dari perjanjian internasional

d)

Pancasila lahir dari pengaruh budaya asing

8.

Siapa yang merumuskan Pancasila sebagai dasar negara?

a)

Jokowi

b)

Soekarno

c)

Habibie

d)

Suharto

9.

Jelaskan peran Pancasila dalam menjaga persatuan dan kesatuan bangsa!

a)

Pancasila tidak memiliki pengaruh terhadap persatuan bangsa.

b)

Pancasila hanya relevan dalam konteks sejarah Indonesia.

c)

Pancasila hanya berfungsi sebagai simbol negara.

d)

Pancasila berperan sebagai dasar nilai yang mempersatukan dan menjaga kesatuan bangsa Indonesia.

10.

Apa yang dimaksud dengan Sila Kelima Pancasila?

a)

Ketuhanan Yang Maha Esa

b)

Persatuan Indonesia

c)

Kedaulatan Rakyat

d)

Keadilan Sosial bagi Seluruh Rakyat Indonesia

11.

Sebutkan contoh nilai-nilai Pancasila yang dapat diterapkan di lingkungan sekolah!

a)

Contoh nilai-nilai Pancasila yang dapat diterapkan di lingkungan sekolah adalah: 1) Toleransi antaragama, 2) Menghargai perbedaan, 3) Membangun solidaritas, 4) Melibatkan siswa dalam pengambilan keputusan, 5) Memberikan akses pendidikan yang sama.

b)

Mengabaikan perbedaan budaya

c)

Menjunjung tinggi nilai materi

d)

Mendorong persaingan antar siswa

12.

Bagaimana cara kita mengimplementasikan Pancasila dalam kegiatan belajar mengajar?

a)

Mengintegrasikan nilai-nilai Pancasila dalam kurikulum dan menciptakan lingkungan belajar yang inklusif.

b)

Fokus pada kurikulum internasional tanpa mempertimbangkan Pancasila.

c)

Menerapkan metode pengajaran yang eksklusif dan diskriminatif.

d)

Mengabaikan nilai-nilai Pancasila dalam pengajaran.

13.

Apa saja tantangan dalam menerapkan Pancasila di sekolah?

a)

Kurangnya pemahaman siswa, perbedaan pandangan ideologis, kurangnya dukungan kebijakan, dan implementasi yang tidak merata.

b)

Penerapan Pancasila selalu berhasil di semua sekolah

c)

Tidak ada perbedaan pandangan ideologis di sekolah

d)

Semua siswa memahami Pancasila dengan baik

14.

Jelaskan hubungan antara Pancasila dan UUD 1945!

a)

Pancasila is the legal framework, and UUD 1945 is the philosophical foundation.

b)

Pancasila and UUD 1945 are unrelated concepts in Indonesian history.

c)

Pancasila is a historical document, while UUD 1945 is a cultural artifact.

d)

Pancasila is the philosophical foundation of the state, and UUD 1945 is the legal framework that implements Pancasila's principles.

15.

Mengapa Pancasila penting bagi generasi muda?

a)

Pancasila hanya penting untuk generasi tua.

b)

Pancasila tidak berpengaruh pada perkembangan budaya.

c)

Pancasila penting bagi generasi muda karena membentuk karakter, identitas, dan nilai-nilai kebangsaan.

d)

Pancasila hanya sekedar simbol tanpa makna.

16.

Perilaku yang mencerminkan persatuan dan kesatuan di lingkungan masyarakat adalah ....

a)

Mengisolasi diri dari kegiatan sosial

b)

Aktif dalam kegiatan gotong royong

c)

Membuat kelompok berdasarkan suku

d)

Menghindari tetangga yang berbeda agama

17.

Sikap yang menunjukkan cinta tanah air adalah ....

a)

Merusak fasilitas umum

b)

Mengabaikan peraturan lalu lintas

c)

Mengikuti upacara bendera dengan khidmat

d)

Menyebarkan berita hoaks

18.

Mengapa persatuan dan kesatuan penting bagi bangsa Indonesia?

a)

Untuk memudahkan intervensi asing

b)

Untuk memperkuat identitas nasional

c)

Untuk menghilangkan keragaman budaya

d)

Untuk membatasi kebebasan individu

19.

Salah satu ancaman terhadap persatuan dan kesatuan bangsa adalah ....

a)

Toleransi antarumat beragama

b)

Diskriminasi dan intoleransi

c)

Gotong royong

d)

Musyawarah untuk mufakat

20.

Perilaku yang mencerminkan semangat persatuan di lingkungan keluarga adalah ....

a)

Membantu pekerjaan orang tua

b)

Bertengkar dengan saudara

c)

Mengabaikan nasihat orang tua

d)

Menyendiri di kamar

21.

Sikap yang perlu dihindari untuk menjaga persatuan dan kesatuan adalah ....

a)

Toleransi

b)

Egoisme

c)

Gotong royong

d)

Musyawarah

22.

Tujuan diadakannya musyawarah adalah untuk ....

a)

Mencari kemenangan

b)

Mencapai kesepakatan bersama

c)

Menonjolkan pendapat pribadi

d)

Menghindari tanggung jawab

23.

Contoh perilaku yang tidak mencerminkan persatuan dan kesatuan adalah ....

a)

Bekerja sama dalam membersihkan lingkungan

b)

Menghormati perbedaan budaya

c)

Mendiskriminasi teman yang berbeda suku

d)

Mengikuti upacara bendera dengan khidmat

24.

Menghargai perbedaan suku, agama, ras, dan antar golongan merupakan penerapan sila ke-.... Pancasila.

a)

Satu

b)

Dua

c)

Tiga

d)

Empat

25.

Sikap gotong royong mencerminkan nilai ....

a)

Individualisme

b)

Materialisme

c)

Kebersamaan

d)

Konsumerisme

26.

Pancasila sebagai dasar negara berfungsi untuk ....

a)

Membatasi kebebasan beragama

b)

Menjadi pedoman dalam kehidupan berbangsa dan bernegara

c)

Menghapuskan kebudayaan daerah

d)

Meningkatkan perpecahan antarwarga

27.

Salah satu upaya menjaga persatuan dan kesatuan di lingkungan masyarakat adalah ....

a)

Mengutamakan kepentingan pribadi

b)

Menghormati adat dan budaya setempat

c)

Menyebarkan berita bohong

d)

Membuat kelompok eksklusif

28.

Manfaat dari persatuan dan kesatuan bagi bangsa Indonesia adalah ....

a)

Meningkatkan konflik antar suku

b)

Memperkuat identitas nasional

c)

Memudahkan intervensi asing

d)

Mengurangi rasa cinta tanah air

29.

Contoh sikap toleransi dalam kehidupan sehari-hari adalah ....

a)

Memaksakan pendapat kepada orang lain

b)

Menghargai perbedaan pendapat

c)

Mengabaikan aturan yang berlaku

d)

Menghindari orang yang berbeda pendapat

30.

Sikap yang mencerminkan persatuan dan kesatuan di sekolah adalah ....

a)

Bermain hanya dengan teman satu suku

b)

Membantu teman yang kesulitan belajar

c)

Menghindari teman yang berbeda agama

d)

Membeda-bedakan teman berdasarkan status sosial