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Cuestionario sobre la Memoria

Total questions: 27

Worksheet time: 14mins

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1.

¿Cómo definirías la memoria?

a)

la función o proceso psicológico que nos permite adquirir y recordar la información

b)

la función o proceso cognitivo y sensorial que nos permite adquirir y recordar la información

c)

es todo lo que recordamos de nuestro pasado

2.

¿Para qué necesitamos la memoria?

a)

utilizar el lenguaje

b)

aprender

c)

a y b son correctas

3.

¿Qué procesos tiene cómo función la memoria?

a)

cooperación y comprensión

b)

lenguaje y aprendizaje activo

c)

adquisición, almacenamiento y recuperación

4.

¿En qué consiste la adquisición?

a)

retención de la información

b)

relación con atención y percepción

c)

en forma de reconocimiento

5.

¿Cuál es el orden de las estructuras funcionales de la memoria?

a)

información, registro sensorial, memoria a corto plazo y memoria a largo plazo

b)

registro sensorial, memoria a corto plazo, memoria a largo plazo e información

c)

ninguna es correcta

6.

¿Cuánto tiempo se retiene la información?

a)

2 segundos

b)

1 segundo

c)

0.5 segundos

7.

¿Cuáles son los tipos de la atención?

a)

limitada y selectiva

b)

activa y segura

c)

voluntaria e involuntaria

8.

¿Cuáles son las características de la atención?

a)

limitada y selectiva

b)

activa y segura

c)

voluntaria e involuntaria

9.

¿Dónde se localizan las capacidades cognitivas del ser humano?

a)

Mente

b)

Cerebro

c)

Cabeza

d)

Ojos

10.

El legado de Piaget...

a)

Sigue sus propias leyes

b)

Pasa por etapas antes de alcanzar el nivel adulto

c)

La inteligencia y el pensamiento se construye progresivamente

d)

Todas son correctas

11.

El motor del progreso cognitivo es...

a)

La acción

b)

El estímulo

c)

Ninguna es correcta

d)

a y b son correctas

12.

¿Qué es lo que más ha aumentado en la evolución humana?

a)

Las partes del cuerpo

b)

Los pensamientos

c)

Las áreas de asociación

d)

Ninguna es correcta

13.

¿Qué es el pensamiento?

a)

El desarrollo de la mente

b)

Proceso en el que ordenamos y coordinamos mentalmente información

c)

Desarrollamos la creatividad

14.

¿Cuál es la más correcta? El pensamiento permite:

a)

La creatividad

b)

Solucionar problemas

c)

La lógica

15.

¿Qué tipo de pensamiento se caracteriza por buscar una única respuesta correcta a un problema?

a)

Pensamiento divergente

b)

Pensamiento lateral

c)

Pensamiento convergente

d)

Pensamiento emocional

16.

¿Qué tipo de pensamiento implica explorar múltiples soluciones posibles desde diferentes enfoques?

a)

Pensamiento convergente

b)

Pensamiento lógico

c)

Pensamiento sistemático

d)

Pensamiento divergente

17.

¿Qué tipo de pensamiento implica explorar múltiples soluciones posibles desde diferentes enfoques?

a)

Pensamiento convergente

b)

Pensamiento lógico

c)

Pensamiento sistemático

d)

Pensamiento divergente

18.

¿Cuál de las siguientes afirmaciones describe mejor la creatividad según la imagen?

a)

Es una habilidad exclusivamente artística.

b)

Es la capacidad de copiar ideas útiles de otros.

c)

Es un proceso que permite ver los problemas desde nuevas perspectivas y encontrar soluciones originales y útiles.

d)

Es una técnica para memorizar contenidos.

19.

¿Cuál es una de las características del pensamiento?

a)

Relacionado con la memoria, atención y lenguaje

b)

Se clasifica

c)

Ninguna es correcta

20.

¿Qué se necesita para desarrollarse?

a)

Lenguaje

b)

Empatía

c)

Escritura

21.

¿Cuál de las siguientes opciones NO está relacionada con la creatividad según la imagen?

a)

Se puede enseñar y aprender.

b)

Sólo pertenece al campo artístico.

c)

Implica flexibilidad de pensamiento.

d)

Permite ver nuevas relaciones entre las cosas.

22.

¿Qué es un concepto según la imagen?

a)

Una idea que se inventa sin base real.

b)

Una categoría de objetos, sucesos o individuos que tienen algo en común.

c)

Una palabra difícil de entender.

d)

Un dibujo que representa emociones.

23.

¿Cuál de las siguientes frases representa un ejemplo de formación de conceptos?

a)

Comer frutas todos los días.

b)

Aprenderse una poesía de memoria.

c)

Clasificar abrigos, pantalones y camisas como 'ropa'.

d)

Escuchar música para relajarse.

24.

¿Cuál de las siguientes es una estrategia que implica encontrar la solución de forma repentina?

a)

Ensayo-error

b)

Análisis gradual paso a paso

c)

Intuición o insight

d)

Memorización de respuestas

25.

Según la imagen, ¿qué es un problema?

a)

Una situación sin solución posible.

b)

Algo que solo se presenta en los estudios.

c)

Cualquier cosa que crea una sensación de tensión en una persona.

d)

Una tarea difícil que siempre genera malestar.

26.

¿Qué dos tipos de pensamientos tienen los adultos?

a)

inductivo y deductivo

b)

básico e inseguro

c)

ninguna es correcta

27.

¿Qué es el transductivo?

a)

un proceso de aprendizaje social

b)

relaciona o compara dos elementos particulares y advierte que son similares en uno o dos aspectos

c)

es una manera de percibir información del entorno basándose en el aprendizaje activo